Una experiencia realizada en el Instituto Técnico Educativo la Presentación de San luis de Palenque, utilizando las tabletas entregadas por el MinTIC, como estrategia para el mejoramiento de la calidad educativa en la asignatura de Electricidad y Electrónica.

1. Diseño de una aplicación para tablet´s como apoyo en el aprendizaje
de la resistencia eléctrica.
Héctor Hernán Rangel Cubides
Instituto Técnico Educativo la Presentación. San Luis de Palenque
A medida que avanza la tecnología, los estudiantes buscan que el
aprendizaje sea más llamativo para ellos y mejor si se utilizan dispositivos
móviles digitales como lo son las tabletas, que han sido entregadas por el
gobierno nacional como una solución a los problemas educativos actuales;
en esta era digital donde todo se quiere hacer desde los Smartphone,
tabletas y computadores, se hace necesario entrar en el mundo de la
creación de aplicaciones digitales efectivas en el aula, que apoyen el proceso
de aprendizaje de los estudiantes, que sean un complemento a los diferentes
logros que los estudiantes deben alcanzar o superar.
El Instituto Técnico Educativo la Presentación de San Luis de Palenque,
Casanare ha sido beneficiado con la entrega de 1100 tabletas, las cuales
llegaron por un convenio entre el Ministerio de las TIC, la Alcaldía Municipal
y la Institución Educativa; teniendo estas herramientas a disposición de los
estudiantes y docentes, surge la idea de crear una aplicación (app) que
funcione en estas y sirva para que el estudiante comprenda más fácilmente
el tema de como hallar el valor nominal de las resistencias eléctricas, el cual
está incluido en el plan de área para la asignatura de Electricidad y
Electrónica para el grado Noveno, con esta app se busca el estudiante cuente
con una herramienta adicional para la comprobación de los resultados
obtenidos en los diferentes ejercicios propuestos en clase y que su resultado
académico mejore considerablemente.

2. Se inició con una ardua búsqueda en la tienda de aplicaciones para
dispositivos Android (Play Store), pero desafortunadamente no se encuentra
una aplicación que se ajuste a la necesidad.
Luego con una investigación para conocer el procedimiento necesario para
la creación de aplicaciones que funcionen en las tabletas con sistema
operativo Android, la cual arrojo como resultado que la mejor opción era
utilizar la plataforma app inventor de Google, por tener suficiente información
en la red sobre sus opciones y forma de utilización y las más importante que
su uso es gratis. Construida la aplicación fue necesario la puesta a prueba
de la misma, realizadas las correcciones se le dio el nombre de Valor nominal
HR.
Al inicio de la implementación se observó de inmediato el interés de los
estudiantes al usar las tabletas para el desarrollo de la clase, comprendieron
rápidamente las instrucciones y sin ningún problema empezaron a desarrollar
los ejercicios comprobando los resultados que cada uno iba obteniendo.
Resultados (análisis)
- El uso adecuado de las TIC es un apoyo muy importante en la educación en
estos tiempos, ya que por medio de estas podemos lograr en los estudiantes
mejores resultados a nivel académico.
- Los estudiantes se interesan más por un tema si les proponemos actividades
que estén de acuerdo a su entorno, no debemos desconocer que ellos son
nativos digitales y por ende viven en función de los dispositivos electrónicos
como las tabletas.

3. - Existen en la red infinidad de conocimientos que podemos utilizar para
nuestra ardua labor que es la educación, como lo son los tutoriales, gráficos,
videos, imágenes, etcétera.