presentación del proyecto

2. Carlos Mario Àlvarez Zapata
Diana Marcela Leòn Hurtado
Javier Armando Àlvarez Zapata
C.E.R. Pueblito de los Sànchez
Amagà Antioquia
Como aprovechar las
aplicaciones mòviles en
los procesos de educaciòn

3. 1. Problematización
2. Objetivo General
3. Objetivos especificos
4. Indagación
5. Tematización
6. Aplicación
7. Portafolio digital

4. Equidad
Sostenibilidad
Oportunidad

5. Como aprovechar las aplicaciones
mòviles en los procesos de educaciòn
Herramientas que posibilitan un aprendizaje significativo y
colaborativo

6. Problematización
Se ha venido notando que los descansos académicos o el
tiempo libre los estudiantes ya no juegan como lo hacían
antes, ahora toman sus equipos celulares, tabletas o
portátiles a realizar actividades que de nada benefician o
alimentan su parte intelectual, al contrario corrompen o
enajenan sus propios derechos de aprender algo que los
beneficiaría.
Por esta razón hemos planteado este proyecto con el fin
de aplicar una herramienta, la construcción de vídeos
con su pertinente explicación que les permita realizar
investigaciones, actividades y tareas de clase en el
tiempo libre y así puedan hacer un uso adecuado y
productivo de sus equipos tecnológicos poniéndolos a su
servicio para el mejoramiento de su preparación
académica y personal.

7. Objetivo general
 Incorporar en nuestro centro educativo las tecnologías de la
información y la comunicación para adaptarnos de una
manera real y práctica a lo que la sociedad espera de
nosotros, siendo motor y promotor del avance de la misma.
 Formar a nuestros alumnos en el uso de los dispositivos
móviles y capacitarlos para: buscar información, seleccionarla
de forma crítica y transformar esa información en
conocimiento.
 Crear productos digitales para que niños y jóvenes de otros
CER puedan acceder mediante sus dispositivos móviles y
conocer de las actividades y proyectos que en sus
instituciones se desarrollan.

8. Objetivos especificos
.
 Promover en el estudiante el desarrollo de las competencias básicas mediante el uso de dispositivos
móviles y sus aplicaciones.
 Hacer uso de los distintos dispositivos móviles y sus aplicaciones de forma autónoma.
 Asociar el uso de dispositivos móviles como un recurso para el proceso de aprendizaje favoreciendo el
trabajo cooperativo y creativo.
 Compartir sus creaciones y conocimientos mediante el uso de dispositivos móviles.
 Implicar de manera activa en este Proyecto a toda la Comunidad Educativa y de otros ámbitos de nuestro
pueblo.

9. Indagación
Se evidencia que los niños y los jóvenes cuando tienen esta
oportunidad de utilizarla y de encontrar en estas tecnologías una
cantidad de funciones beneficiosas, seleccionan las menos
funcionales para mejorar su nivel académico, utilizan
aplicaciones que envician su vida llevándolos a un estado de
desconexión con el mundo en el que debieran verdaderamente
estar sumergidos para ser actores de solución de tantos
problemas que los seres de este planeta nos inventamos a
diario.
Se ha venido notando que los descansos académicos o el
tiempo libre los estudiantes ya no juegan como lo hacían antes,
ahora toman sus equipos celulares, tabletas o portátiles a
realizar actividades que de nada benefician o alimentan su parte
intelectual, al contrario corrompen o enajenan sus propios
derechos de aprender algo que los beneficiaría.
Por esta razón hemos planteado este proyecto con el fin de
aplicar una herramienta, la construcción de vídeos con su
pertinente explicación que les permita realizar investigaciones,
actividades y tareas de clase en el tiempo libre y así puedan
hacer un uso adecuado y productivo de sus equipos
tecnológicos poniéndolos a su servicio para el mejoramiento de
su preparación académica y personal.

10. Tematización
- Exploración del dispositivo móvil identificando
todas sus aplicaciones.
- Creación del correo electrónico personal.
-Interacción con los diferentes buscadores.
-Desde la integralidad de la áreas los
estudiantes buscan información y temáticas
relacionadas con lo académico para reforzar la
competencia a desarrollar.
- Utilización del grabador de voz para hacer
entrevistas y luego escucharlas y
perfeccionarlas.
- Aplicación de recursos lúdicos y recreativos en
sus dispositivos tales como juegos de ajedrez,
sopas de letras, crucigramas, entre otros.
- Grabación y edición de videos desde las
diferentes actividades realizadas en cada área.
- Creación del blog institucional.

11. Metodología
Las nuevas tecnologías le ofrecen al
hombre hoy en día una gama de
herramientas que le facilitan el acceso al
conocimiento de una manera dinámica y
eficaz. Por tal motivo se hace necesario la
implementación de nuevas metodologías
que involucren las Tic lo cual es de gran
interés para los estudiantes y permitiría
mejorar el rendimiento académico de éstos,
el desarrollo de procesos y por ende la
calidad de la educación de C.E.R.
Por esta razón hemos planteado este
proyecto con el fin de aplicar una
herramienta, la construcción de vídeos con
su pertinente explicación que les permita
realizar investigaciones, actividades y tareas
de clase en el tiempo libre y así puedan
hacer un uso adecuado y productivo de sus
equipos tecnológicos poniéndolos a su
servicio para el mejoramiento de su
preparación académica y personal.

12. Aplicación
Nuestra propuesta permite que los estudiantes
tengan una cultura y una proyección futurista en la
que el manejo de estos recursos les servirá no solo
para su formación académica sino también para
desenvolverse en un ámbito laboral y social como lo
exige las nuevas tecnologías.

13. Aplicación
Con los estudiantes se emplearon actividades que les
proporcionaron una mejor asimilación de sus
conocimientos y por ende una mejor utilización de los
dispositivos móviles, pues integrando cada una de la
áreas aprendieron a utilizar los diversos buscadores,
crearon su blog, editaron videos, hacían entrevistas y
por medio de las aplicaciones jugaban y consultaban
reforzando así sus conocimientos.

14. Portafolio Digital
http://Dianamiportafolio.blogspot.com
http://2014miportafolio.blogspot.com
http://portafolio2014tic.blogspot.com

15. Equidad
Sostenibilidad
Oportunidad

16. Incorporando
las TIC en la
educación
Contigo
lograremos un
mejor país!