Herramientas web 2.0.( publicacion)docx

Tecnológico Preuniversitario
Chimaltenango
Curso: Computación.
Catedrático: Carlos Ardón.
Jornada: Plan Diario.
Trabajo: Herramientas Web.
Nombre: Alvaro Rafael García Jutzuy.
Grado: 5to Industrial.
Área: Mecánica.
Chimaltenango, Guatemala
Junio de 2019

Herramientas Web 2.0. 2019
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Contenido
Introducción ...........................................................................................................................3
HERRAMIENTAS WEB 2.0.......................................................................................................4
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS:.......................................................................................4
Google drive:......................................................................................................................... 4
Correoelectrónico:................................................................................................................ 5
Dropbox:............................................................................................................................... 5
Redes sociales ........................................................................................................................5
Facebook:............................................................................................................................. 6
Whatsapp:............................................................................................................................ 6
Instagram:............................................................................................................................. 7
YouTube:............................................................................................................................... 7
Twitter:................................................................................................................................. 7
Mapas conceptuales: ............................................................................................................8
Paper.li:................................................................................................................................ 8
Mindmeister:........................................................................................................................ 9
Mindomo:............................................................................................................................. 9
Presentaciones:....................................................................................................................10
Prezi ....................................................................................................................................10
Issuu....................................................................................................................................11
Slideshare:...........................................................................................................................11
OTRAS HERRAMIENTAS.......................................................................................................12
Blog:....................................................................................................................................12
Wiki:....................................................................................................................................12
Podcast:...............................................................................................................................13
Audacity:..............................................................................................................................13

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Introducción
En la actualidad se emplean diversos términos relacionados con el uso de las tecnologías de
la información y comunicación, principalmente en su relación con el uso de la
computadora, pues esta relación se ha establecido como un hábito de la vida cotidiana de
muchas personas. Sin embargo, muchas veces estos conceptos sus usados para ejemplificar
sentidos muy parecidos sin saber sus diferencias, contextos y vinculaciones. Siendo este el
objetivo principal del trabajo, esto es, dilucidar un poco sobre la diferencia de cada uno de
ellos. De tal manera que en el trabajo se exponen los siguientes tópicos y conceptos: a)
Web 2.0, b) Ontologías Web, c) Web social, y d) Software social.
Pero lo primero de todo es saber qué es esto de la web 2.0. Podemos considerar la web 2.0
como las herramientas participativas de internet. Son herramientas en las que los propios
usuarios generan contenido, como redes sociales (Facebook, MySpace, Twitter), blogs
(como éste mismo), foros o páginas dónde compartir contenido (YouTube). Este tipo de
contenido se ha venido desarrollando en los últimos años, y actualmente abunda en
Internet. El gran crecimiento de este tipo de contenidos es una excelente oportunidad para
que las empresas se puedan comunicar directamente y bidireccionalmente con sus
consumidores.

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HERRAMIENTAS WEB 2.0
es un modelo de paginas web que facilitan la transmisión de
información, la interpretativa y la colaboración entre sus usuarios
la aparición de herramientas web 2.0, para muchos identificada
por la aparición de las redes sociales y surgimiento de blogs,
que volvieron al internet más dinámico e interactivo, por el
hecho de permitir a los usuarios crear,compartir y comentar
información, ha sido nombrada la generación de la participación
y la colaboración.
son muchas y de todo tipo los recursos que forman parte de las
herramientas web 2.0 y aunque estas no fueron diseñadas
pensando en ser utilizadas para la educación o aprendizaje
virtual, pronto se identificaron los beneficios que su aplicación tenía en la
enseñanza, transformando el proceso formativo al centrarse en el estudiante y su aprendizaje
activo, volviéndolo creador y crítico.
al aplicar herramientas web 2.0 en la enseñanza, se pone al estudiante en un escenario
donde su aprendizaje se dinamiza ya que no debe esperar que la información llegue a él,
sino ir por ella, buscarla, crearla y compartirla para obtener retroalimentación, la cual puede
no ser solo del catedrático sino de sus compañeros o de la comunidad virtual; cambiando de
esta manera la experiencia de aprendizaje.
constantemente surgen nuevas aplicaciones web 2.0, en esta ocasión agruparemos algunas
de las más utilizadas en la formación virtual, por los resultados que han ofrecido en relación
a su usabilidad, comunicación y colaboración.
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS:
Son servicios informáticos que permiten a los usuarios
comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén
reunidos o no en un mismo lugar.
Google drive:
Permite a los usuarios almacenar de forma centralizada todos sus
archivos de google docs. y sincronizar estos archivos en todos
sus dispositivos

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Los archivos serán accesibles desde navegadores web, el cliente google drive y google
drive móvil
 Documentos
 Presentaciones
 Hoja de cálculo
 Formulario

Correo electrónico:
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar correo,
también conocido como e-mail ,es un servicio de red que permite
mandar y recibir mensajes con múltiples destinatarios situados en
cualquier parte del mundo
Dropbox:
Es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube,
operado por la compañía Dropbox.
Permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y
entre ordenadores, compartirlos con otros usuarios.
Redes sociales
Facebook,Twitter,InstagramyYouTube;nombresque se nosvienenalamente cuandohablamos
de redessociales (RRSS).Esassonlas4 másconocidas,peroenla actualidadhaytantas que es
imposibleencontrarunlistadocompleto(acabode leerunartículosobre la apariciónde una
nuevared social enTurquía).
Formanparte de nuestrodía a día, y una parte cada vezmás importante,porloque conviene
conocerlas.Eneste postvoy a explicarte qué sonlasredessociales,paraqué sirvenyalgunas
curiosidadessobre suhistoria.Peroempecemos porel principio:
Para saberqué es unared social podemosacudiraun
diccionario.LaReal AcademiaEspañoladefinelaredsocial
como un Servicio de la sociedad de la información que
ofrecea los usuarios una plataforma decomunicación a
través de Internetpara queestos generen un perfil con sus
datospersonales, facilitando la creación de comunidades
con base en criterios comunes y permitiendo la

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comunicación desususuarios de modo quepueden interactuarmediantemensajes, compartir
información, imágeneso vídeos, permitiendo queestaspublicaciones sean accesibles de forma
inmediata portodos los usuarios desu grupo.
Una definiciónmuycompletaperounpoco…densa.Así que vamoscon una definiciónmás
asequible yde andarpor casa:
Una red social esun espaciodigital enel que losusuarios interaccionan, comunicándose entresío
compartiendo información.
Gracias a las redessocialeslosusuariosformancomunidadesbasadaseninteresescomunes,
relacionesde amistadorelacionesprofesionales.Dependiendode losobjetivosdel usuario(que
puede serunapersonareal o una marca),las redessocialesse puedencategorizaren:
 Redessocialesgenéricas,que tienenel objetivode socializarse atravésde Internet.
 Redessocialesprofesionales,que funcionanparaconectarcompañeroso para buscar
trabajo.
 Redessocialestemáticas,que se reducenauntemaen concreto(hayredessocialespara
amantesdel cine,de lafotografía,de la moda…).
En este postpuedesverlosprincipales tiposde redessociales que existen.
Facebook:
Es una red social creada por Mark Zuckerberg mientras
estudiaba en la universidad.
Su objetivo era diseñar un espacio en el que los alumnos de
dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación
fluida y compartir contenido de forma sencilla a través del
internet.
Whatsapp:
Es una aplicación de mensajería para teléfonos
inteligentes, que envía y recibe mensajes mediante
internet, complementando servicios de mensajería
instantánea.
WhatsApp es una aplicación de mensajería para
teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes
mediante Internet, complementando servicios de mensajería instantánea, servicio de
mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia. Además de utilizar la mensajería en
modo texto, los usuarios de la libreta de contacto pueden crear grupos y enviarse
mutuamente imágenes, vídeos y grabaciones de audio.2 Según datos de 2018, es líder en

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mensajería instantánea en gran parte del mundo, en el que supera los 1500 millones de
usuarios, superando a otras aplicaciones como Facebook Messenger o Telegrama, entre
otros.
Instagram:
Instagram es una red social y aplicación. Su
función es subir fotos, vídeos. Está disponible
para dispositivos Androide iOS. Sus usuarios
también pueden aplicar efectos fotográficos
como filtros, marcos, similitudes térmicas,
áreas subyacentes en las bases cóncavas,
colores retro, y posteriormente compartir las
fotografías en la misma red social o en otras
como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter. Hoy en día, las fotos pueden estar en horizontal
y en vertical sin el uso de bordes blancos, aunque estas son recortadas parcialmente.
También hay un medio de comunicación privado para hablar llamado Instagram Direct.
YouTube:
Es un sitio web dedicado a compartir videos . Presenta una
variedad de clips de películas, programas de televisión,
videos musicales, video blogs y YouTube gamín.
El sitio web fue fundado en febrero de 2005 por Chad
Hurley, Steve Chen y Jawed Karim. La idea de crear el
sitio web surgió debido a la dificultad que existía en el momento de compartir vídeos en
Internet. Juntos crearon una simple página web que pronto alcanzó un gran éxito, llegando
a alcanzar la marca de 7000 millones de visualizaciones diarias en varias ocasiones. En
octubre de 2006, la empresa Google Inc. compró YouTube por 1650 millones de dólares,
aunque se sabe que YouTube genera pérdidas de cientos de millones de dólares anuales.
Twitter:
Es una red social en línea que permite a los usuarios enviar leer mensajes cortos de 10p
caracteres llamados tweets.
Los usuarios registrados pueden leer y publicar , los que no lo están
solo pueden leer.

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Seguro que también has escuchado hablar mucho acerca de esta plataforma de mensajería,
pero si todavía no tienes claro al 100% qué es Twitter, permíteme que nosotros arrojemos
un poco de luz a esos aspectos todavía difusos.
Con esta nueva forma de comunicación, que además permite.
Mapas conceptuales:
Pueden crear en equipo y colaborar en línea al crear archivos y
dar información para que los demás usuarios lo puedan leer.
El mapa conceptual es una técnica usada normalmente para los
estudiantes, que se usa para dar una sinopsis de un tema en concreto.
 Aprendizaje significativo: El uso de mapas conceptuales permite organizar y
comprender ideas de manera significativa según el tema seleccionado.
Según diferentes estudios, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es
la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y se desarrollan en el lenguaje.
Es por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños en la escuela y los
adultos en la vida. El problema de la mayor parte del aprendizaje receptivo en las escuelas,
es que los estudiantes memorizan definiciones de conceptos, o algoritmos para resolver sus
problemas, pero fallan en adquirir el significado de los conceptos en las definiciones o
fórmulas.
 Aprendizaje activo:
Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse, a jugar con
los conceptos, a que se empape con el contenido. No es una simple memorización; se debe
prestar atención a la relación entre los conceptos. Es un proceso activo.
Paper.li:
Permite crear un periódico digital a partir de las fuentes de
noticias seleccionadas o de enlaces, alimentando por el propio
usuario.
Usa toda la potencia de Paper.li para encontrar y recopilar
contenido adecuado a los intereses de tu audiencia. Usamos
procesamiento de lenguaje natural, aprendizaje automático y

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señales sociales para analizar y extraer las historias más relevantes y atractivas de las redes
sociales y la red.
Mindmeister:
Los mapas conceptuales son una técnica elaborada por Joseph D. Novak
que, preocupado por el aprendizaje humano, se centró en facilitar al
estudiante estrategias para aprender a aprender. Se trata de una técnica
que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde
Preescolar hasta la Universidad, utilizados tanto como técnica de estudio
como instrumento para el aprendizaje. Consisteen realizar esquemas
uniendo diferentes conceptos, facilitando la organización y la
representación delconocimiento de manera gráfica.
Es una aplicación de mapas mentales en línea que permite a sus
usuarios visuales, compartir y presentar sus pensamientos a través de la nube.
Mindomo:
Es un software de creación de mapas mentales colaborativos en
línea donde los usuarios pueden crear, ver y compartir mapas
mentales en su buscador.
Mindomo es una aplicación nube que permite ver, crear y
compartir mapas mentales. Cualquier internauta puede acceder
a la web y ver los diagramas creados por otros usuarios, para
crear y compartir nuestros propios esquemas es necesario
registrarse. La aplicación da dos opciones, una destinada al
mundo de la docencia y otra a la realización de proyectos de
otra índole en cooperación con terceros. Accesible desde cualquier navegador, la
opción gratuita permite guardar y compartir hasta tres mapas mentales y un proyecto.
Mindomo fue lanzado por primera vez en 2007. Inicialmente se construyó usando Flash,
pero desde marzo de 2014 se basa en HTML5.

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Dispone de una versión para escritorio basada en Adobe AIR runtime, permitiendo a los
usuarios trabajar los mapas mentales sin conexión a Internet. Además, se han publicado
versiones para iPad y Android.
Presentaciones:
Se puede realizar con programas como. Prezi, google drive. Las posibilidades de editas o
añadir cambios desde la nube es lo que caracteriza a estos archivos.
El término Prestaciones corresponde al plural de la palabra Prestación, en tanto, por
prestación se refiere a aquel servicio que una autoridad, o en su defecto un contratante,
ofrecen o le exigen a otro.
Pero esta es una de las acepciones del término prestación, porque también el mismo es
ampliamente usado por el común de la gente cuando se quiere dar cuenta del rendimiento o
bien de las características técnicas que ostentan una determinada máquina o maquinaria.
Prezi
Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un
documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio).1 La
aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios
disponer de una visión más acercada o alejada de la zona de presentación, en un
espacio 2.5D.1
El programa se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, y
como una herramienta de presentación para el
intercambio de ideas, ya sea de forma libre o
estructurada. El texto, las imágenes, los vídeos y
otros medios se colocan sobre el lienzo, y se
pueden agrupar en marcos.1 Después, los usuarios
designan el tamaño relativo, la posición entre todos
los objetos de la presentación y cómo se

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desplazarán, creando un mapa mental. Para las presentaciones lineales, los usuarios pueden
construir una ruta de navegación prescrita.1
Issuu
Es un servicio en línea que permite la visualización de material
digitalizado, como libros, documentos, número de revistas y otros medios
impresos.
Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de
material digitalizado, como libros, documentos, números
de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realista y
personalizable. El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se
puede comparar con lo que Flickr hace para compartir fotografías, y lo que YouTube hace
para compartir vídeo. El material subido al sitio es visto a través de un navegador web y
está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa, con un formato que
permite la visualización de dos páginas a la vez (como un libro o una revista abiertos) y una
vuelta a la página animada. Aunque los documentos en Issuu están diseñados para verse en
línea, es posible guardar una copia de ellos.
Scribd
Es un sitio web para compartir documentos que permite a los usuarios
publicar archivos de diversos formatos e incrustarlos en una pagina web
utilizando su formato papel.
Scribd es un sitio web para compartir documentos que permite a los
usuarios publicar archivos de diversos formatos e incrustarlos en una
página web utilizando su formato iPaper. Scribd fue fundada por Trip
Adler en 2006.2 Los competidores más notorios de Scribd son WePapers e Issuu.
Slideshare:
Ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en publico o
en privado ,documentos en adobe PDF, Microsoft, Word, open office
y la mayoría de documentos de texto sin formato, e incluso algunos
formatos de audio y video.
SlideShare es un sitio web 2.0 de espacio web de dispositivos que
ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o
en privado ; documentos en Adobe PDF
(.pdf), Microsoft Word (.doc,.docx y.rtf) y OpenOffice (.odt) y la mayoría de documentos
de texto sin formato (.txt),1 e incluso algunos formatos de audio y vídeo.2

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Originalmente el sitio web estaba destinado para los empleados del ámbito empresarial con
la intención de que compartieran con más facilidad diapositivas entre ellos, pero luego el
público objetivo se amplió para convertirse también en un entretenimiento.
OTRAS HERRAMIENTAS.
Blog:
Generalmente de carácter personal, con una estructura
cronológica que se actualiza regularmente y que se suele
dedicar a tratar un tema concreto.
Un blog es un sitio web en el que se va publicando
contenido cada cierto tiempo en forma de artículos (también
llamados posts) ordenados por fecha de publicación, así el
artículo más reciente aparecerá primero.
Wiki:
Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web
q permite a los usuarios modificar o crear su contenido de
forma rápida y sencilla.
Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y
eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios,
inclusopara aquellos usuarios que no tienen muchos
conocimientos de informática ni programación, permite
de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás.

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Podcast:
Consiste en la distribución de archivos multimedia mediante un
sistema de redifusión que permite opcionalmente suscribirse.
Los podcasts son episodios de un programa disponibles en Internet.
Normalmente son grabaciones de audio o vídeo originales, pero
también pueden ser grabaciones de un programa de radio o televisión
ya emitido, de una clase, una actuación o cualquier otro evento.
Audacity:
Es una aplicación informática multiplataforma
libre, que se puede usar para grabación y edición
de audio.
Audacity es un editor de audio gratuito. Puedes
grabar sonidos, reproducir sonidos, importar y
exportar archivos WAV, AIFF, y MP3, y más.
Utilízalopara editar tus sonidos usando Cortar,
Copiar y Pegar (con ilimitados Deshacer),
mezclar pistas, o aplicar efectos a tus
grabaciones

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