Hipermedios y animacion 3d ucal 2010
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El documento habla sobre hipermedios y animación 3D. Explica que un hipermedio combina hipertexto y multimedia para permitir la navegación no lineal a través de diferentes tipos de datos como texto, video y audio. Luego enumera varios formatos como hipermedios hoy en día como películas, videos, redes sociales y más. Finalmente describe las etapas del proceso de creación de un cortometraje de animación 3D, incluyendo el desarrollo del guión, modelado, animación y renderizado.
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Hipermedia
El documento explica que la hipermedia combina hipertexto y multimedia, donde el hipertexto presenta información en forma de nodos enlazados que permiten navegar libremente, mientras que la multimedia integra texto, sonido e imágenes. La hipermedia va más allá al incluir diferentes medios en una red hipertextual interactiva.
Hipertexto + Multimedia = Hipermedia
EN ESTA PRESENTACIÓN PPT SE DARA UNA BREVE EXPLICACION DE LOS TERMINOS HIPERTEXTO, MULTIMEDIA, HIPERMEDIA, CON SUS INTERRELACIONES Y PECULIARIDADES
MULTIMEDIA EDUCATIVA
El documento habla sobre la multimedia educativa como una estrategia didáctica diferente en la educación. Explica que la multimedia educativa usa una combinación de texto, gráficos, animaciones, video y sonido para crear un entorno interactivo que mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje. También menciona algunos tipos de software educativo multimedia como simuladores, tutoriales, juegos educativos y cursos en línea.
Tabla comparativa de la ley general de educacion
Este documento propone una serie de reformas a la Ley General de Educación de México. Se modifican o adicionan artículos relacionados con objetivos de la educación, obligaciones del Estado, gratuidad de la educación, criterios para la educación impartida, componentes del sistema educativo nacional, funciones de las autoridades educativas y atribuciones de la autoridad educativa federal. El propósito general es actualizar la ley para garantizar una educación de calidad e inclusiva que cumpla con los fines del sistema educativo y los derechos de los educandos.
LOS PORTALES EDUCATIVO
Este documento describe varios portales educativos dominicanos y la Red Latinoamericana de Portales Educativos. Enumera 7 portales educativos dominicanos y describe brevemente sus objetivos y contenidos. También explica que la Red Latinoamericana de Portales Educativos une portales educativos de 19 países de América Latina para compartir recursos y experiencias. Finalmente, identifica tres desafíos futuros para los portales educativos: la socialización de la producción de contenido, el ingreso de los portales al aula, y la integración de los portales al
La presedencia de jose lopez portillo, 1976 1982 1
El documento resume los logros educativos durante el gobierno de López Portillo en México entre 1976-1982. Se incrementó la matrícula escolar en todos los niveles educativos, especialmente en preescolar (178% de incremento) y secundaria (70% de incremento). También se crearon programas para atender a la población marginada y para educación de adultos a través del INEA. La constitución fue modificada en 1980 para incluir la autonomía universitaria.
1. 3. los medios audiovisuales y sus características principales
El documento describe los principales medios audiovisuales y sus características. Explica que los medios audiovisuales constan de imágenes y audio grabados y sirven para comunicar mensajes específicos. Además, detalla los diferentes tipos de medios audiovisuales como el cine, la televisión, internet y los registros sonoros y visuales.
Materiales multimedia
Este documento describe los conceptos clave de material multimedia e hipermedia. Explica que el material multimedia usa múltiples formatos como texto, sonido, imágenes y video para informar o entretener al usuario. También describe las ventajas y desventajas del uso de material multimedia en educación, así como ejemplos de su aplicación como una enciclopedia electrónica o un artículo sobre la Segunda Guerra Mundial con hipervínculos. Finalmente, detalla los tipos de información y software utilizados comúnmente para crear material multimedia.
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Elaboración de materiales multimedia tics
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El aporte del conectivismo en los procesos de enseñanza aprenzaje con TICs
El documento describe la teoría del conectivismo como un enfoque de aprendizaje para la era digital que promueve el aprendizaje a través de conexiones en redes. Se basa en el conductismo, cognitivismo y constructivismo. Sus características incluyen el aprendizaje en red, el uso de tecnología, estrategias innovadoras y redes sociales. Los teóricos principales son Siemens y Downes, quienes definen el conocimiento como conexiones e interacciones y ven al aprendizaje como un proceso de cone
Politicas educativa sproducto global
Las políticas educativas en México han evolucionado a través del tiempo para adaptarse a cada contexto histórico, con el objetivo de ofrecer una educación de calidad. Recientemente, se ha enfocado en desarrollar competencias para la vida y el trabajo en el contexto de la globalización, aunque existe escepticismo sobre si imitar modelos extranjeros o tratar a la educación solo como una herramienta económica.
Multimedios características,ventajas y desventajas
Los multimedios son un medio de comunicación interactivo e interdisciplinario que estimula el aprendizaje a través de los sentidos de la vista y el oído utilizando el computador. Los materiales multimedios atractivos e interactivos avivan el interés de los estudiantes y mantienen su atención al interactuar con el ordenador. Si bien los multimedios pueden promover la adicción a los juegos en lugar del aprendizaje y causar ansiedad por la interacción constante con la pantalla, también pueden mejorar el aprendizaje
Generalidades acercas de la tics y la formacion docente
Generalidades acercas de la tics y la formacion docenteAltagracia Del Rosario,Centro Educativo Luis Reyes
La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales.Programa de Ciencia y Tecnología. para Educación Secundaria.
Ciencias y Tecnología. Educación secundaria
Plan y programas de estudio, orientaciones didácticas
y sugerencias de evaluación.
Aprendizajes Clave para la educación Integral.
ChatGPT e IA en Educación
El documento presenta información sobre el uso de ChatGPT e inteligencia artificial en educación. Explica que el desarrollo de pedagogías enriquecidas con inteligencia artificial puede impulsar una educación más inclusiva y adaptada a las necesidades de los estudiantes. También describe cómo herramientas como ChatGPT pueden usarse para crear materiales educativos dinámicos y para brindar apoyo a los estudiantes, y cómo la inteligencia artificial puede ayudar a personalizar la experiencia de aprendizaje. Finalmente, propone algunos cursos de form
La computadora como herramienta educativa
La computadora puede ser una herramienta educativa valiosa para niños y niñas al facilitar el aprendizaje de habilidades básicas como la lectura y el manejo del computador personal. A medida que los estudiantes avanzan en edad, la computadora puede usarse para proyectos escolares más complejos e investigaciones, desarrollando procesos de pensamiento más avanzados. La incorporación de la computadora en la educación estimula la curiosidad de los estudiantes y facilita tanto la labor del docente como del alumno.
Te cuento cómo es mi PLE
Este documento discute el concepto de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) y cómo han cambiado los métodos de aprendizaje y adquisición de conocimiento. Explica que en el pasado la mayoría de los conocimientos se almacenaban en la mente, pero hoy en día menos del 10% se almacena internamente debido a la gran cantidad de información disponible externamente. También describe cómo un PLE involucra el uso de herramientas, servicios y conexiones para lograr objetivos de aprendizaje de forma autónoma a lo largo
Portales educativos
1) Los portales educativos son sitios web que ofrecen múltiples servicios a la comunidad educativa como profesores, estudiantes y familias, incluyendo información, recursos educativos y herramientas de comunicación.
2) Algunas características clave de los portales educativos son que proveen diseños atractivos e interfaces fáciles de usar, mecanismos para organizar y buscar información, y acceso a una variedad de recursos educativos en línea.
3) Entre los ejemplos de portales educativos
Ensayo competencias
El documento presenta un ensayo que analiza las competencias didácticas del docente y estrategias de enseñanza en la educación media superior y superior. Explica que las competencias didácticas permiten a los docentes orientar a los estudiantes para lograr la transformación de la información en aprendizaje. También define estrategias didácticas como métodos de enseñanza como aprendizaje colaborativo, basado en proyectos, y da ejemplos como mapas conceptuales y debates.
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje, son espacios restringidos, concebidos y diseñados para que las personas que acceden a él, desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Ley general de educación
Este documento presenta un resumen de la Ley General de Educación de México. Establece 8 capítulos que regulan diferentes aspectos de la educación impartida por el estado como la participación social, el federalismo educativo, la equidad, el proceso educativo, la educación privada, la validez de estudios, y la participación de padres y comunidad. Define los derechos y obligaciones de estudiantes, maestros, autoridades y padres para garantizar una educación pública, gratuita, laica y de calidad para todos los mexicanos.
Aplicacion de los sistemas multimedia en la educacion
El documento define los sistemas multimedia como tecnologías digitales que integran múltiples medios como sonido, video, imágenes y texto para proporcionar contenido de forma atractiva. Explica que originalmente no fueron creados para la educación, pero que ahora se usan como herramientas educativas. Los objetivos de los sistemas multimedia en la educación son fomentar actividades más dinámicas e interesantes para los estudiantes y atraerlos a través de los medios. Algunas ventajas incluyen mayor interés, motivación y apre
Diapositivas didactica-de-la-informatica
El documento resume los conceptos clave de la didáctica de la informática. Explica que la didáctica busca fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje. Luego describe los componentes del acto didáctico como el docente, los alumnos y los contenidos. Finalmente, resalta que la informática educativa estudia el uso de las tecnologías de la información en el proceso educativo y cómo cada disciplina aporta beneficios a la otra.
Tipos De Paginas Web Aplicables En La Educacion
Este documento describe los diferentes tipos de páginas web aplicables en la educación, incluyendo material didáctico en línea, centros de recursos educativos y prensa electrónica. Explica que las páginas educativas contienen elementos materiales como sonidos, videos y textos, así como elementos lógicos como contenidos y diseño. También describe los roles de las personas que desarrollan estas páginas y los pasos para elaborar un diseño educativo, incluyendo objetivos, destinatarios, contenidos y navegación.
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Multimedia Educativa
El documento habla sobre la multimedia educativa. Explica que la multimedia educativa permite que el estudiante siga su propio orden en su aprendizaje ya sea de forma presencial o a distancia. Se define la multimedia como la utilización de múltiples medios físicos o digitales como texto, imágenes, video y sonido para presentar información. La multimedia interactiva permite al usuario controlar libremente la presentación de los contenidos. Entre las ventajas de la multimedia educativa se mencionan las presentaciones atractivas e impactantes y la participación activa del estud
Modelo Addie
El modelo ADDIE es un proceso sistemático de diseño instruccional que consta de 5 etapas: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. La etapa de Análisis implica analizar las características de la audiencia y sus necesidades de aprendizaje. En la etapa de Diseño se definen los objetivos y estrategias pedagógicas. Luego, en la etapa de Desarrollo se seleccionan y crean los recursos didácticos. Posteriormente, en la etapa de Implementación
Modelos de aprendizaje virtual
El documento describe dos modelos de aprendizaje virtual: aprendizaje autónomo, donde el estudiante aprende individualmente, y aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes trabajan juntos para lograr objetivos de aprendizaje. También destaca la importancia creciente de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVAs) a medida que la tecnología avanza y los métodos de enseñanza se adaptan a ella, permitiendo que los estudiantes se apropien de nuevos conocimientos de manera autónoma o colaborativa.
Multimedia interactiva
Este documento define multimedia interactiva como cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. Describe que los medios pueden incluir texto, imágenes, animación, video y sonido. Explica que existen diferentes tipos de multimedia como educativa, publicitaria, comercial e informativa.
Tipos De Texto
Este documento describe diferentes tipos de textos, incluyendo textos científicos, administrativos, periodísticos, humanísticos, literarios, publicitarios y digitales. También describe las cuatro secuencias textuales básicas: narración, descripción, argumentación y exposición. Por último, explica las características de los textos académicos y literarios.
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Este documento define varios términos relacionados con la comunicación interactiva como hipertexto, interactividad y multimedia. Explica las diferencias entre la web 1.0, 2.0 y 3.0. También describe herramientas de búsqueda en Google y formatos de archivos digitales comunes.
MULTIMEDIA
El documento describe la historia y el concepto de la multimedia. La multimedia se refiere al uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de manera interactiva. La multimedia aprovecha la combinación de diferentes formatos para mejorar la comprensión y la experiencia del usuario. La multimedia se utiliza ampliamente en aplicaciones como la educación, el entretenimiento y la industria.
Conceptos Básicos De Multimedia
Este trabajo fue realizado por Fabián Xavier León Córdoba, sobre la definición de conceptos básicos para el manejo del entorno multimedia.
Programa de Formación: Tecnólogo en Producción de Multimedia.
SENA Regional Huila.
Comunicación interactiva
El documento resume los conceptos clave de la comunicación digital. Explica que la comunicación digital surge de las nuevas tecnologías y fusiona el periodismo con la informática. También implica interacción entre usuarios conectados a la red y les otorga herramientas para expresarse como imágenes y videos. Luego define la comunicación interactiva como aquella con interrelación directa entre emisor y receptor.
5 programas mas_usados_de_multimedia_su_importancia_y_sus_caracteristicas
Este documento define multimedia e identifica varios tipos como multimedia lineal, interactiva e hipermedia. Explica que multimedia usa múltiples formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video para informar o entretener al usuario. También proporciona ejemplos de cómo se puede aplicar multimedia en negocios, escuelas, hogares y lugares públicos. Finalmente, identifica varios softwares populares usados para crear contenido multimedia.
Comunicación interactiva
El documento resume conceptos clave relacionados con la comunicación digital e interactiva. Define términos como comunicación digital, comunicación interactiva, web 1.0, 2.0 y 3.0, características de internet, hipervínculo, página web, sitio web, URL, lenguaje HTML, embed, medios digitales, periodismo digital, blog, diferencias entre periodista digital y bloguero, contenido web, formatos de imágenes digitales, podcast, videocast, red social, nube y chat.
Conceptos básicos multimedia
Multimedia se refiere a la combinación de diferentes tipos de contenido como texto, sonido, imágenes y video. La tecnología multimedia permite integrar estos diferentes medios para presentar información de manera interactiva. El término se aplica a cualquier objeto o sistema que use múltiples medios de expresión físicos o digitales para comunicar información de manera más efectiva.
Comunicación Interactiva Diapositivas
El documento proporciona información sobre diferentes temas relacionados con la comunicación digital e internet. Explica conceptos como comunicación digital, interactiva y multimedia; también describe características de internet, hipervínculos, páginas y sitios web, buscadores, redes sociales, blogs y más.
Términos Interactivos
UNIVERSIDAD “FERMÍN TORO”
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
Nombre del participante: Gabriela V. Gómez Mora
Cédula de Identidad: 27.052.490
Curso: Comunicación Interactiva
Facilitador: José Antonio Guzmán
Daniela comunicacion interactiva
Este documento describe conceptos clave relacionados con la comunicación digital y el periodismo digital. Explica la evolución de la web de 1.0 a 3.0, características de Internet como el hipertexto e interactividad, y herramientas digitales como blogs, medios digitales y lenguaje HTML. También compara blogueros y periodistas digitales, destacando que los blogueros no necesitan titulación y escriben de forma independiente, mientras que los periodistas se rigen por una censura editorial.
Julia zapata
1) La comunicación digital se ha convertido en un fenómeno importante en la vida cotidiana debido al surgimiento de nuevas tecnologías de comunicación e intercambio de información. 2) La comunicación interactiva permite una interacción directa entre emisor y receptor a través de herramientas como foros, chats y redes sociales. 3) La Web 1.0 permitía solo la difusión de información, mientras que la Web 2.0 permite a los usuarios crear contenido y la Web 3.0 podría ofrecer asistencia personalizada basada en
Comunicación Interactiva.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la comunicación digital. Explica conceptos como comunicación interactiva, características de Internet como hipertexto e interactividad, la evolución de la Web 1.0 a la 3.0, y cómo usar herramientas digitales como buscadores, blogs, redes sociales y la nube. También define términos como URL, lenguaje HTML, contenido web, podcasts, formatos digitales de imágenes y wikis.
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