La educación a distancia ha evolucionado desde inicios rudimentarios en el siglo XIX hasta convertirse en una estrategia educativa basada en tecnologías como la informática y las telecomunicaciones. Se originó para atender minorías que no asistían a escuelas y ha crecido con el desarrollo de redes de computadoras y universidades virtuales.

1. HISTORIA DE LA EDUCACION A
DISTANCIA
DANIELA ALEJANDRA OSSA ESCOBAR
FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE LAS
AMERICAS

2. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ES UNA ESTRATEGIA
EDUCATIVA BASADA EN EL USO INTENSIVO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS, ESTRUCTURAS OPERATIVAS FLEXIBLES Y
MÉTODOS PEDAGÓGICOS ALTAMENTE EFICIENTES EN EL
PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, QUE PERMITEN QUE
LAS CONDICIONES, ESPACIO, OCUPACIÓN O EDAD DE LOS
ESTUDIANTES NO SEAN FACTORES LIMITANTES O
CONDICIONANTES PARA EL APRENDIZAJE

3.  En 1840 Isaac Pitman
organizo en Inglaterra
un intento
rudimentario de
educación por
correspondencia
 En 1843 se formo la
photographic
correspondence
society para
encargarse de
correcciones de
ejercicios
taquigráficos.

4. EN LA EUROPA OCCIDENTAL Y AMÉRICA DEL
NORTE, LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
EMPEZÓ EN LA URBES INDUSTRIALES DEL
SIGLO XIX, CON EL FIN DE ATENDER A LAS
MINORÍAS, QUE POR DIFERENTES MOTIVOS,
NO ASISTIERON A ESCUELAS ORDINARIAS.

5.  En la década de los 60
y 70 se dio una
marcada expansión de
la Educación a
Distancia, tanto en el
terreno practico como
en el terreno teórico.
 Para los años 70 el
concepto de
interactividad estaba
ya introducido dentro
del concepto de
Educación a Distancia
con el surgimiento de
videos de una
dirección acompañada
de audio de dos
direcciones.

6.  A finales de los 70 se
crea la Asociación
Argentina de EAD
(Educación a
Distancia) que lleva a
cabo encuentros
anuales con el objeto
de compartir las
experiencias en esta
modalidad.
 En la década de los 80
la EAD se extiende en
organismos oficiales,
instituciones privadas
y también en la
universidad, son varias
las universidades que
desarrollan programas
de EAD.

7. EN LOS 90 TUVIERON GRAN
DESARROLLO LAS REDES DE
COMPUTADORAS DE SISTEMAS
ABIERTOS, PUESTO QUE, CASI
CUALQUIER COMPUTADORA SE PODÍA
CONECTAR A UNA RED. ESTAS REDES
TAMBIÉN RESULTABAN EFICACES
PARA APOYAR EL TRABAJO EN
EQUIPO

8. LA PRIMERA ACCIÓN FORMAL PARA
PODER IMPULSAR ESTA MODALIDAD
EDUCATIVA EN EL CONTEXTO
INTERNACIONAL, TIENE LUGAR EN
1938 EN LA CIUDAD DE VICTORIA (
CANADÁ ) DONDE SE REALIZO LA
PRIMERA CONFERENCIA
INTERNACIONAL SOBRE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA

9. ACTUALMENTE LAS NUEVAS OPCIONES
TECNOLÓGICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
COMO LA INFORMÁTICA Y LAS
TELECOMUNICACIONES, HAN CONTRIBUIDO
AL DESARROLLO DE ESTA MODALIDAD
EDUCATIVA A LO QUE HOY EN DÍA YA SE
CONOCE COMO LA UNIVERSIDAD VIRTUAL