Este documento presenta información sobre conceptos de salud y enfermedad a través de la historia. Explica que la noción de salud-enfermedad es anterior al ser humano y que los primeros humanos tenían una intuición de este proceso. También describe cómo las primeras sociedades desarrollaron explicaciones mágico-religiosas y cómo la medicina moderna ha conceptualizado la salud y enfermedad desde un enfoque científico y ontológico. Finalmente, resume diferentes dimensiones de la salud como somática, psíquica,
El documento habla sobre la historia natural de las enfermedades. Explica que la historia natural se refiere a la evolución de una enfermedad sin intervención médica, incluyendo periodos prepatogénico, subclínico y clínico. También discute la importancia de entender la historia natural para determinar el momento apropiado para intervenciones como prevención, tratamiento y cuidado paliativo.
El documento presenta información sobre la historia del método clínico y la taxonomía médica. Explica los componentes del método clínico como la observación, anamnesis, examen físico, diagnóstico, y historia clínica. También describe cuatro modalidades de taxonomía médica y cómo se agrupan las enfermedades clínicamente. Finalmente, señala que existe una crisis en el método clínico debido al deterioro de la relación médico-paciente y la sobrevaloración de la tecnología.
El documento resume la evolución histórica de la medicina y la salud desde la Edad Antigua hasta la actualidad, dividiendo la historia en cuatro períodos principales y describiendo brevemente los avances y enfoques dominantes en cada época, incluyendo el surgimiento de la medicina científica moderna y disciplinas como la epidemiología y salud pública. También define los conceptos clave de historia natural de la enfermedad, niveles de prevención y dimensiones actuales de salud-enfermedad.
El documento resume brevemente la historia de la medicina desde sus orígenes hasta el siglo XX. Explica que las primeras civilizaciones basaron la medicina en un empirismo primitivo y creencias mágicas sobre las enfermedades. Destaca los avances en Egipto, China y Grecia antigua, incluyendo el desarrollo de la anatomía en Egipto y la concepción taoísta del cuerpo humano en China. Finalmente, señala que entre los siglos XIX y XX emergieron paradigmas como el anatomoclínico y el et
El concepto actual de enfermedad se define como una alteración estructural o funcional que afecta negativamente el estado de bienestar de una persona. En la antigüedad, la enfermedad se veía como una lucha entre la naturaleza humana y el mal, donde los síntomas expresaban esta lucha. Los factores etiológicos principales eran el clima, la alimentación y los traumas, y se pensaba que la enfermedad era consecuencia de alguna falta del enfermo o sus ancestros.
La salud era vista en la antigüedad como un equilibrio entre el individuo y el universo que involucraba tanto lo físico como lo mental. Los curanderos analizaban ambos aspectos. La civilización egipcia y mesopotámica cambiaron la visión mágico-religiosa de la enfermedad a un enfoque en la higiene personal y pública. La ley mosaica contenía uno de los primeros códigos sanitarios con ordenamientos sobre higiene, alimentación y enfermedades transmisibles.
El documento resume la historia de la medicina desde la antigüedad hasta la actualidad. Se mencionan los principales personajes y avances en Egipto, Babilonia, China, India y Europa. También define conceptos básicos como salud, enfermedad, agente causal, huésped e inmunidad. Explica las características del proceso salud-enfermedad y los factores ambientales, biológicos y sociales que influyen en él.
Lec. 13 vergara tres concepciones históricas del proceso salud enfermedadLESGabriela
Este documento describe la evolución histórica de tres concepciones del proceso salud-enfermedad. Inicialmente, en las culturas primitivas, la salud y enfermedad se atribuían a los dioses y espíritus. Más tarde, con el desarrollo de la ciencia médica, se empezó a entender la enfermedad en términos de desequilibrios biológicos y físicos. Finalmente, con la revolución industrial y la teoría microbiana, se reconoció también la influencia de factores
El documento habla sobre la historia natural de las enfermedades. Explica que la historia natural se refiere a la evolución de una enfermedad sin intervención médica, incluyendo periodos prepatogénico, subclínico y clínico. También discute la importancia de entender la historia natural para determinar el momento apropiado para intervenciones como prevención, tratamiento y cuidado paliativo.
El documento presenta información sobre la historia del método clínico y la taxonomía médica. Explica los componentes del método clínico como la observación, anamnesis, examen físico, diagnóstico, y historia clínica. También describe cuatro modalidades de taxonomía médica y cómo se agrupan las enfermedades clínicamente. Finalmente, señala que existe una crisis en el método clínico debido al deterioro de la relación médico-paciente y la sobrevaloración de la tecnología.
El documento resume la evolución histórica de la medicina y la salud desde la Edad Antigua hasta la actualidad, dividiendo la historia en cuatro períodos principales y describiendo brevemente los avances y enfoques dominantes en cada época, incluyendo el surgimiento de la medicina científica moderna y disciplinas como la epidemiología y salud pública. También define los conceptos clave de historia natural de la enfermedad, niveles de prevención y dimensiones actuales de salud-enfermedad.
El documento resume brevemente la historia de la medicina desde sus orígenes hasta el siglo XX. Explica que las primeras civilizaciones basaron la medicina en un empirismo primitivo y creencias mágicas sobre las enfermedades. Destaca los avances en Egipto, China y Grecia antigua, incluyendo el desarrollo de la anatomía en Egipto y la concepción taoísta del cuerpo humano en China. Finalmente, señala que entre los siglos XIX y XX emergieron paradigmas como el anatomoclínico y el et
El concepto actual de enfermedad se define como una alteración estructural o funcional que afecta negativamente el estado de bienestar de una persona. En la antigüedad, la enfermedad se veía como una lucha entre la naturaleza humana y el mal, donde los síntomas expresaban esta lucha. Los factores etiológicos principales eran el clima, la alimentación y los traumas, y se pensaba que la enfermedad era consecuencia de alguna falta del enfermo o sus ancestros.
La salud era vista en la antigüedad como un equilibrio entre el individuo y el universo que involucraba tanto lo físico como lo mental. Los curanderos analizaban ambos aspectos. La civilización egipcia y mesopotámica cambiaron la visión mágico-religiosa de la enfermedad a un enfoque en la higiene personal y pública. La ley mosaica contenía uno de los primeros códigos sanitarios con ordenamientos sobre higiene, alimentación y enfermedades transmisibles.
El documento resume la historia de la medicina desde la antigüedad hasta la actualidad. Se mencionan los principales personajes y avances en Egipto, Babilonia, China, India y Europa. También define conceptos básicos como salud, enfermedad, agente causal, huésped e inmunidad. Explica las características del proceso salud-enfermedad y los factores ambientales, biológicos y sociales que influyen en él.
Lec. 13 vergara tres concepciones históricas del proceso salud enfermedadLESGabriela
Este documento describe la evolución histórica de tres concepciones del proceso salud-enfermedad. Inicialmente, en las culturas primitivas, la salud y enfermedad se atribuían a los dioses y espíritus. Más tarde, con el desarrollo de la ciencia médica, se empezó a entender la enfermedad en términos de desequilibrios biológicos y físicos. Finalmente, con la revolución industrial y la teoría microbiana, se reconoció también la influencia de factores
Este documento presenta una discusión sobre diferentes perspectivas y conceptos de salud y enfermedad a través de la historia. Explora definiciones de la OMS, Canguilhem, Dubos, y otros pensadores. También analiza modelos causales como el ecológico y el histórico-social, y enfatiza un enfoque multicausal y multirreferencial para entender el origen de las enfermedades, considerando factores biológicos, ambientales, sociales, políticos y económicos. El documento concluye resaltando la
El documento discute diferentes definiciones y conceptos de normalidad, salud y enfermedad a través de la historia. Define la normalidad desde perspectivas estadísticas, normativas y cuantificables. Explica que la salud no es solo la ausencia de enfermedad sino un estado de bienestar físico, mental y social según la OMS. Finalmente, analiza diferentes modelos que explican el origen de las enfermedades, incluyendo los modelos intrínseco, extrínseco y mixto.
Este documento discute cómo la enfermedad puede servir como una señal de fuerzas sociales y económicas subyacentes. Explica que las enfermedades a menudo reflejan problemas colectivos más que individuales, y cómo la epidemiología puede ayudar a revelar las causas sociales de enfermedades como la hipertensión. También describe cómo las enfermedades son a veces ocultadas u ocultadas para evitar reconocer las dificultades subyacentes en una sociedad.
Este documento resume la evolución del concepto de salud a través de los tiempos, desde una perspectiva tradicional basada en fuerzas sobrenaturales, hasta concepciones modernas que enfatizan factores biológicos, ambientales y de estilo de vida. También describe cómo la definición de la OMS en 1946 de la salud como un estado de bienestar completo físico, mental y social influyó en perspectivas posteriores que consideran múltiples determinantes.
Antecedentes Históricos de la Salud - Enfermedadtakiry
Este documento resume las concepciones históricas de la salud y la enfermedad desde las antiguas civilizaciones hasta las definiciones actuales de la OMS. Explica que las antiguas civilizaciones atribuían las enfermedades a fuerzas sobrenaturales como demonios o dioses, mientras que Hipócrates introdujo un enfoque más científico basado en los humores corporales. Posteriormente, Galeno, Vesalio y otros avanzaron el conocimiento de la anatomía y fisiología. Hoy en día, la OMS define la salud
Una introducción para el curso de aocompañamiento en procesos de enfermedad y muerte. Busca cambiar la percepción de la muerte, y reflexionar sobre cómo occidente ha huído de la idea de muerte ya que la entiende como un fracaso del progreso. Este curso busca recuperar la muerte para pasar del olvido del ser a una vida de consciencia del ser.
El documento presenta una historia de los conceptos de salud y enfermedad desde una perspectiva mágico-religiosa hasta las teorías modernas de la multicausalidad. Explica las diferentes definiciones de salud pública a través de los años y las disciplinas esenciales involucradas. Finalmente, contrasta las perspectivas acotada y ampliada de la salud pública, enfocándose en factores de riesgo proximales versus procesos estructurales.
El documento resume la evolución histórica del concepto de enfermedad desde la antigüedad hasta la era contemporánea. En la antigüedad, la enfermedad se entendía como un desequilibrio en el cuerpo. En la era microbiana, se estableció que las enfermedades tenían causas específicas como gérmenes. Hoy en día existe un debate sobre las causas biológicas y sociales de la enfermedad.
El documento resume la evolución de las enfermedades a lo largo de la historia de la humanidad. Explica que la paleopatología estudia enfermedades antiguas en restos óseos. Las enfermedades han estado presentes desde los primeros homínidos y han influido en la evolución biológica y cultural. A medida que cambiaron los estilos de vida, también cambiaron los tipos de enfermedades predominantes.
Origen, función y desarrollo de la saludYoy Rangel
La salud pública tiene como objetivo la prevención, promoción y prolongación del tratamiento en una comunidad. Se define como el esfuerzo organizado de la comunidad para la salud a través de la organización de servicios de salud, saneamiento ambiental y atención médica. Surge en el siglo XIX como respuesta a las malas condiciones sanitarias y de salud de la población obrera en lugares de trabajo como fábricas. Figuras como Chadwick impulsaron reformas para mejorar la provisión sanitaria a través de legislación
Salud y enfermedad como construccion socialAndrés Narváez
Existe un abismos entre el concepto de salud que tenemos nosotros y la realidad que ellos tienen arraigada sobre la salud.
La medicina occidental no parece adecuadas para combatir algunas enfermedades pues no hay una preceptiva epidemiológica, se hace mas importante los conocimientos que trascienden en cada generación, creencias, valores, y practicas, teniendo en cuenta que hablamos de personas que habitan en nuestro territorio colombiano
El documento describe tres sistemas históricos para entender y tratar las enfermedades: el sistema mágico, donde las enfermedades son castigos de dioses y los chamanes se comunican con fuerzas sobrenaturales; el sistema empírico, donde los tratamientos se basan en la experiencia y no en aprendizaje formal; y un sistema no descrito.
Concepciones de salud enfermedad en las sociedades esclavista, feudal y capit...Karly Garcia
El documento describe la evolución de las concepciones de salud y enfermedad a través de las diferentes etapas de las sociedades primitiva, esclavista, feudal y capitalista. En las sociedades primitivas y esclavistas, la enfermedad se entendía como un castigo divino o de los demonios. En la sociedad feudal, la enfermedad era consecuencia del pecado. La sociedad capitalista trajo avances médicos como la teoría microbiana de las enfermedades y el desarrollo de la medicina moderna.
Este documento resume la evolución del concepto de salud a través de la historia. Comienza definiendo la salud según la RAE y la OMS, luego menciona que la salud debe considerar aspectos subjetivos, objetivos y funcionales del individuo. Traza la evolución del concepto desde la era paleolítica, pasando por las culturas griega y romana antiguas, hasta llegar a los modelos biomédico y biopsicosocial actuales. Finalmente, concluye que el proceso salud-enfermedad expresa la unidad de lo natural
Este documento presenta información sobre la salud pública en el Perú. Explica que el país enfrenta desafíos estructurales de larga data en el sector salud, como la falta de recursos en áreas rurales y periurbanas que dificultan el acceso a la atención médica para las poblaciones más pobres y vulnerables. También analiza indicadores como la morbilidad y mortalidad, con enfoque en mejorar la inversión y atención de salud para grupos como madres e infantes. El objetivo general es mejorar la calidad de vida
Tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedadCinthia Hidalgo
Este documento resume tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad: 1) La concepción tradicional se enfocaba en explicaciones religiosas y mágicas. 2) La concepción moderna destacó factores biológicos y médicos pero también incorporó factores sociales, ambientales y de estilo de vida. 3) La concepción posmoderna cuestiona las experiencias y discursos sobre salud como construcciones sociales e históricas en lugar de verdades absolutas.
Este documento presenta definiciones de salud y enfermedad de acuerdo a diferentes autores. Define salud como un estado de bienestar físico, mental y social, y la ausencia de enfermedad. Define enfermedad como un proceso dinámico que involucra la interacción entre un agente, el huésped y el medio ambiente, que produce alteraciones anatómicas y fisiológicas. También describe los métodos de diagnóstico, las etapas del diagnóstico y presenta el caso de un paciente con diagnóst
El documento resume los conceptos de salud y enfermedad desde una perspectiva histórica. Explica que la salud es un estado de bienestar físico, mental y social, mientras que la enfermedad es un desorden de las funciones vitales. Además, describe el proceso salud-enfermedad y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia, dependiendo del contexto social y económico de cada época. Finalmente, concluye que la salud es un anhelo humano fundamental y que debe estudiarse de manera integral, considerando factores
El documento resume la evolución histórica del concepto de salud desde las sociedades primitivas hasta la actualidad. Explica cómo el concepto ha cambiado de una visión mágico-religiosa a una visión científico-racional, biopsicosocial e influenciada por factores sociales y ambientales. También describe los diferentes paradigmas que han definido la salud a lo largo de la historia, incluyendo el equilibrio de humores, el mecanicismo y el emergente actual basado en la multicausalidad.
Concepciones históricas del proceso salud enfermedadUDI
Este documento describe tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. La concepción tradicional vinculaba la salud y enfermedad a los dioses y a poderes sobrenaturales. La medicina moderna se basó más en el conocimiento anatómico y fisiológico. La concepción posmoderna entiende la salud como un recurso para la vida, no como un objetivo, y reconoce factores sociales, ambientales y culturales que influyen en la salud. El concepto de salud ha evolucionado a lo
Este documento describe tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. La concepción tradicional vinculaba la salud y enfermedad a los dioses y a poderes sobrenaturales. La medicina moderna desarrolló un enfoque anatómico y fisiológico, separando la salud de explicaciones religiosas. Actualmente se entiende la salud de forma más amplia, como un recurso para la vida que depende de factores biológicos, ambientales, culturales y del sistema de salud.
Este documento presenta una discusión sobre diferentes perspectivas y conceptos de salud y enfermedad a través de la historia. Explora definiciones de la OMS, Canguilhem, Dubos, y otros pensadores. También analiza modelos causales como el ecológico y el histórico-social, y enfatiza un enfoque multicausal y multirreferencial para entender el origen de las enfermedades, considerando factores biológicos, ambientales, sociales, políticos y económicos. El documento concluye resaltando la
El documento discute diferentes definiciones y conceptos de normalidad, salud y enfermedad a través de la historia. Define la normalidad desde perspectivas estadísticas, normativas y cuantificables. Explica que la salud no es solo la ausencia de enfermedad sino un estado de bienestar físico, mental y social según la OMS. Finalmente, analiza diferentes modelos que explican el origen de las enfermedades, incluyendo los modelos intrínseco, extrínseco y mixto.
Este documento discute cómo la enfermedad puede servir como una señal de fuerzas sociales y económicas subyacentes. Explica que las enfermedades a menudo reflejan problemas colectivos más que individuales, y cómo la epidemiología puede ayudar a revelar las causas sociales de enfermedades como la hipertensión. También describe cómo las enfermedades son a veces ocultadas u ocultadas para evitar reconocer las dificultades subyacentes en una sociedad.
Este documento resume la evolución del concepto de salud a través de los tiempos, desde una perspectiva tradicional basada en fuerzas sobrenaturales, hasta concepciones modernas que enfatizan factores biológicos, ambientales y de estilo de vida. También describe cómo la definición de la OMS en 1946 de la salud como un estado de bienestar completo físico, mental y social influyó en perspectivas posteriores que consideran múltiples determinantes.
Antecedentes Históricos de la Salud - Enfermedadtakiry
Este documento resume las concepciones históricas de la salud y la enfermedad desde las antiguas civilizaciones hasta las definiciones actuales de la OMS. Explica que las antiguas civilizaciones atribuían las enfermedades a fuerzas sobrenaturales como demonios o dioses, mientras que Hipócrates introdujo un enfoque más científico basado en los humores corporales. Posteriormente, Galeno, Vesalio y otros avanzaron el conocimiento de la anatomía y fisiología. Hoy en día, la OMS define la salud
Una introducción para el curso de aocompañamiento en procesos de enfermedad y muerte. Busca cambiar la percepción de la muerte, y reflexionar sobre cómo occidente ha huído de la idea de muerte ya que la entiende como un fracaso del progreso. Este curso busca recuperar la muerte para pasar del olvido del ser a una vida de consciencia del ser.
El documento presenta una historia de los conceptos de salud y enfermedad desde una perspectiva mágico-religiosa hasta las teorías modernas de la multicausalidad. Explica las diferentes definiciones de salud pública a través de los años y las disciplinas esenciales involucradas. Finalmente, contrasta las perspectivas acotada y ampliada de la salud pública, enfocándose en factores de riesgo proximales versus procesos estructurales.
El documento resume la evolución histórica del concepto de enfermedad desde la antigüedad hasta la era contemporánea. En la antigüedad, la enfermedad se entendía como un desequilibrio en el cuerpo. En la era microbiana, se estableció que las enfermedades tenían causas específicas como gérmenes. Hoy en día existe un debate sobre las causas biológicas y sociales de la enfermedad.
El documento resume la evolución de las enfermedades a lo largo de la historia de la humanidad. Explica que la paleopatología estudia enfermedades antiguas en restos óseos. Las enfermedades han estado presentes desde los primeros homínidos y han influido en la evolución biológica y cultural. A medida que cambiaron los estilos de vida, también cambiaron los tipos de enfermedades predominantes.
Origen, función y desarrollo de la saludYoy Rangel
La salud pública tiene como objetivo la prevención, promoción y prolongación del tratamiento en una comunidad. Se define como el esfuerzo organizado de la comunidad para la salud a través de la organización de servicios de salud, saneamiento ambiental y atención médica. Surge en el siglo XIX como respuesta a las malas condiciones sanitarias y de salud de la población obrera en lugares de trabajo como fábricas. Figuras como Chadwick impulsaron reformas para mejorar la provisión sanitaria a través de legislación
Salud y enfermedad como construccion socialAndrés Narváez
Existe un abismos entre el concepto de salud que tenemos nosotros y la realidad que ellos tienen arraigada sobre la salud.
La medicina occidental no parece adecuadas para combatir algunas enfermedades pues no hay una preceptiva epidemiológica, se hace mas importante los conocimientos que trascienden en cada generación, creencias, valores, y practicas, teniendo en cuenta que hablamos de personas que habitan en nuestro territorio colombiano
El documento describe tres sistemas históricos para entender y tratar las enfermedades: el sistema mágico, donde las enfermedades son castigos de dioses y los chamanes se comunican con fuerzas sobrenaturales; el sistema empírico, donde los tratamientos se basan en la experiencia y no en aprendizaje formal; y un sistema no descrito.
Concepciones de salud enfermedad en las sociedades esclavista, feudal y capit...Karly Garcia
El documento describe la evolución de las concepciones de salud y enfermedad a través de las diferentes etapas de las sociedades primitiva, esclavista, feudal y capitalista. En las sociedades primitivas y esclavistas, la enfermedad se entendía como un castigo divino o de los demonios. En la sociedad feudal, la enfermedad era consecuencia del pecado. La sociedad capitalista trajo avances médicos como la teoría microbiana de las enfermedades y el desarrollo de la medicina moderna.
Este documento resume la evolución del concepto de salud a través de la historia. Comienza definiendo la salud según la RAE y la OMS, luego menciona que la salud debe considerar aspectos subjetivos, objetivos y funcionales del individuo. Traza la evolución del concepto desde la era paleolítica, pasando por las culturas griega y romana antiguas, hasta llegar a los modelos biomédico y biopsicosocial actuales. Finalmente, concluye que el proceso salud-enfermedad expresa la unidad de lo natural
Este documento presenta información sobre la salud pública en el Perú. Explica que el país enfrenta desafíos estructurales de larga data en el sector salud, como la falta de recursos en áreas rurales y periurbanas que dificultan el acceso a la atención médica para las poblaciones más pobres y vulnerables. También analiza indicadores como la morbilidad y mortalidad, con enfoque en mejorar la inversión y atención de salud para grupos como madres e infantes. El objetivo general es mejorar la calidad de vida
Tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedadCinthia Hidalgo
Este documento resume tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad: 1) La concepción tradicional se enfocaba en explicaciones religiosas y mágicas. 2) La concepción moderna destacó factores biológicos y médicos pero también incorporó factores sociales, ambientales y de estilo de vida. 3) La concepción posmoderna cuestiona las experiencias y discursos sobre salud como construcciones sociales e históricas en lugar de verdades absolutas.
Este documento presenta definiciones de salud y enfermedad de acuerdo a diferentes autores. Define salud como un estado de bienestar físico, mental y social, y la ausencia de enfermedad. Define enfermedad como un proceso dinámico que involucra la interacción entre un agente, el huésped y el medio ambiente, que produce alteraciones anatómicas y fisiológicas. También describe los métodos de diagnóstico, las etapas del diagnóstico y presenta el caso de un paciente con diagnóst
El documento resume los conceptos de salud y enfermedad desde una perspectiva histórica. Explica que la salud es un estado de bienestar físico, mental y social, mientras que la enfermedad es un desorden de las funciones vitales. Además, describe el proceso salud-enfermedad y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia, dependiendo del contexto social y económico de cada época. Finalmente, concluye que la salud es un anhelo humano fundamental y que debe estudiarse de manera integral, considerando factores
El documento resume la evolución histórica del concepto de salud desde las sociedades primitivas hasta la actualidad. Explica cómo el concepto ha cambiado de una visión mágico-religiosa a una visión científico-racional, biopsicosocial e influenciada por factores sociales y ambientales. También describe los diferentes paradigmas que han definido la salud a lo largo de la historia, incluyendo el equilibrio de humores, el mecanicismo y el emergente actual basado en la multicausalidad.
Concepciones históricas del proceso salud enfermedadUDI
Este documento describe tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. La concepción tradicional vinculaba la salud y enfermedad a los dioses y a poderes sobrenaturales. La medicina moderna se basó más en el conocimiento anatómico y fisiológico. La concepción posmoderna entiende la salud como un recurso para la vida, no como un objetivo, y reconoce factores sociales, ambientales y culturales que influyen en la salud. El concepto de salud ha evolucionado a lo
Este documento describe tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. La concepción tradicional vinculaba la salud y enfermedad a los dioses y a poderes sobrenaturales. La medicina moderna desarrolló un enfoque anatómico y fisiológico, separando la salud de explicaciones religiosas. Actualmente se entiende la salud de forma más amplia, como un recurso para la vida que depende de factores biológicos, ambientales, culturales y del sistema de salud.
Este documento resume la evolución histórica de las concepciones sobre el proceso salud-enfermedad desde las sociedades primitivas hasta la actualidad, pasando por las contribuciones de Hipócrates, Galeno, Paracelso, Vesalio, Harvey, Pasteur y Koch, entre otros. Se describe el paso de ver la enfermedad como un castigo divino a explicaciones basadas en la anatomía, fisiología y teorías microbianas. También se mencionan los modelos ecológicos y la importancia creciente de lo individual y lo social en
Salud de la comunidad y problemática sanitaria conceptos generalesguestd909045
El documento presenta una evolución histórica de los conceptos de salud y enfermedad a través de diferentes culturas y épocas. Comienza con las concepciones clásica y de la OMS, luego cómo se entiende la salud como un concepto funcional y ecológico. También describe factores biológicos, ambientales y psicosociales que afectan la salud, así como indicadores para medir el nivel de vida y bienestar de las poblaciones.
Este documento trata sobre la evolución del concepto de salud-enfermedad a través de la historia. Explica cómo el concepto ha cambiado de uno mágico-religioso a uno biopsicosocial, considerando factores biológicos, psicológicos y sociales. También presenta diferentes modelos teóricos como el ecológico, biomédico y biopsicosocial para explicar el proceso salud-enfermedad. Finalmente, analiza conceptos como salud, enfermedad y normalidad desde diferentes perspectivas.
Este documento resume la evolución del concepto de salud y enfermedad a través de la historia. Comienza con los modelos mágico-religioso y sanitarista en la antigüedad, luego pasa al modelo social en el siglo XIX. También describe modelos como el ecológico, biomédico y biopsicosocial, resaltando que la salud es un concepto multidimensional que involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Finalmente, enfatiza que la familia es la unidad mínima de est
Tres concepciones históricas del salud enfermedadotilio geronimo
Este documento describe tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. La concepción tradicional vinculaba el poder sobre la vida y la muerte a los dioses, y los curanderos tenían conocimiento de plantas y acceso al cuerpo a través de sus poderes. La concepción moderna entendió la salud como un estado de bienestar físico, mental y social definido por la OMS. La concepción posmoderna ve la salud como un recurso para la vida, no como un objetivo, y reconoce múltiples determinantes sociales
ALGUNOS PUNTOS A TRATAR
La Persona y Su Dignidad.
Evolución Histórica del Concepto De Salud/Enfermedad
Concepto : Enfermedad / Dolor Y Sufrimiento.
Modelo Medico Hegemónico MMH.
Bioética Como Herramienta de la Concepción de la Medicina
Este documento discute los conceptos de salud y enfermedad, así como varios modelos explicativos del proceso salud-enfermedad. Explica que la salud ha sido definida de manera positiva como un estado de bienestar físico, mental y social, mientras que la enfermedad se refiere a un desajuste del individuo con su entorno. También presenta diferentes modelos a lo largo de la historia, incluyendo el modelo de Leavel y Clark que describe la enfermedad como un proceso natural con una historia natural.
Este documento discute los conceptos de salud y enfermedad, así como varios modelos explicativos del proceso salud-enfermedad. Explica que la salud ha sido definida de manera positiva como un estado de bienestar físico, mental y social, mientras que la enfermedad se explica por factores internos y externos. También presenta el modelo de Leavel y Clark que ve a la enfermedad siguiendo una historia natural de nacimiento, crecimiento y muerte, al igual que otros procesos naturales. Finalmente, discute cómo la
La salud pública y los sistemas medicos en el Perú.casa
La Salud Pública y los Sistemas Médicos en el Perú. Conferencia Magistral. XVII Jornada Antropológica. Universidad Nacional Federico Villarreal, Facultad de Humanidades, 07 al 09 de noviembre del 2016.
El documento describe la evolución histórica del concepto de salud y enfermedad a través de diferentes etapas: la medicina mágica en la que los chamanes interpretaban los fenómenos naturales, la medicina religiosa donde la enfermedad se veía como un castigo divino, y la medicina naturista de Hipócrates que consideraba que la salud dependía del equilibrio de los humores. Posteriormente surgió la medicina biológica, ecológica y multicausal que incorporaron factores ambientales y sociales para explicar
El documento presenta diferentes conceptos de salud a través de la historia en distintas culturas como el Antiguo Egipto, China, India y Grecia. Luego describe las definiciones de salud en la Edad Media y desde 1600 en adelante, incluyendo modelos como el ecológico de Cockburn y el epidemiológico de Leavell y Clark. Finalmente, analiza conceptos como los determinantes de la salud, el campo de fuerzas y modelos epidemiológicos.
En el presente ensayo se desarrollaran los conceptos centrales de adulto y salud, estos conceptos a su vez, comprenden múltiples definiciones en su prácitca y delimitación, por lo que en el ensayo se busca desarrollar diversas aproximaciones teóricas a los conceptos centrales, partiendo desde las raíces etimológicas de las definiciones, las acepciones clásicas y finalmente en cada apartado buscar una contextualización en lo “moderno”, así se busca obtener una perspectiva y las inter-relaciones que se producen entre las temáticas en cuestión. Se busca al analizar la relación conceptual entre adulto y salud, presentar de forma integral y abarcativa sus conexiones con los elementos biológicos, psicológicos y socio-económico-culturales.
El documento trata sobre el concepto, definición y evolución de la salud. Explica que el concepto de salud ha cambiado constantemente a lo largo de la historia y que es difícil encontrar una definición única debido a los diferentes contextos y propósitos con los que se usa el término. Revisa las definiciones de salud propuestas por la OMS y otros autores a través del tiempo, así como los determinantes biológicos, ambientales, de estilo de vida y del sistema de salud que afectan el estado de salud de las personas
El documento resume la evolución del entendimiento de la discapacidad a través de las culturas y épocas. En la antigüedad se veía como un castigo divino, pero los griegos comenzaron a buscar causas naturales. En la Edad Media se retomó la visión sobrenatural, hasta que en la Edad Moderna se volvió a buscar explicaciones orgánicas. Hoy se entiende desde un paradigma social y de derechos, viendo a la persona más allá de sus déficits.
La historia de la enfermería se remonta a la prehistoria, cuando las mujeres se encargaban del cuidado de los enfermos. A lo largo de la historia, desde la antigua Mesopotamia y Egipto hasta la actualidad, la enfermería ha evolucionado de un oficio doméstico a una profesión basada en el conocimiento científico. En la actualidad, la enfermería se define como una disciplina dedicada al cuidado holístico de las personas a lo largo del ciclo vital.
El documento presenta una revisión histórica de las concepciones de salud y enfermedad a través de los tiempos, desde las sociedades primitivas hasta la actualidad, donde se reconocen cada vez más los factores sociales, económicos y ambientales como determinantes de la salud, más allá de lo puramente biológico. También define la salud de acuerdo a la Organización Mundial de la Salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social.
El documento presenta una discusión sobre los conceptos de salud y enfermedad a través de la historia. Explica que la noción de salud-enfermedad es anterior al ser humano y que los primeros humanos tenían una intuición de estos conceptos. Luego se desarrollaron explicaciones mágico-religiosas y posteriormente concepciones ontológicas y basadas en la ciencia. Hoy en día los conceptos son multidimensionales e incluyen dimensiones somática, psíquica, social y espiritual. También analiza los roles del médico y
El documento describe el desarrollo embriológico de las glándulas paratiroides, páncreas endocrino, suprarrenales y pineal durante la semana 16 del embarazo. Las glándulas paratiroides se desarrollan a partir de las bolsas faríngeas dorsal y ventral, el páncreas endocrino a partir de brotes pancreáticos dorsal y ventral, las glándulas suprarrenales tienen origen mesodérmico la corteza y crestas neurales la médula, y la glándula pineal es de origen neuroectodé
Este documento presenta una serie de casos clínicos relacionados con alteraciones del sistema urogenital que ocurren durante el desarrollo embriológico. Se describen condiciones como criptorquidia, hernia inguinal, hipospadias, pseudohermafroditismo y defectos del útero como útero bicorne. También se explican los mecanismos embriológicos normales y anormales involucrados en la migración de los testículos, la formación de la uretra y la diferenciación sexual. Finalmente, se discuten conceptos
El documento describe el desarrollo embriológico de la hipófisis y la tiroides. La hipófisis se origina a partir de dos divertículos, uno del ectodermo del estomodeo que forma la adenohipófisis, y otro del diencéfalo que forma la neurohipófisis. La tiroides se origina como una evaginación en la faringe primitiva que desciende hacia el cuello, diferenciándose en dos lóbulos que secretan hormonas.
El documento describe el desarrollo del aparato genital femenino durante la undécima semana embrionaria, incluyendo la diferenciación del ovario a partir de las células germinales primitivas, la formación del útero y la vagina a partir de los conductos paramesonéfricos, y el desarrollo de los genitales externos como el clítoris y los labios mayores y menores. Explica también la regulación molecular y hormonal de este proceso de diferenciación sexual.
El documento describe el desarrollo del aparato genital masculino desde la semana 10 de la embriogénesis. Explica que el cromosoma Y determina el sexo masculino y que durante la séptima semana las crestas genitales se diferencian en testículos bajo la influencia del gen SRY. También describe el desarrollo de los conductos genitales masculinos y los genitales externos, incluido el descenso de los testículos hasta el escroto.
El documento presenta información sobre el desarrollo embriológico del sistema urogenital humano. Explica que este sistema se desarrolla a partir del mesodermo intermedio y el epitelio celómico adyacente, formándose primero el sistema pronéfrico, luego el mesonefros y finalmente el metanefros, que es el riñón definitivo. Describe las etapas de formación de los componentes del sistema urinario, incluyendo los túbulos, glomérulos, pelvis renal, uréter y vejiga urinaria
El documento describe el desarrollo del celoma abdominal y el tubo digestivo durante la séptima semana de desarrollo embrionario. Se explica que el celoma abdominal se forma entre las hojas somática y visceral del mesodermo cuando los bordes del embrión se fusionan, creando un espacio. También se describe cómo el intestino primitivo se forma a partir del endodermo del saco vitelino y cómo se desarrollan estructuras como el mesenterio, la pared abdominal y varias partes del tubo digestivo como la lengua y la glándula tiroides
El documento describe el desarrollo del hígado, el aparato biliar y el páncreas durante la semana 8 del embrión. El hígado se desarrolla a partir de un divertículo hepático en el intestino anterior. El aparato biliar incluye la vesícula biliar y los conductos biliares que se forman a partir del esbozo hepático. El páncreas surge de dos esbozos que se fusionan, formando los conductos pancreáticos y los islotes de Langerhans durante el tercer mes.
El documento describe el desarrollo de la unidad alvéolo-capilar y el surfactante pulmonar durante la sexta semana de embriogénesis. La respiración es posible cuando los bronquiolos se adelgazan y hay suficiente surfactante, y la unidad alvéolo-capilar requiere la presencia de capilares y linfáticos, lo que ocurre a las 7 semanas. El surfactante, producido por neumocitos tipo II, facilita la mecánica respiratoria y protege contra microorganismos.
El documento describe el desarrollo de los bronquios, pulmones y alvéolos durante la quinta semana de embriogénesis. La yema pulmonar se divide formando las yemas bronquiales primarias que crecen lateralmente. Los bronquios principales se subdividen formando los lóbulos pulmonares. Hacia la semana 7 se han originado los bronquios segmentarios y aparecen los bronquiolos respiratorios, mientras que los alvéolos maduran después del nacimiento. El desarrollo pulmonar ocurre en cuatro period
El documento describe el desarrollo de la caja torácica, el diafragma, las fosas nasales, la laringe y la tráquea durante la cuarta semana de desarrollo embrionario. La caja torácica se deriva del esclerotomo y está formada por la columna vertebral, las costillas y el esternón. El diafragma se forma a partir del tabique transverso, los pliegues pleuroperitoneales y elementos musculares provenientes de las paredes del embrión. Las fosas nasales, la laringe y la tráque
El documento describe el desarrollo embriológico de los vasos sanguíneos. Explica que los primeros vasos surgen de islotes sanguíneos en el mesodermo y forman el sistema circulatorio primitivo a través de vasculogénesis y angiogénesis. Luego se forman los principales vasos como la aorta y venas cardinales. Finalmente, el documento detalla el desarrollo específico de la circulación general, las coronarias y el corazón.
El documento describe el desarrollo embriológico del sistema cardiovascular. El sistema cardiovascular es el primero en aparecer y funcionar durante la vida embrionaria, con sus componentes formándose a mediados de la tercera semana. El corazón se desarrolla a partir de un tubo cardiaco primitivo que se pliega para formar las cuatro cavidades cardíacas. El tabicamiento del corazón divide las cavidades auriculares y ventriculares durante las quintas y sextas semanas.
El documento describe el desarrollo embriológico del sistema urogenital. Se forman tres sistemas renales primitivos (pronefros, mesonefros y metanefros) de los cuales solo el metanefros persiste y forma los riñones definitivos. El metanefros se origina a partir del mesodermo intermedio y del brote ureteral, dando lugar a las nefronas y al sistema colector respectivamente. También se describe la formación de la vejiga urinaria, uréteres y uretra a partir del seno urogen
Este documento resume el desarrollo del aparato genital masculino desde la semana 10 de la embriogénesis. Explica que los seres humanos son unisexuales y presentan dimorfismo sexual, y que el cromosoma Y determina el sexo. Describe el desarrollo de las gónadas, la formación del testículo, la producción de testosterona y la diferenciación de los conductos genitales y los genitales externos. También explica el descenso de los testículos hasta el escroto.
El documento describe la anatomía del pericardio. El pericardio es una membrana que envuelve el corazón y está compuesta de dos capas, el pericardio fibroso externo y el pericardio seroso interno. El pericardio seroso contiene dos hojas, la parietal unida al pericardio fibroso y la visceral unida al corazón, separadas por un espacio que contiene líquido pericárdico. El pericardio provee soporte al corazón y facilita sus movimientos.
El documento describe el desarrollo embriológico del sistema urogenital. Se forman tres sistemas renales primitivos (pronefros, mesonefros y metanefros) de los cuales solo el metanefros persiste y forma los riñones definitivos. El metanefros se origina a partir del mesodermo intermedio y del brote ureteral y está formado por el sistema excretor (nefronas) y el sistema colector (uréteres y pelvis renal). Adicionalmente, se explica la formación de la vejiga urin
El documento describe el desarrollo embriológico del sistema respiratorio, incluyendo la formación de las fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, caja torácica y diafragma durante las primeras semanas de desarrollo. Explica que estas estructuras se derivan del ectodermo, endodermo y mesodermo, y se forman a través de procesos como la invaginación, migración y fusión de pliegues durante el desarrollo embrionario temprano.
El documento resume la histología del aparato respiratorio, incluyendo la estructura y función de las fosas nasales, senos paranasales, laringe, tráquea, bronquios y bronquiolos. También describe los tipos celulares que componen el epitelio respiratorio y las glándulas asociadas a cada parte del sistema respiratorio.
4. “El poder sobre la vida y la muerte ha estado vinculado a los dioses,
porque ellos son entidades externas al mundo de las cosas, son ellos
quienes pueden obrar sobre las fuerzas que las animan. Pero los seres
humanos han contado con embajadores que tienen influencia con los
dioses o, a la manera de Prometeo, han podido robarles sus poderes.
Los mediums o medicums, esos sacerdotes del cuerpo, poseen los
secretos de los dioses y en virtud de ese poder tienen acceso, casi sin
límites, a nuestro cuerpo: nos desnudan, nos tocan, abren nuestras
entrañas, nos administran sus brebajes misteriosos, y después de que
hemos perdido esos 21 gramos que nos mantiene con vida, declaran
oficialmente que estamos muertos”
De la Película 21 gramos, citado por Ma. Carmen Vergara Q., 2007.
5. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“Nunca intentarás curar el cuerpo sin curar el alma, ésta es la razón por
la que los médicos de la Hélade desconocen la cura de muchas
enfermedades, pues ignoran el todo, que también debe ser estudiado.
Este es el gran error en nuestros días en el tratamiento del cuerpo
humano: los médicos separan el alma del cuerpo”.
Platón (469-399 a. C.).
“Cuando la salud está ausente, la sabiduría no puede revelarse, el arte
no se manifiesta, la fuerza no lucha, el bienestar es inútil y la
inteligencia no tiene aplicación”
Herófilo (382-322 a. C.).
6. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“Como los biólogos, quienes limitados durante
muchos años al no poder definir “la vida”, como
campo de acción de su ciencia, dejaron esta tarea a la
filosofía y a la teología, y tomaron como campo de
estudio “las características del ser vivo”. Los
médicos nos encontramos limitados en el intento de
conceptuar la salud. Este concepto es multifactorial,
complejo y dependiente de los paradigmas existentes:
Nosotros tomaremos al concepto salud desde sus
implicancias y contextos, J Solís M”.
7. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo
La noción de salud enfermedad, es anterior al
hombre, al humano: Un perro con expresión triste
intenta animar, hacerle levantar a jugar, a otro, que
yace con expresión de enfermo.
El hombre milenios antes de la existencia de la
agricultura, nómade, antes del nacimiento de los
pueblos, antes de la especialización y división del
trabajo, antes de la escritura, tenía una noción
intuitiva de este proceso: salud enfermedad.
8. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“El gran bisonte no estaba vencido, haciendo renacer desde
su interior inusitadas fuerzas atacó con furia a los hombres.
Uno de ellos en su huida cayó en un hoyo. Alegróse al darse
cuenta que se salvó de la muerte y que en su caída no se
lastimó. Al pasar las horas, se dio cuenta que estaba aislado
en un profundo hoyo; entonces intuyó que los demás al no
verlo lo habrían abandonado; vendría la noche con el frío,
el nuevo día con las llamas del sol, la sed, el abandono, la
soledad, le hicieron dar cuenta de que esa situación
amenazaba su vida, J Solís M”.
9. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Noción intuitiva de la salud enfermedad:
Existen diversas maneras de “inferir” que la
humanidad prehistórica tenía noción de las dualidades
estado/proceso salud/enfermedad.
La conciencia de la existencia es antes de los humanos,
y antecede a los conceptos de salud enfermedad. La
primera ola de salto gigantesco en el desarrollo de la
sociedad, la agricultura, está todavía lejos en el devenir
de la humanidad.
10. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
La conciencia de que somos seres vivos entraña la
noción existencial de que “estamos” en este mundo.
La vida es el asiento físico del estado proceso salud
enfermedad.
El concepto mágico religioso que “explica” que la
pérdida de la salud es por castigo, daño, causado por
seres sobrenaturales, está todavía lejos de la
humanidad.
11. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“Morbus ad vivum inhaeret, J Solís M”.
“Tumor óseo en la vértebra caudal del apatosaurio,
variedad de dinosaurio, que existió millones de años
atrás. Comprobado por Roy Moodie, USA.
Dr. Javier Luna Orosco, presidente de la Sociedad
Boliviana de Historia de la Medicina.
“Exostosis en el tercio superior del Hombre de Java,
que vivió hace 700 mil años.
12. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
La enfermedad es inherente al ser vivo, nos permite
“inferir” que la noción de salud enfermedad está
presente en la humanidad de la pre historia.
Esta noción superada ya, no quiere decir que no exista
aún en muchas comunidades o individuos.
13. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Concepto mágico religioso de la salud
enfermedad:
La especialización y división del trabajo, después de la
formación de aldeas, la vida sedentaria, implica el
desarrollo de grupos sociales diferenciados, la
sistematización del “saber”, fue el asiento del
pensamiento mágico religiosos en la niñez de la
humanidad.
14. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
La concepción mágico religiosa de la salud
enfermedad, construye “explicaciones” de la causa de
la enfermedad como estado o proceso debido a causas
sobrenaturales: encantamiento del agua, brujería,
castigo de dioses.
“…Los estudios a la fecha sugieren que la noción de
‘enfermedad’ antecedió históricamente a la
noción de ‘salud’”. Gómez-Arias, 2003, Facultad nacional de
Salud Pública, U de Antioquia, Medellín, Colombia.
15. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
¿Por qué la noción de enfermedad podría anteceder a
la noción de salud?
“No se sabe lo que se tiene hasta que se lo pierde”
Dicho popular.
Las nociones de ‘enfermedad’ y ‘salud’ están
emparentadas con otras valoraciones de la experiencia
cotidiana.
La terapéutica se realizaba con rituales, cánticos,
pócimas; destinadas a conjurar o ahuyentar espíritus.
16. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
En este paradigma están inscritos rituales de
trepanación craneana, conforme se encontró restos
humanos que evidencian esta práctica en diferentes
lugares del mundo.
“Los motivos para la trepanación de cráneo debieron
ser muchos, desde la expulsión de un demonio en
aquellas personas posesas o con transtornos de la
conducta, hasta el tratamiento de las cefaleas y los
traumatismos con o sin fractura”.
Saint Loup Bustillo, 1991, Historia de la Medicina.
17. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Concepto ontológico:
Hacia mediados del S XV el desarrollo del capitalismo
introdujo en Europa profundos cabios en la
mentalidad, así tenemos: la concepción utilitarista; la
salud enfermedad no podía salir de esa órbita: El
desarrollo de medios para la salud del cuerpo como
fuente de enriquecimiento.
El desarrollo de la ciencia como una forma de conocimiento que
garantizaba la comprensión y control de la naturaleza y la sociedad.
Gómez-Arias, 2003.
18. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
La enfermedad se reconceptualizó bajo la orientación de los avances
científicos de la época. El desarrolló de la “Clínica” se caracterizó por:
1. Observación minuciosa de los signos y síntomas de los
enfermos.
2. Clasificación sistémica de estos síntomas y signos en síndromes
y enfermedades, conformando categorías.
Esto contribuyó al desarrollo de la concepción ontológica de la
enfermedad: La clasificación tan fuerte de las enfermedades las
convirtió en abstracciones con vida propia (ontos) más allá del
individuo enfermo.
19. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Los conceptos salud enfermedad de hoy:
“Salud es aquella manera de vivir autónoma, solidaria
y alegre que se da cuando se va asumiendo la propia
realización”
“X Congreso de Médicos y Biólogos de lengua Catalana”.
Perpiñán, 1976.
20. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Los criterios que igualan la salud como “estado
sano” son básicamente dos: Criterio objetivo (datos
físicos observables y medibles relacionados con la
salud biológica o física) y el criterio subjetivo
(percepción que cada uno tiene acerca de su salud y su
sentimiento de estar sano).
21. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Sobre el criterio objetivo, Pedro Laín Entralgo,
distingue cinco criterios:
1. Morfológico: ausencia de lesiones o alteraciones físicas.
2. Etiológico: inexistencia de taras genéticas o agentes patógenos en el
organismo del sujeto.
3. Funcional: es sano el hombre que es normal desde el punto de vista
orgánico y funcional.
4. Utilitario: es sano el individuo que puede tener un rendimiento vital
sin exceso de fatiga o daño.
5. Conductual: es sano quien está integrado socialmente.
22. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“La salud es uno de los mayores bienes del ser humano y
que se inscribe en todas las dimensiones de su existencia”,
por eso se puede hablar de:
1. Salud somática: Modelo clínico.
2. Salud psíquica: autonomía mental para resolver las
dificultades de la vida.
3. Salud social: base para la salud somática y psíquica,
capacidad del individuo para integrarse a la sociedad.
4. Salud ecológica: El hombre es parte de su entorno y vive
en relación con él.
5. Salud espiritual: las creencias de la persona están
integradas a otras esferas de su existencia.
23. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“El derecho a la salud solo puede asegurarse con el
ejercicio de una responsabilidad personal; es decir, la
salud es una responsabilidad que cada uno deberá
personalmente asumir”.
24. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“La salud ha pasado de ser un bien de producción a
ser un bien de consumo, un producto más de la
sociedad de consumo.
Ser bello/a es sinónimo de salud, ser feo/a es
enfermedad que el cirujano plástico puede resolver.
Ser joven es salud, ser viejo es enfermedad que el
cirujano plástico puede resolver.
25. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Vivimos en una era de optimismo tecnológico que va
contribuyendo a un incremento progresivo de la
tecnología y del gasto sanitario.
La disponibilidad de recursos técnicos suele llevar al
criterio de “por qué no usar este procedimiento, si
en realidad lo tenemos”, conduciendo al
sobretratamiento.
26. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“El gasto sanitario ha crecido de modo espectacular en todos los países
occidentales, incluso el gasto crece más de prisa que la riqueza del PBI
de algunos países … Llegaría el momento en que toda la riqueza de una
nación habría que gastarla en salud, finalmente ni toda la riqueza de
una nación bastaría para cubrir la demanda de gastos sanitarios”
Instituto Mc Kinsey, USA, 1978.
“ Si en 1990 el presupuesto en sanidad pública era en nuestro país
(España) el 4,6% del PBI y en 1997 este porcentaje alcanzaba el 18,2%,
hoy en España el presupuesto anual para sanidad pública se acerca al
22% del gasto presupuestario total”
Payán, “Ética y racionalidad económica en sanidad, 1999.
27. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
“El racionamiento en las prestaciones socio-sanitarias
debe contemplarse desde dos enfoques prácticos y
políticos:
Racionamiento como distribución equitativa: para todos y en bien
de todos. Más que excluir a pacientes, centrarse en limitar servicios y
recursos.
Racionamiento como restricción de servicios: No podrán
administrarse a todos los pacientes todos los tratamientos que podrían
ser beneficiosos pero que podrían perjudicar a unos cuando los
recursos son limitados.
Curley, “¿justicia para todos?, 1994.
28. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Otros autores proponen criterios para la admisión y tratamiento de
algunos pacientes con el fin de usar adecuadamente los recursos; que
contemple no sólo la calidad de vida, sino también el coste que dicho
tratamiento va a conllevar. Esto quedaría reflejado en la fórmula:
ID= PQL
C
P = Probabilidad de un resultado con éxito
Q = Calidad de éxito.
L = Longitud del resto de vida.
C = Costo.
A medida que sube el costo, la cantidad y la calidad del beneficio
disminuyen, con lo que la racionalidad y el deber de invertir
también bajan.
29. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Rol social e individual, del médico y del paciente:
Los traumatismos y dolencias físicas de algunos
individuos, constituyen una seria amenaza para la
supervivencia y cohesión de la sociedad. Los sujetos
heridos o afectados por diferentes dolencias no solo dejan
de cumplir con sus responsabilidades ante el resto del
grupo sino que interfieren con las actividades cotidianas, y
su cuidado genera una carga adicional para los demás.
Talcott Parsons, Sociólogo, USA.
30. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Para resolver esta amenaza a la supervivencia, la
productividad y la tranquilidad colectivas, la sociedad
da origen a los roles del curandero y del enfermo.
Rol de los curanderos: le asigna cuatro competencias:
1. Explica al grupo la naturaleza de las dolencias.
2. Actúa sobre el cuerpo del enfermo.
3. Define y legitima el rol del enfermo.
4. Define la conducta del grupo frente al enfermo.
31. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
Un enfermo es aquella persona catalogada como tal por el
curandero:
Al ser catalogado como enfermo una persona cambia de
obligaciones personales y en el seno de la colectividad, asume los
roles:
1. Derecho a ser eximido de sus responsabilidades mientras
dure su enfermedad.
2. El derecho a recibir la atención requerida para sobrevivir y
curarse:
3. El deber de hacer lo que esté a su alcance para recuperarse.
32. Semana 2: Conceptos de salud enfermedad. Roles social e
individual, del médico y del enfermo.
…muchas gracias por la atención prestada.