Historia de la salvación
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Este documento presenta la programación anual para el primer grado del área de Persona Familia y Relaciones Humanas. La programación incluye la presentación del área, los propósitos del grado, las capacidades fundamentales y del área, los temas transversales, el modelo de organización de contenidos, actividades de aprendizaje, evaluación, y bibliografía. El área busca promover el desarrollo integral de la persona a través de la reflexión, solución de problemas, y toma de decisiones para situaciones relevantes para los estudiantes.
Juicio Critico Prof Isabel Vargas 1°
Este documento describe el pensamiento crítico como un proceso de razonamiento y análisis que permite interpretar y evaluar información de manera informada. Enumera habilidades como la independencia mental, la curiosidad, la flexibilidad y la empatía que son importantes para desarrollar el pensamiento crítico. Finalmente, señala que el pensamiento crítico es esencial para mejorar las habilidades cognitivas y poner a prueba la memoria de las personas jóvenes.
Organizo la informacion para comprender mejor.
Este documento describe diferentes estrategias de organización de información como esquemas de números, esquemas de llaves, cuadros comparativos, mapas semánticos y mapas conceptuales. Estas estrategias permiten ordenar y clasificar la información de manera gráfica para mejorar el aprendizaje. Se proveen ejemplos y pautas para elaborar cada tipo de esquema u organizador visual.
Guía pensandolo bien
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Comunico lo-que-aprendi
Este documento describe diferentes estrategias de comunicación oral y escrita que pueden usarse para difundir lo que se ha aprendido o investigado. Explica cómo prepararse para una presentación oral, y los pasos a seguir durante y después de la presentación. También cubre estrategias de comunicación escrita como informes, reseñas críticas, ensayos y monografías. Por último, menciona algunos medios audiovisuales, artísticos y plásticos que pueden usarse para comunicar ideas.
Mis decisiones y mi proyecto de vida
El documento describe cómo las metas personales permiten alcanzar objetivos actuales y futuros, influyendo en las intenciones de una persona. También explica que tener una autoestima positiva, ser asertivo y saber tomar decisiones son habilidades importantes para establecer metas realistas y lograrlas a pesar de los desafíos. Además, factores contextuales como la condición socioeconómica, cultural y de apoyo también afectan las aspiraciones de una persona.
Pero... tantos cambios
El documento habla sobre los cambios físicos que ocurren durante la pubertad tanto en mujeres como en hombres. Describe los órganos sexuales primarios y secundarios que se desarrollan en cada sexo, incluyendo los senos, vello corporal, cambios en la voz y la piel. También menciona al hipotálamo y la pituitaria como parte del sistema endocrino responsable de estos cambios.
Somos parte de una cultura
Este documento define la cultura como un sistema de creencias, valores y costumbres que se transmiten de generación en generación. Explica que la sociedad y la cultura se influyen mutuamente y que aprendemos los valores y normas de nuestra sociedad a través de la socialización. Finalmente, describe las características básicas de la cultura como diversa, dinámica y aprendida; y sus cuatro dimensiones principales: material, tradicional, de visión del mundo y de organización social.
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Puedo comunicarme mejor
Este documento describe tres estilos de comunicación - agresivo, pasivo y asertivo - y sus características y consecuencias. El estilo asertivo se considera el más efectivo porque involucra expresar opiniones y sentimientos de una manera clara, honesta y que respeta los derechos de los demás. El documento también proporciona pautas para comunicarse de manera asertiva como usar el lenguaje en primera persona y argumentar con modestia y respeto.
Excelencia
Material para el Taller del mismo nombre dirigido a los Trabajadores de la Caja de Ahorro de la Gobernación del Estado Yaracuy CATGEY
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Este documento analiza el proceso de globalización, definido como el proceso por el cual los mercados, sociedades y culturas se unifican a través de transformaciones sociales, económicas y políticas debido a una mayor comunicación e interacción entre países. Explora los beneficios de la globalización como el acceso universal a conocimiento y tecnología, pero también los riesgos como la desigualdad económica, pérdida de diversidad cultural y amenazas a la identidad personal. Propone fortalecer la cultura local para aprovechar los aspectos
¿Quien soy yo?
Este documento trata sobre la búsqueda de la identidad durante la adolescencia y la autoestima. Explica que la identidad implica preguntarse quién soy y descubrirse a uno mismo, aunque los medios de comunicación a menudo influyen erróneamente en los estereotipos de los adolescentes. También habla sobre la cultura juvenil y las tribus urbanas. Luego define la autoestima como el respeto que sientes por ti mismo, y explica que factores como la crítica excesiva de los padres o la comparación con otros pueden reducir la
Sílabo _ Persona Familia y Relaciones Humanas
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Sesion 7
Este documento presenta una actividad educativa sobre el diseño de soluciones para proteger la salud y el medio ambiente. Los estudiantes aplican la metodología de "diseño centrado en el usuario" para definir un problema mediante entrevistas y la creación de un "mapa de empatía". A partir de la información recopilada, identifican las necesidades de los usuarios y formulan un "punto de vista" que une al usuario, su necesidad y una revelación clave. El objetivo es diseñar accesorios y ropa que protejan de los rayos
Mi personalidad
Este documento define la personalidad y describe algunas teorías sobre la misma. Define la personalidad como un concepto difícil de definir relacionado con el carácter y la madurez de una persona. Explica que las teorías de la personalidad intentan comprenderla mediante modelos como la teoría psicosexual de Freud, la teoría de los cinco rasgos y la teoría psicosocial de Erikson sobre las etapas del desarrollo.
persona un tiempo para todo, un tiempo para mí
El documento habla sobre la importancia de organizar el tiempo libre de manera responsable y equilibrada entre las responsabilidades y la diversión. Sugiera aprender cosas nuevas, desarrollar habilidades y fortalecer vínculos durante el tiempo libre. También recomienda elaborar un plan individual para optimizar el tiempo libre y enriquecerlo mediante actividades como aprender un oficio, contribuir a proyectos o desarrollar la autoestima.
MI ESTILO DE ORGANIZAR EL TIEMPO
Es una magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos que permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un futuro. Organizar el tiempo diseña un horario de trabajo y utiliza un calendario visible.
Superación personal sesión 1
El documento habla sobre la superación personal. Explica que superarse es desarrollar todas las capacidades de forma integral y continua, sin límites de edad. No se trata de ser mejor que los demás, sino de esforzarse por mejorar uno mismo de manera constante. La superación toma tiempo y requiere establecer metas simples inicialmente para formar nuevos hábitos positivos a lo largo de la vida.
Mis pensamientos deciden lo que soy
El documento describe cómo las creencias se forman a través del aprendizaje, la experiencia y la interacción social. Las creencias influyen en cómo percibimos el mundo y nos comportamos. Es importante ser conscientes de nuestras propias creencias para poder identificar y cuestionar las negativas y fortalecer las positivas, creando así un diálogo interno y un ambiente positivos.
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
El documento habla sobre la importancia de la comunicación efectiva en la familia. Explica que la comunicación debe ser un proceso interactivo donde todas las personas se sienten valoradas e incluidas. También destaca la necesidad de desarrollar un estilo de comunicación asertivo basado en el respeto y la comprensión mutua, así como la capacidad de escuchar activamente a los demás.
Tengo una opinión propia segundo
El documento describe cómo el desarrollo del pensamiento crítico en la adolescencia permite considerar múltiples puntos de vista y tomar decisiones de manera autónoma. El pensamiento crítico evalúa la información recibida para determinar su validez y veracidad en lugar de aceptarla como verdad absoluta. Se necesita analizar, interpretar e organizar ideas para lograr esta autonomía de pensamiento.
PERSONA FAMILIA RELACIONES HUMANAS
Este documento discute los roles y responsabilidades de los miembros de una familia. Explica que cada persona debe asumir tareas específicas para contribuir al bienestar de la familia y mantener la organización del hogar. También describe cómo los roles familiares han cambiado a través del tiempo con nuevas leyes y perspectivas de género. Recomienda que las tareas domésticas sean rotativas y compartidas por todos los miembros de la familia sin distinción de edad.
El mundo de la posguerra
Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética establecieron nuevos ordenes mundiales que dieron origen a la Guerra Fría y la división del mundo en dos bloques, liderados por las superpotencias, que crearon organizaciones militares como la OTAN y el Pacto de Varsovia, así como organizaciones multilaterales como las Naciones Unidas y el Fondo Monetario Internacional.
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SesióN De Aprendizaje ExposicióN
El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las religiones de judaísmo e islamismo impartida a estudiantes de 1o grado. La sesión comienza con una motivación musical y recuperación de saberes previos sobre las dos religiones a través de imágenes. Luego, los estudiantes leen textos sobre cada religión y comentan un pasaje bíblico sobre adoración en espíritu y verdad. Finalmente, los estudiantes elaboran un decálogo del verdadero cristiano y cierran la sesión con oración y
Plan de Vida
El documento habla sobre la importancia de definir metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo en las diferentes áreas de la vida como la familia, trabajo, estudios y desarrollo personal. Menciona que es importante establecer metas medibles, factibles y con plazos determinados, así como priorizar las áreas de enfoque y tener un plan de acción flexible. Como ejemplo, incluye las metas personales de desarrollar una empresa de capacitación en los próximos 10 años comenzando con reunir capital e investigar temas en los próximos
Como rico y sano
El documento describe los elementos clave de una alimentación saludable, incluyendo consumir una variedad de nutrientes esenciales como vitaminas, minerales, proteínas, carbohidratos y lípidos de fuentes como cereales, legumbres, verduras, frutas, carnes, huevos, lácteos, azúcares y grasas, además de beber suficiente agua. Una alimentación saludable proporciona todos los nutrientes necesarios para mantenerse sano y la energía requerida, especialmente durante el crecimiento.
Nuevo testamento
Este documento resume la vida de Jesús en Palestina. Palestina estaba dividida en tres regiones principales - Galilea al norte, Samaría en el centro y Judea al sur. Jesús vivió en una sociedad judía con diversos grupos sociales y religiosos, bajo dominio romano. Los evangelios, escritos entre los años 70-100, narran la vida y enseñanzas de Jesús para invitar a otros a creer en él como Salvador e Hijo de Dios.
Vida en comunidad
El documento describe la vida de Jesús y sus discípulos, incluyendo cómo Jesús formó un grupo de doce discípulos para enseñarles y cómo fundó la Iglesia. Explica que la Iglesia continúa la misión de la comunidad de discípulos original de Jesús y está formada por diferentes grupos como laicos, clero y personas consagradas, todos iguales ante Dios. También resume algunos de los cambios introducidos por el Concilio Vaticano II para renovar la Iglesia.
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La biblia
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo y griego a lo largo de cientos de años por diferentes autores inspirados por Dios. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Narra la historia del pueblo de Israel y de Jesús a lo largo de casi 2,000 años, revelando a Dios como libertador, cercano y salvador.
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El documento resume una primera lectura bíblica, un salmo y un evangelio. La primera lectura habla sobre los que planean maldades y oprimen a los demás. El salmo pide que Dios no se olvide de los humildes. El evangelio describe cómo Jesús curó a todos aunque los fariseos querían acabar con él, cumpliendo la profecía de que traería el derecho a las naciones de forma humilde.
Dsi tema 5 el misterio pascual en la iglesia_modificado para slide share
Este documento contiene la transcripción de una plática sobre la Resurrección de Jesucristo. En resumen: 1) La Resurrección es fuente de esperanza para los crucificados de la historia y abre el camino a una creación nueva; 2) Jesús se identificó con los más vulnerables al aceptar la muerte injusta causada por el pecado social; 3) La Iglesia está llamada a testimoniar con su vida que Dios está con los que sufren y a sembrar esperanza anunciando un mundo mejor basado en la justicia y el amor
PDF | Notas de Elena | Lección 4 | La epopeya de Jonás | Escuela Sabática
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El fuerte pregon
Un estudio que nos llama al arrepentimiento, a un avivamiento de la verdadera piedad y a una Reforma completa bajo la dirección del Espíritu Santo. nuestra oración debe ser que nos permita ser parte del fuerte pregón
Millones no moriran
El documento presenta evidencia de que el fin del segundo mundo o época está cerca, basándose en las profecías bíblicas. Señala que Jesús predijo su regreso y el fin del mundo, marcando el comienzo de un nuevo orden de cosas donde la humanidad recibirá la vida eterna prometida. También cita las profecías de los profetas del Antiguo Testamento y las señales actuales como la reconstrucción de Palestina que indican que el cumplimiento de las promesas divinas está próximo.
12-07-2015
El documento habla sobre los desafíos de ser sacerdote en la actualidad y la necesidad de que todos los cristianos participen en la evangelización. Jesús eligió a los doce apóstoles y les dio autoridad para echar demonios y curar enfermos, y ellos salieron a predicar la conversión. Hoy se necesitan cristianos convencidos que lleven la alegría del Evangelio al mundo.
Evangelismo de Fuego
Este documento resume la visión y experiencia de Reinhard Bonnke para llevar el evangelio a África. Inicialmente, su ministerio solo alcanzaba a unas pocas personas, pero Bonnke tuvo una revelación de que Dios respondería si él predicaba agresivamente el evangelio. Empezó a organizar grandes reuniones evangélicas que atrajeron a decenas de miles de personas. Ahora, décadas después, Bonnke ha visto cómo millones de personas en África han aceptado a Jesús a través de su ministerio. Su visión es
Heber j grant
1) J. Carlos Febres vivió durante una época de grandes cambios tecnológicos, desde los viajes en carretas tiradas por bueyes hasta la era de los automóviles y aviones.
2) Una de sus frases favoritas era "Ningún obstáculo es infranqueable cuando Dios manda y nosotros obedecemos".
3) Defendía la importancia de vivir dentro de nuestras capacidades para traer paz al corazón.
Peligro, La Obra de Engaño de Satanas.pptx.pptx
El documento habla sobre la importancia de la paciencia y la fe en los últimos días. Señala que habrá persecución y engaños de falsos profetas, pero los santos perseverarán con paciencia y guardarán los mandamientos de Dios y la fe de Jesús hasta el fin.
ESCRITO ESTA EN ACCIÓN. SAULO PERSIGUE A LA IGLESIA EN JERUSALEN Y LA EVANGEL...
En 3 oraciones:
1) Saulo persiguió ferozmente a la iglesia en Jerusalén, dispersando a los creyentes y apresando a hombres y mujeres. 2) Felipe predicó con éxito el evangelio en Samaria, sanando a los enfermos y convirtiendo a muchos, incluyendo a Simón el mago. 3) Cuando los apóstoles Pedro y Juan fueron a Samaria, Simón quiso comprar el poder de conferir el Espíritu Santo, pero Pedro lo reprendió por querer comprar los dones de Dios.
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La manifestacion de accion de gracias conduce a la victoria
El documento habla sobre la acción de gracias hacia Dios por su misericordia y salvación. En 3 oraciones: 1) Dios liberó a Israel de Egipto y los estableció como su pueblo escogido. 2) Jesús trajo el nuevo pacto para liberar al mundo del pecado. 3) Los peregrinos viajaron a América escapando de la persecución, continuando la obra de Dios de liberar a las personas.
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La fe cristiana implica creer en el Dios de Jesucristo y seguir a Jesús como su Señor. Tener fe es una relación de confianza con Jesús y comporta creencias en su persona y misión. Además, la fe cristiana es creer en un Dios trinitario manifestado como Padre, Hijo y Espíritu Santo. Finalmente, la fe se vive dentro de la Iglesia, que transmite las enseñanzas de Dios a través de la Biblia, la oración, los dogmas y el magisterio eclesiástico.
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