Mis decisiones y mi proyecto de vida
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El documento describe cómo las metas personales permiten alcanzar objetivos actuales y futuros, influyendo en las intenciones de una persona. También explica que tener una autoestima positiva, ser asertivo y saber tomar decisiones son habilidades importantes para establecer metas realistas y lograrlas a pesar de los desafíos. Además, factores contextuales como la condición socioeconómica, cultural y de apoyo también afectan las aspiraciones de una persona.
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Por qué está cambiando nuestra relación familiar
La relación familiar cambia durante la adolescencia debido a que los adolescentes cuestionan más a los adultos y quieren probar sus propias habilidades, aunque la forma en que se vive la adolescencia varía entre culturas. Esto a menudo genera conflictos en la familia debido a problemas de comunicación entre padres e hijos, y los padres tienen dificultades adaptándose a los cambios y preocupándose por los diferentes contextos en los que crecen sus hijos.
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La resiliencia es la capacidad de salir fortalecido de situaciones difíciles. Se puede desarrollar la resiliencia mediante la introspección honesta, el establecimiento de límites emocionales y lazos con otros, y asumiendo retos progresivamente más complejos con un enfoque positivo. El documento proporciona una guía para que los estudiantes evalúen sus propias fortalezas y áreas de oportunidad en habilidades como la introspección, independencia, relacionamiento, iniciativa, humor y creatividad.
Tengo una opinión propia
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Sesión de aprendizaje n°4 tengo opinion propia
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Peruanidad FCC 3°
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Guía los medios de comunicación y la sexualidad
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Proyecto De Vida
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
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Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
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Mis decisiones y mi proyecto de vida
- 2. Todas las personas tenemos sueños y metas que deseamos alcanzar, sin importar la edad o el momento en que nos encontremos. Además, influyen en las intenciones y metas actuales y futuras que te plantees.
- 3. Es un plan estructurado, pero sujeto a modificaciones, que cada persona hace para enfrentar el presente y plantearse un camino al futuro. • A CONJUNTO DE METAS PERSONALES Y ACADÉMICAS PERMITE ALCANZAR AHORA Y LOS SIGUIENTES AÑOS.
- 5. AUTOESTIMA POSITIVA Te permite plantear metas realistas. Te brinda confianza para lograrlas, Te hace sentir merecedor de cosas buenas, Te ayuda persistir, reconocer tus capacidades y potencialidades ASERTIVIDAD Te hace frente a las presiones y no dejarse intimidar, Defender ideas sin agredir o pasar sobre los demás, Aceptar errores y corregirlos, Aprender a servir y ayudar a los demás metódicamente y con voluntad. CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES Saber utilizar libertad responsablemente Proyectarse a las consecuencias, positivas y negativas, personales y colectivas, Repensar lo que se desea lograr y los medios para hacerlo, pero sin dejar de lado las metas mayores.
- 6. CONTEXTO DE ASPIRACIONES Refleja en el interés que muestra tu familia Vencer las dificultades , superarse y tener mejores condiciones de vida. CONDICIÓN SOCIOECONÓM ICA Escenario económico critico en la familia, determina algunas limitaciones en aspiraciones profesionales u ocupacionales CONTEXTO CULTURAL Los padres desean que sus hijos desarrollen. Las expectativas culturales se transmiten e influyen en las decisiones. CONTEXTO SOLIDARIO Familias y amigos se apoyan y buscan el bien común, se respetan y procuran que todos se desarrollen.