El presente documento tiene inforamción relevante sobre características generales de los hongos, clasificación, descripción de estructuras y reproducción, que son necesarios para el comprendimiento del comportamiento de los hongos como agentes causales de daño a los cultivo.
Este documento trata sobre generalidades de los hongos. Explica que los hongos participan en la cadena alimentaria descomponiendo materia orgánica y menciona algunos hongos de interés industrial. Además, detalla que los hongos son eucariotas, aclorófilos y heterótrofos y que existen alrededor de 300,000 especies descritas, con características como su reproducción sexual y asexual. Por último, también habla sobre las micorrizas, una simbiosis entre hongos y raíces de plantas donde ambos
Este documento proporciona información básica sobre los hongos. Explica que los hongos son seres vivos clasificados en el reino Fungi que carecen de clorofila y obtienen su alimento de otros organismos. Describe las características, partes y clasificación de los hongos, así como los beneficios que proporcionan y formas de controlar plagas de hongos en cultivos. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre la estructura, función y clasificación de los hongos.
Este documento describe las características generales de los hongos fitopatógenos. Explica que los hongos son organismos filamentosos que no tienen clorofila y dependen de plantas hospederas para alimentarse. Produce una clasificación básica de los principales géneros de hongos fitopatógenos e identifica algunos de los síntomas más comunes que causan en las plantas, como manchas, podredumbres y marchitamientos. También resume métodos para controlar enfermedades causadas por hongos, como el uso
Los hongos son organismos eucariotas que causan varias enfermedades en las plantas. Se clasifican en diferentes phylum como Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota y Basidiomycota. Causan síntomas como manchas, pudriciones, tizones y marchitez. Su control incluye medidas culturales, biológicas, físicas y químicas como rota de cultivos, control de malezas, uso de fungicidas y variedades resistentes. Hongos como Alternaria, Botrytis, Fusarium y
Los hongos desempeñan un papel ecológico importante como descomponedores y también pueden ser parásitos de plantas y animales. Existen cuatro phyla principales de hongos y se reproducen tanto sexualmente a través de esporas como asexualmente por fragmentación de hifas. Los hongos son útiles en industrias como la alimentaria y farmacéutica.
Este documento presenta información general sobre micología. Resume las estructuras básicas de los hongos como las células fúngicas, la pared fúngica, la membrana plasmática y la digestión extracelular. También describe los factores de patogenicidad, los ciclos de vida asexual y sexual, y los métodos de diagnóstico micológico como el examen directo, los cultivos y las pruebas inmunológicas y moleculares.
El presente documento tiene inforamción relevante sobre características generales de los hongos, clasificación, descripción de estructuras y reproducción, que son necesarios para el comprendimiento del comportamiento de los hongos como agentes causales de daño a los cultivo.
Este documento trata sobre generalidades de los hongos. Explica que los hongos participan en la cadena alimentaria descomponiendo materia orgánica y menciona algunos hongos de interés industrial. Además, detalla que los hongos son eucariotas, aclorófilos y heterótrofos y que existen alrededor de 300,000 especies descritas, con características como su reproducción sexual y asexual. Por último, también habla sobre las micorrizas, una simbiosis entre hongos y raíces de plantas donde ambos
Este documento proporciona información básica sobre los hongos. Explica que los hongos son seres vivos clasificados en el reino Fungi que carecen de clorofila y obtienen su alimento de otros organismos. Describe las características, partes y clasificación de los hongos, así como los beneficios que proporcionan y formas de controlar plagas de hongos en cultivos. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre la estructura, función y clasificación de los hongos.
Este documento describe las características generales de los hongos fitopatógenos. Explica que los hongos son organismos filamentosos que no tienen clorofila y dependen de plantas hospederas para alimentarse. Produce una clasificación básica de los principales géneros de hongos fitopatógenos e identifica algunos de los síntomas más comunes que causan en las plantas, como manchas, podredumbres y marchitamientos. También resume métodos para controlar enfermedades causadas por hongos, como el uso
Los hongos son organismos eucariotas que causan varias enfermedades en las plantas. Se clasifican en diferentes phylum como Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota y Basidiomycota. Causan síntomas como manchas, pudriciones, tizones y marchitez. Su control incluye medidas culturales, biológicas, físicas y químicas como rota de cultivos, control de malezas, uso de fungicidas y variedades resistentes. Hongos como Alternaria, Botrytis, Fusarium y
Los hongos desempeñan un papel ecológico importante como descomponedores y también pueden ser parásitos de plantas y animales. Existen cuatro phyla principales de hongos y se reproducen tanto sexualmente a través de esporas como asexualmente por fragmentación de hifas. Los hongos son útiles en industrias como la alimentaria y farmacéutica.
Este documento presenta información general sobre micología. Resume las estructuras básicas de los hongos como las células fúngicas, la pared fúngica, la membrana plasmática y la digestión extracelular. También describe los factores de patogenicidad, los ciclos de vida asexual y sexual, y los métodos de diagnóstico micológico como el examen directo, los cultivos y las pruebas inmunológicas y moleculares.
Este documento presenta información sobre las principales características de taxonomía y morfología de hongos fitopatógenos del phylum Basidiomycota. Describe las estructuras y ciclos de vida de hongos que causan royas y carbones, pertenecientes a los órdenes Uredinales y Ustilaginales. También presenta detalles sobre géneros de hongos descomponedores de madera, como Ganoderma y Polyporus. El documento incluye imágenes microscópicas de las estructuras re
Los hongos son organismos eucarióticos que dependen de carbono de otros organismos para su metabolismo. Carecen de pigmentos fotosintéticos, por lo que absorben nutrientes simples y solubles producidos por enzimas extracelulares que degradan polímeros complejos. Presentan una alta versatilidad metabólica que les permite utilizar una amplia gama de sustratos orgánicos para el crecimiento.
Este documento resume las características principales de bacterias, protistas y hongos. Explica que las bacterias son unicelulares y procariotas, pertenecen al reino Monera y se reproducen rápidamente por fisión binaria. Los protistas son eucariotas unicelulares o pluricelulares que incluyen algas, protozoos y oomicetos. Los hongos son pluricelulares que viven en lugares húmedos y oscuros, se reproducen por esporas y pueden ser saprófitos, parásitos
Clase 5 taxonomia y clasificacion de los hongos 2015Ras
Este documento describe la taxonomía y clasificación de los hongos. Existen aproximadamente 1.5 millones de especies de hongos, de las cuales solo se han descrito unas 120,000. Los hongos se clasifican en divisiones como Zygomycota, Ascomycota, Basidiomycota y otros, las cuales contienen órdenes, familias, géneros y especies. La clasificación se basa en características morfológicas y de reproducción. Muchos géneros de hongos pueden causar micosis u
Este documento describe las características de los hongos y bacterias. Los hongos pertenecen al reino fungi y se reproducen por esporas. Juegan un papel importante en la descomposición de materia orgánica y en algunos casos forman asociaciones mutualistas con plantas y algas. Las bacterias son microorganismos unicelulares que se componen de una cápsula, pared celular, membrana plasmática, citoplasma y ADN. Algunas bacterias son patógenas y otras viven de forma inofensiva en el cuerpo
Los hongos son organismos eucariotas que incluyen mohos, levaduras y setas. No tienen clorofila y se reproducen mediante esporas. Pueden ser unicelulares o multicelulares, y se usan como hongos ornamentales, alimenticios y medicinales. Existen varios tipos principales de hongos como oomicetos, zygomycetos, ascomicetos y basidiomicetos.
Este documento describe los hongos, clasificándolos en el reino Fungi. Explica que los hongos se clasificaron originalmente con las plantas, pero que ahora se reconocen como un reino separado. Describe las características generales de los hongos, incluyendo su ecología y reproducción.
Los hongos son eucariotas que comparten características estructurales como núcleo, mitocondrias y membrana nuclear con otros organismos como humanos. Se diferencian de bacterias en ser procariotas y carecer de membrana nuclear. Los hongos se reproducen sexualmente a través de esporas como ascósporas, basidiosporas y cigosporas, y asexualmente mediante esporangiosporas, conidios u otros tipos de esporas producidas en hifas especializadas.
Este filo incluye hongos con reproducción sexual a través de esporas producidas en estructuras llamadas basidios. Presentan formas pluricelulares, frecuente reproducción sexual y formación de cuerpos fructíferos.
Modulo2 introduccion a las plagas fitosanitarias dr.cid clase 1 v1SINAVEF_LAB
Este documento trata sobre la importancia de los nematodos fitoparásitos. Brevemente describe que los nematodos son un filo de animales pseudocelomados que incluye especies parásitas de plantas que causan grandes pérdidas económicas en la agricultura. Se mencionan varias especies cuarentenarias y económicamente importantes como Globodera rostochiensis, Meloidogyne chitwoodi y Pratylenchus spp. Además, se detallan algunos síntomas comunes que causan en plantas.
El documento describe los diferentes tipos de protistas. Los protistas son eucariotas que no pertenecen a los reinos de las plantas, animales o hongos. Se dividen en tipos animales como los zooflagelados y ciliados, tipos vegetales como las algas rojas, pardas y verdes, y tipos de hongos como los mohos mucilaginosos. Algunos protistas son parásitos que causan enfermedades graves.
El reino Monera incluye organismos microscópicos unicelulares sin núcleo como las bacterias y cianobacterias. Comprende entre 4,000 y 9,000 especies que habitan todos los ambientes. Incluye dos grupos importantes: arqueobacterias y eubacterias, esta última incluye a las cianobacterias capaces de realizar fotosíntesis oxigénica.
Este documento presenta información sobre bacterias fitopatógenas. Introduce las bacterias, su historia, clasificación, estructura y reproducción. Explica que las bacterias son microorganismos unicelulares que pueden causar enfermedades en plantas. Se clasifican de acuerdo a características fenotípicas y genotípicas, y pertenecen principalmente a los filos Proteobacterias y Firmicutes. Poseen una estructura básica que incluye membrana, pared celular, flagelos y material genético
Este documento trata sobre los mohos industriales. Los mohos tienen gran importancia económica debido a su capacidad de causar daños pero también por su utilidad. Producen sustancias útiles como enzimas, ácidos y antibióticos. Los géneros más comunes son Penicillium y Aspergillus. Los mohos desempeñan un papel importante en la degradación de la materia orgánica y en procesos de fermentación para la producción de alimentos.
El documento trata sobre el reino Fungi. Brevemente describe que la micología es el estudio de los hongos, los cuales pueden reproducirse sexualmente a través de esporas o asexualmente por fragmentación. También cubre las características morfológicas de los hongos filamentosos, levaduriformes y dimorfos, y cómo obtienen nutrientes a través de la absorción.
Presentación hongos. estudiantes de ingeniería química Nesmarly95
Este documento describe los principales aspectos de los hongos. Explica que los hongos son organismos eucariotas que producen esporas sexuales y asexuales y se diferencian de las plantas y algas. También describe las estructuras somáticas y reproductoras de los hongos, así como los requisitos para su crecimiento como niveles adecuados de humedad, temperatura, nutrientes y pH. Finalmente, destaca la importancia de los hongos como descomponedores y su uso en la producción de antibióticos, alimentos y be
Este documento proporciona una introducción general a los hongos. Explica que los hongos son organismos eucariotas heterótrofos que se reproducen tanto sexual como asexualmente. Se estima que existen alrededor de 200,000 especies de hongos, de las cuales 400 son patógenas para los mamíferos. Los hongos pueden ser beneficiosos al conservar el equilibrio natural y contribuir a la producción de alimentos, pero también pueden causar enfermedades como micosis e intoxicaciones.
Este documento habla sobre el Reino Protista y el Reino Hongo. Explica que los protistas incluyen protozoarios y algas. Los protozoarios son unicelulares y heterótrofos, mientras que las algas son autótrofas. También describe las clases principales de protozoarios, algas y hongos, así como su importancia.
El reino Fungi incluye organismos multicelulares eucariotas como los hongos. Se caracterizan por tener cuerpos filamentosos llamados hifas, carecen de clorofila y obtienen nutrientes mediante la absorción. Cumplen funciones ecológicas como la descomposición de materia orgánica y tienen aplicaciones como alimento, medicina y biotecnología. Se clasifican en divisiones como Ascomycota, Basidiomycota, Chytridiomycota y Zygomycota.
Colombia es conocida por su exótica flora y fauna, Brasil se destaca por su samba y capoeira, mientras que Italia, Alemania y Japón son reconocidos por su pizza, cerveza y arquitectura respectivamente.
Este documento presenta un proyecto de aula para cultivar huertas caseras y mejorar la alimentación de los estudiantes. El proyecto busca que los estudiantes y padres construyan huertas en sus hogares para producir verduras de forma orgánica y ahorrar dinero. El proyecto incluye actividades como formar grupos de trabajo, preparar abono orgánico, construir huertas, y enseñar a los niños a cocinar con los productos cultivados. El proyecto será evaluado observando el compromiso, cumplimiento, aport
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a la década de 1960 cuando ARPA buscaba mejorar la forma de usar computadores. La World Wide Web, desarrollada en 1990, utiliza internet para transmitir archivos hipertextuales de forma sencilla. Actualmente internet tiene un inmenso abanico de posibilidades y es el medio de mayor crecimiento en la historia.
Este documento presenta información sobre las principales características de taxonomía y morfología de hongos fitopatógenos del phylum Basidiomycota. Describe las estructuras y ciclos de vida de hongos que causan royas y carbones, pertenecientes a los órdenes Uredinales y Ustilaginales. También presenta detalles sobre géneros de hongos descomponedores de madera, como Ganoderma y Polyporus. El documento incluye imágenes microscópicas de las estructuras re
Los hongos son organismos eucarióticos que dependen de carbono de otros organismos para su metabolismo. Carecen de pigmentos fotosintéticos, por lo que absorben nutrientes simples y solubles producidos por enzimas extracelulares que degradan polímeros complejos. Presentan una alta versatilidad metabólica que les permite utilizar una amplia gama de sustratos orgánicos para el crecimiento.
Este documento resume las características principales de bacterias, protistas y hongos. Explica que las bacterias son unicelulares y procariotas, pertenecen al reino Monera y se reproducen rápidamente por fisión binaria. Los protistas son eucariotas unicelulares o pluricelulares que incluyen algas, protozoos y oomicetos. Los hongos son pluricelulares que viven en lugares húmedos y oscuros, se reproducen por esporas y pueden ser saprófitos, parásitos
Clase 5 taxonomia y clasificacion de los hongos 2015Ras
Este documento describe la taxonomía y clasificación de los hongos. Existen aproximadamente 1.5 millones de especies de hongos, de las cuales solo se han descrito unas 120,000. Los hongos se clasifican en divisiones como Zygomycota, Ascomycota, Basidiomycota y otros, las cuales contienen órdenes, familias, géneros y especies. La clasificación se basa en características morfológicas y de reproducción. Muchos géneros de hongos pueden causar micosis u
Este documento describe las características de los hongos y bacterias. Los hongos pertenecen al reino fungi y se reproducen por esporas. Juegan un papel importante en la descomposición de materia orgánica y en algunos casos forman asociaciones mutualistas con plantas y algas. Las bacterias son microorganismos unicelulares que se componen de una cápsula, pared celular, membrana plasmática, citoplasma y ADN. Algunas bacterias son patógenas y otras viven de forma inofensiva en el cuerpo
Los hongos son organismos eucariotas que incluyen mohos, levaduras y setas. No tienen clorofila y se reproducen mediante esporas. Pueden ser unicelulares o multicelulares, y se usan como hongos ornamentales, alimenticios y medicinales. Existen varios tipos principales de hongos como oomicetos, zygomycetos, ascomicetos y basidiomicetos.
Este documento describe los hongos, clasificándolos en el reino Fungi. Explica que los hongos se clasificaron originalmente con las plantas, pero que ahora se reconocen como un reino separado. Describe las características generales de los hongos, incluyendo su ecología y reproducción.
Los hongos son eucariotas que comparten características estructurales como núcleo, mitocondrias y membrana nuclear con otros organismos como humanos. Se diferencian de bacterias en ser procariotas y carecer de membrana nuclear. Los hongos se reproducen sexualmente a través de esporas como ascósporas, basidiosporas y cigosporas, y asexualmente mediante esporangiosporas, conidios u otros tipos de esporas producidas en hifas especializadas.
Este filo incluye hongos con reproducción sexual a través de esporas producidas en estructuras llamadas basidios. Presentan formas pluricelulares, frecuente reproducción sexual y formación de cuerpos fructíferos.
Modulo2 introduccion a las plagas fitosanitarias dr.cid clase 1 v1SINAVEF_LAB
Este documento trata sobre la importancia de los nematodos fitoparásitos. Brevemente describe que los nematodos son un filo de animales pseudocelomados que incluye especies parásitas de plantas que causan grandes pérdidas económicas en la agricultura. Se mencionan varias especies cuarentenarias y económicamente importantes como Globodera rostochiensis, Meloidogyne chitwoodi y Pratylenchus spp. Además, se detallan algunos síntomas comunes que causan en plantas.
El documento describe los diferentes tipos de protistas. Los protistas son eucariotas que no pertenecen a los reinos de las plantas, animales o hongos. Se dividen en tipos animales como los zooflagelados y ciliados, tipos vegetales como las algas rojas, pardas y verdes, y tipos de hongos como los mohos mucilaginosos. Algunos protistas son parásitos que causan enfermedades graves.
El reino Monera incluye organismos microscópicos unicelulares sin núcleo como las bacterias y cianobacterias. Comprende entre 4,000 y 9,000 especies que habitan todos los ambientes. Incluye dos grupos importantes: arqueobacterias y eubacterias, esta última incluye a las cianobacterias capaces de realizar fotosíntesis oxigénica.
Este documento presenta información sobre bacterias fitopatógenas. Introduce las bacterias, su historia, clasificación, estructura y reproducción. Explica que las bacterias son microorganismos unicelulares que pueden causar enfermedades en plantas. Se clasifican de acuerdo a características fenotípicas y genotípicas, y pertenecen principalmente a los filos Proteobacterias y Firmicutes. Poseen una estructura básica que incluye membrana, pared celular, flagelos y material genético
Este documento trata sobre los mohos industriales. Los mohos tienen gran importancia económica debido a su capacidad de causar daños pero también por su utilidad. Producen sustancias útiles como enzimas, ácidos y antibióticos. Los géneros más comunes son Penicillium y Aspergillus. Los mohos desempeñan un papel importante en la degradación de la materia orgánica y en procesos de fermentación para la producción de alimentos.
El documento trata sobre el reino Fungi. Brevemente describe que la micología es el estudio de los hongos, los cuales pueden reproducirse sexualmente a través de esporas o asexualmente por fragmentación. También cubre las características morfológicas de los hongos filamentosos, levaduriformes y dimorfos, y cómo obtienen nutrientes a través de la absorción.
Presentación hongos. estudiantes de ingeniería química Nesmarly95
Este documento describe los principales aspectos de los hongos. Explica que los hongos son organismos eucariotas que producen esporas sexuales y asexuales y se diferencian de las plantas y algas. También describe las estructuras somáticas y reproductoras de los hongos, así como los requisitos para su crecimiento como niveles adecuados de humedad, temperatura, nutrientes y pH. Finalmente, destaca la importancia de los hongos como descomponedores y su uso en la producción de antibióticos, alimentos y be
Este documento proporciona una introducción general a los hongos. Explica que los hongos son organismos eucariotas heterótrofos que se reproducen tanto sexual como asexualmente. Se estima que existen alrededor de 200,000 especies de hongos, de las cuales 400 son patógenas para los mamíferos. Los hongos pueden ser beneficiosos al conservar el equilibrio natural y contribuir a la producción de alimentos, pero también pueden causar enfermedades como micosis e intoxicaciones.
Este documento habla sobre el Reino Protista y el Reino Hongo. Explica que los protistas incluyen protozoarios y algas. Los protozoarios son unicelulares y heterótrofos, mientras que las algas son autótrofas. También describe las clases principales de protozoarios, algas y hongos, así como su importancia.
El reino Fungi incluye organismos multicelulares eucariotas como los hongos. Se caracterizan por tener cuerpos filamentosos llamados hifas, carecen de clorofila y obtienen nutrientes mediante la absorción. Cumplen funciones ecológicas como la descomposición de materia orgánica y tienen aplicaciones como alimento, medicina y biotecnología. Se clasifican en divisiones como Ascomycota, Basidiomycota, Chytridiomycota y Zygomycota.
Colombia es conocida por su exótica flora y fauna, Brasil se destaca por su samba y capoeira, mientras que Italia, Alemania y Japón son reconocidos por su pizza, cerveza y arquitectura respectivamente.
Este documento presenta un proyecto de aula para cultivar huertas caseras y mejorar la alimentación de los estudiantes. El proyecto busca que los estudiantes y padres construyan huertas en sus hogares para producir verduras de forma orgánica y ahorrar dinero. El proyecto incluye actividades como formar grupos de trabajo, preparar abono orgánico, construir huertas, y enseñar a los niños a cocinar con los productos cultivados. El proyecto será evaluado observando el compromiso, cumplimiento, aport
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a la década de 1960 cuando ARPA buscaba mejorar la forma de usar computadores. La World Wide Web, desarrollada en 1990, utiliza internet para transmitir archivos hipertextuales de forma sencilla. Actualmente internet tiene un inmenso abanico de posibilidades y es el medio de mayor crecimiento en la historia.
La narrativa es un recurso de expresión oral que permite comunicar un tema de manera cronológica a varios oyentes. La narración requiere capacidades de análisis, reflexión e interpretación ya que los hechos pasados deben ser recreados mentalmente para ser comunicados a otros.
El 1 de Mayo se celebra el Día de la Constitución Nacional y el Día Internacional del Trabajo. La Constitución Nacional fue sancionada el 1 de Mayo de 1853 luego de que el Congreso Constituyente se reuniera en Santa Fe y comenzara sus sesiones el 20 de noviembre de 1852. La Constitución estableció la forma de gobierno representativa, republicana y federal y ha sido reformada varias veces desde entonces pero manteniendo su base original.
Jonathan Ive nació en Londres y actualmente es el vicepresidente de diseño de Apple. Diseñó productos exitosos como el iMac, iPod y iPhone. Recibió varios premios de diseño incluyendo el Premio Nacional de Diseño por su trabajo en el iPhone. El iMac de 1998 fue un éxito de ventas debido a su diseño innovador y campaña publicitaria.
Este documento describe una búsqueda en las bases de datos CINAHL y SPORTDiscus sobre el tratamiento y prevención de la tendinitis en los deportistas. Se utilizaron los descriptores "atleta", "tendinitis", "tratamiento" y "prevención", y la estrategia de búsqueda "(therap* OR treatment OR prevention) AND tendinopathy AND athlete*" con un filtro de fecha entre 2003-2012. La búsqueda en CINAHL obtuvo 122 resultados y en SPORTDiscus obtuvo 130 resultados. Finalmente, se configuró una alerta para rec
El documento proporciona información sobre la historia del Internet. Comenzó en 1957 con agencias gubernamentales realizando tareas de forma independiente, pero el lanzamiento del Sputnik 1 por la Unión Soviética en 1957 dio lugar a la creación de DARPA para compartir recursos. En 1969, ARPANET permitió compartir computadoras entre universidades e instituciones de investigación, sentando las bases para la Internet moderna. TCP/IP reemplazó a NCP en 1982 para verificar la información de forma más efectiva.
Un procesador de palabras es un software que permite a los usuarios crear, editar y dar formato a documentos de texto como cartas, informes y libros de manera fácil. Ofrece funciones como escribir, modificar y corregir texto, cambiar el formato e imprimir documentos. La creación de un documento generalmente implica las etapas de planeación, edición, formato y impresión.
Google Docs es un servicio en línea que permite crear y editar documentos de texto y hojas de cálculo desde cualquier navegador web. Se originó a partir de dos productos separados en 2005-2006 y desde 2009 es un producto completo de Google que ofrece 1 GB de almacenamiento gratuito y permite compartir documentos entre usuarios.
La contaduría pública de la universidad Minuto de Dios se enfoca en la formación integral para interpretar y transformar la sociedad mediante actividades como la organización, revisión y control de contabilidades, certificaciones y dictámenes. El autor escogió esta carrera porque le gusta y porque espera ser una persona formada en valores y ética profesional para ayudar a otros, además de que la carrera ofrece mucho campo de acción laboral.
El documento presenta una propuesta de servicios de community manager e imagen en redes sociales de la empresa Flammable Plan 2.0. La propuesta incluye la creación de cuentas en redes sociales, posicionamiento de la marca en internet, seguimiento de comentarios de clientes, publicación de contenidos y gráficas, y comunicación estratégica enfocada en posicionar la marca Euroaperturas en espacios relacionados con el diseño y la construcción. El presupuesto propuesto es de $1800 por la adaptación inicial de la imagen de la marca y $1400
Ludwig van Beethoven was a famous German composer and pianist born in 1770 who was a pivotal figure in the transition between the Classical and Romantic eras in Western classical music. He is regarded as one of the greatest composers of all time and was a crucial figure in the development of the symphony, sonata, concerto, and quartet. Some of his most famous works include his 9 symphonies, his 5 piano concertos, his 32 piano sonatas, and his 16 string quartets.
El documento trata sobre los cosméticos. Explica que los cosméticos tienen la finalidad de embellecer el cuerpo humano y que incluyen productos como maquillaje, jabones, brillantina y lápiz labial. Además, señala que los cosméticos existen desde hace más de 5,000 años y que tanto hombres como mujeres los usan.
El documento describe las características y estructura de una noticia periodística. Explica que una noticia debe relatar objetivamente un suceso de actualidad de interés público siguiendo un estilo claro, concreto y conciso. Describe que la estructura típica de una noticia es la pirámide invertida, con el epígrafe, titular, subtítulo, párrafo de entrada y cuerpo, y que este último debe ir de lo más importante a lo menos importante.
Clase para la cátedra Historia de Argentina Contemporánea de la carrera de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste. Dada el 25 de junio de 2014.
Este documento presenta una actividad educativa para estudiantes de 6o grado de primaria sobre la interpretación de mapas del tiempo. La actividad cubre conceptos como clima, tiempo, factores climáticos e interpretación de mapas del tiempo a través de varias tareas grupales e individuales. El objetivo es que los estudiantes aprendan a diferenciar clima y tiempo, identificar factores climáticos y elementos del tiempo atmosférico para finalmente ser capaces de interpretar un mapa del tiempo.
Este documento presenta la justificación y objetivos de Medisalud, un nuevo hospital especializado en el tratamiento de infecciones respiratorias agudas. Medisalud busca ser un hospital de alta calidad que ofrezca servicios integrales de salud, con un enfoque especial en las infecciones respiratorias agudas. Su misión es guiar a las personas y sus familias en el desarrollo de su salud a través de actividades promocionales, preventivas y de tratamiento.
Este documento ofrece un panorama de la seguridad vial infantil en España entre 1990 y 2009. Señala que a pesar de los esfuerzos, los accidentes de tráfico siguen siendo la principal causa de muerte accidental en niños. Más de la mitad de los fallecidos son ocupantes de automóviles o furgonetas. Sin embargo, el número de víctimas infantiles se ha reducido notablemente, en un 80%, desde 307 en 1990 a 60 en 2009. Los factores clave han sido el aumento en el uso de asientos infantiles de seguridad y
Este documento contiene las agendas de 4 sesiones de capacitación para docentes sobre el uso de las TIC en la educación. La sesión 1 presentó el proyecto, realizó actividades para familiarizar a los docentes con las competencias TIC y crear cuentas de correo y en plataformas educativas. La sesión 2 trabajó en la construcción del Ambiente Personal de Aprendizaje de los docentes y el modelo TPACK. La sesión 3 incluyó videos y la socialización de ejemplos del modelo TPACK. La sesión 4 continu
Este documento proporciona información sobre hongos fitopatógenos. Explica que los hongos pueden ser patógenos o benéficos, y que existen alrededor de 100,000 especies de las cuales 8,000 son fitoparásitos. También describe las características generales de los hongos como su estructura, nutrición y reproducción, y provee detalles sobre la clasificación de los hongos fitopatógenos.
Este documento presenta información sobre hongos ameboides y plasmodiales. Describe las características generales de estos organismos, incluyendo su nutrición fagotrófica y ciclo de vida con fases asimiladoras y de reproducción. También cubre la taxonomía de los principales grupos, características de su ciclo biológico, y su importancia para el estudio de procesos celulares.
Este documento proporciona información sobre micología médica. Define varios términos relacionados con la reproducción y morfología de los hongos. Explica que los hongos pueden proliferar como levaduras o mohos, y que producen esporas asexuales y sexuales. Clasifica los hongos en cuatro filos y señala que los ascomicetos son el filo más numeroso e incluyen la mayoría de los patógenos humanos.
El documento describe el phylum Basidiomycota, que incluye hongos con sombrero y setas clásicas. Contiene más de 22,300 especies agrupadas en tres clases. Se caracterizan por producir basidios con basidiosporas después de la reproducción sexual. Los basidios se forman en estructuras reproductivas llamadas basidiocarpos que producen basidiosporas externamente.
Este documento proporciona información sobre la morfología y características del reino Fungi. Explica que los hongos son organismos eucariotas que se reproducen sexual y asexualmente mediante esporas. Se presentan principalmente en forma de hifas filamentosas o levaduras unicelulares. Carecen de cloroplastos y obtienen nutrientes a través de la digestión externa de materia orgánica. Se clasifican en divisiones como los zigomicetos, ascomicetos, hongos imperfectos y basidiomicetos.
Este documento describe la flora micótica total, incluyendo los hongos, sus características, tipos, reproducción, nutrición, y toxinas producidas. Explica que los hongos son organismos filamentosos que producen esporas y se reproducen sexual y asexualmente. Se alimentan a través de la descomposición, el parasitismo o la simbiosis. Algunos hongos producen toxinas como las micotoxinas y aflatoxinas que pueden causar enfermedades en humanos y animales.
Este documento describe las características generales de los hongos. Son organismos eucariotas unicelulares o pluricelulares que no son fotosintéticos y se reproducen tanto asexual como sexualmente. Pueden presentarse en forma de levaduras o mohos, dependiendo de si son unicelulares o multicelulares, respectivamente. Obtienen nutrientes a través de la absorción de materia orgánica muerta o viva.
Este documento presenta una introducción a la botánica general, resumiendo la clasificación y características de las plantas sin flores como virus, bacterias, algas y hongos. Explica que los virus son los organismos más pequeños, compuestos solo por material genético y una cubierta proteica, mientras que las bacterias son células procariotas sin núcleo. Las algas son organismos fotosintéticos acuáticos que producen oxígeno. Finalmente, los hongos son heterótrofos filamentosos que descomponen materia
El documento describe los hongos. Explica que son organismos eucariotas que no forman tejidos y se reproducen por esporas. Se clasifican en cinco divisiones principales: Ascomycota, Basidiomycota, Chytridiomycota, Glomeromycota y Zygomycota. También describe los hongos saprófitos, que se alimentan de materia orgánica en descomposición, y las interacciones benéficas de las micorrizas entre hongos y raíces de plantas, así como las interacciones nocivas de
El documento describe varias estructuras y formas de reproducción de los hongos, incluyendo:
1) Conidios, que son estructuras reproductivas asexuales producidas por hifas o células especializadas.
2) Micelio, la masa de hifas entremezcladas que se acumula durante el crecimiento activo.
3) Hongos dimórficos que pueden tomar forma de moho o levadura dependiendo de las condiciones.
Este documento presenta una introducción a la división Amastigomycota, subdivisión Zygomycotina. Describe las características generales de este grupo de hongos, su reproducción asexual y sexual, y provee una clasificación de la subdivisión hasta el nivel de ordenes y familias. Se incluyen descripciones detalladas del orden Mucorales y sus familias más importantes.
Los hongos constituyen un reino distinto del vegetal y animal. Se reproducen sexualmente a través de esporas como ascosporas, basidiosporas y zigotosporas, y asexualmente mediante conidios. Pueden crecer de forma filamentosa como micelio o levaduriforme, y desempeñan un papel importante en la descomposición de la materia orgánica y los ciclos biológicos.
Reinos plantae animalia y fungi Manuel y Meyarkeilynsilva
Las plantas verdaderas o embriofitas se caracterizan por ser organismos autótrofos multicelulares que realizan la fotosíntesis. Presentan células con paredes de celulosa, clorofila a y b, y almacenan almidón. Tienen un ciclo de vida con alternancia de generaciones heteromorfas entre el gametofito haploide y el esporofito diploide.
El notocordio es un órgano flexible presente en los embriones de los cordados formado por células mesodérmicas. Induce la formación del tubo neural y colabora en la formación de la columna vertebral, aunque en los adultos solo queda el núcleo pulposo de los discos intervertebrales.
Curso basico para la produccion de hongos comestiblesantogo126
Este documento proporciona una introducción al cultivo básico de hongos comestibles. Explica que los hongos son organismos heterotróficos que se pueden clasificar en levaduras y hongos filamentosos. También describe las principales clases taxonómicas de hongos (Oomicetes, Zygomicetes, Ascomicetes, Basidiomicetes y Deuteromicetes) y los géneros más importantes dentro de cada una. Finalmente, destaca algunas limitaciones para el desarrollo de la producción de hongos comestibles
El documento proporciona una introducción general sobre los hongos. Define los hongos como microorganismos eucariotas heterótrofos que se reproducen por esporas y son polifiléticos. Describe su organización en talos, hifas y micelio, y explica su reproducción asexual y sexual. Además, cubre temas como su alimentación, dispersión de esporas, importancia ecológica y sistemática de los principales grupos de hongos como Ascomycota.
Este documento describe las características generales de los hongos. Los hongos son eucariotas que no contienen clorofila y se reproducen a través de esporas. Pueden ser unicelulares (levaduras) o pluricelulares (mohos), y existen aproximadamente 100,000 especies microscópicas. Se clasifican en cuatro grupos principales dependiendo de su reproducción sexual y esporas. Algunos hongos son útiles para la medicina y alimentos, mientras que otros son patógenos para plantas, animales
El documento describe los cinco reinos biológicos según la clasificación de Whittaker: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Se proporcionan las características generales de cada reino como el tipo de célula, dominio, número de células, pared celular, forma de vida, necesidad de oxígeno y hábitat. Además, se detallan las características de reproducción y clasificación de cada reino.
Este documento describe las características principales del reino fungí. Los hongos son organismos eucariotas que incluyen mohos, levaduras y setas. Tienen paredes celulares de quitina en lugar de celulosa como las plantas. Se alimentan por absorción directa de nutrientes y pueden ser parásitos o saprófitos. La micología es la disciplina que estudia los hongos.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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Hongos fitopátogenos
1. unidad Nº2: HONGOS FITOPÁTOGENOS Características Generales. Descripción de Estructuras. Reproducción de los hongos. Clasificación de los hongos Elaborado por. Ing. Martha Regina Gómez García
2. objetivos Reconocer las principales características morfológicas de los hongos Fito patógenos. Reconocer los principales grupos taxonómicos de los hongos Fito patógenos y asociarlos con la reproducción de sus estructuras fructíferas, hábitat y enfermedades que ocasionan. Diferenciar los principales géneros y especies de importancia agrícola y forestal en Nicaragua.
3. introducción Los hongos fito patógenos son numerosos, muy variados y se encuentran en la mayoría de los grupos taxonómicos. Solamente unos pocos, tales como los causantes de las royas y polvillos (Uredinales), y los oidios (Erysiphaceae) y los mildius (Pernosporaceae) son parásitos obligados. Existen alrededor de 8,000 especies de hongos capaces de provocar alrededor de 80,000.00 enfermedades en las plantas. Sus efectos destructores en los cultivos se debe a características sobresalientes como: -Crecimiento rápido. -Reproducción explosiva. Fácil dispersión. Alta capacidad de sobrevivencia a través de sus estructuras de resistencia.
4. Características de los hongos Fito patógenos Los hongos fito patógenos presentan las siguientes características de relevancia tales como: Son organismos heterótrofos carentes de clorofila. La mayaría con el cuerpo o soma compuestos de filamentos tubulares llamados Hifas. Posesión de núcleos y nucléolos con membranas bien definidas. Presencia de quitina en las paredes de las hifas. Algunos hongos verdaderos carecen de un micelio verdadero y producen un plasmodio multinucleado. Se reproducen principalmente mediante esporas, que pueden ser sexual o asexual. La supervivencia y función de la mayoría de los hongos fitopatógenos dependen ampliamente de condiciones ambientales como temperatura, humedad o la presencia de agua.
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8. Esclerocios: Los esclerocios toman forma y tamaños diversos, pero generalmente consisten de una cubierta de células de paredes gruesas que rodea una masa de hifas entretejidas de paredes delgadas. Ejemplo Rhizoctoniasolani el esclerocio no tiene cubierta sino que consiste de hifas entretejidas de paredes gruesas.
9. Reproducción REPRODUCCIÓN DE LOS HONGOS En los hongos existen dos tipos generales de reproducción Sexual y Asexual. 1-La reproducción asexual llamada a veces SOMÁTICA, vegetativa o imperfecta, no involucra la unión de los núcleos, células sexuales u órganos sexuales o sea no hay diferenciación de fases nucleares. La reproducción sexual es característica la unión de la unión de dos núcleos En la reproducción sexual o asexual el talo completo puede convertirse en una o más estructuras reproductivas, es decir, no coincide en un mismo individuo las fases reproductivas y somáticas.
10. Reproducción sexual En los hongos tiene lugar mediante la unión de dos núcleos. El proceso de la reproducción sexual presenta tres fases: A)-Plasmogamia: Unión de dos protoplatos, reúne los núcleos en el interior de la misma célula. B)- Cariogamia: Fusión de los dos núcleos. En los hongos más complejos, estos dos procesos están separados en el tiempo y espacio. C)- Meiosis: Reproducción en la cual se establece el estado haploide.
11. Clasificación de los hongos La clasificación de los hongos tiene base en los ciclos de desarrollo, en la morfología de las estructuras reproductivas y en las esporas producidas, en la mayoría de los casos y en el menor de estos, en la morfología de los tejidos así como en la fisiología. Pertenecen al reino vegetal. Cualquiera que sea su ubicación taxonómica, es conveniente distinguir los hongos sin pared celular (Myxomycota) y los verdaderos hongos con pared (Eumycota); y luego dividir a los hongos con pared en cinco grupos (Sub divisiones) principales denominados: Mastigomicotina, Zygomycotina, Ascomycotina, Basidiomicotina y Deuteromycotina.
12. Subdivisiones División Myxomycota: (organismos sin pared) .En esta división, la única clase de interés Fito patógeno es la clase Plasmodiophoromycetes que son hongos (Mohos mucilaginosos). Hongos de plantas superiores.
13. Subdivisión División Eumycota: (hongos verdaderos con pared) a)-Sub división Mastigomycotina: Incluye todos los hongos que producen esporas asexuales flageladas (Zoosporas) y que en su mayoría, requieren de agua libre en algún estadio de su ciclo de vida. Se distinguen dos clases principales: Chytridiomycetes y Oosmycetes.
14. Subdivisión b)-Sub división Zygomycotina: no presentan esporas flageladas móviles, dentro de una célula llamada esporangio y sus hifas no poseen septo. Se distingue la clase Zygomycetes (por lo general saprófitos).
15. subdivisión c)-Ascomycotina: Micelio septado o levadura, las esporas asexuales (conidios) no se forman en esporangio, las esporas sexuales se forman en una célula llamada asca . Se distinguen dos clases: Hemiascomyotidae, Euascomycetidae.
16. Subdivisión d)-Deuteromycotina: se les nombra de acuerdo a las etapas que comúnmente se observan: las etapas asexuales o imperfectas se denominan amorfos. Si se encuentran las etapas sexuales o perfectas se denominan telemorfos. Se distinguen dos clases: Hyphomycetes y Coelomycetes. e)-Basidomycotyna: incluye dos grupos importantes de Fito patógenos microscópicos, las royas y los carbones. La característica del grupo incluyen la producción de esporas sexuales en una célula especial llamada basidio, y la reproducción asexual (cuando hay), se realiza por conidios o esporas semejantes.
17. Clases de interés agronómico -Clase Plasmodiophoromycetes: Son endoparásitos obligados de plantas vasculares, algas y hongos causando en los hospedantes hipertrofia, Pueden también causar enanismo y la muerte prematura en las plantas. Causa hernia en crucíferas.
18. Clases de interés agronómico 2-Clase Chytridiomycetes: Son típicamente acuáticos, pero algunos de ellos viven en suelo húmedo o parasitan plantas.
19. Clases 3- Clase Oomycetes: Esta clase agrupa a varios de los géneros más importantes de la fitopatología como Phytophthoraspp, Pytiumspp. Además existen otros que viven como saprófitos y algunos son parásitos de peces.
20. Enfermedades Entre las enfermedades incitadas de esta clase se pueden citar las siguientes: -Mal del talluelo .Pythiumspp. -Tizón tardío de la papa.Phytophthorainfestans. -Maya del chile dulce. Phytophthoracapcisi -Gomosis de los cítricos.Phytophthoracitrophthora. -Mildiú velloso de las cucurbitáceas. Pseudoperonosporacubensis. -Mazorca negra del cacao.Phytophthorapalmivora. - Cabeza loca del maíz. Sclerophthoramacrospora
21. Clases 4- Clase Ascomycetes: Los ascomicetes forman clase sumamente amplia, donde hay géneros de importancia en patología vegetal, animal y humana; además hay otros utilizados en la producción de fermentaciones y medicamentos. Las principales enfermedades de esta clase son: 1-Mildiú de las cucurbitáceas. Erysiphecichoracearum. 2-Pudrición blanda de hortalizas. Sclerotiniasclerotiorum. 3-Roya de los cítricos.Elginaefawcetti. 4-Sigatoka negra en banano:Mycosphaerellafijensis. 5-Fumagina Capnodiumcitri. 6-Pudrición del pseudo tallo en caña de azúcar y arroz. Gibberellafujikuroi.
22. clases Existen otras de importancia tales como: 1-Clase Basidiomycetes 2-Clase – forma Deuteromycetes (hongos verdaderos) 2.1-Sub –clase – forma Hypomycetidae. Tarea: Deben de investigar las diferentes enfermedades causadas por las diversas clases de hongos mencionadas en el documento base. Sub –clase – forma Hypomycetidae