Este documento discute la relación entre la astronomía y la astrología según las escrituras hebreas. Examina pasajes de la Biblia que mencionan los cielos, las constelaciones y su función de revelar la gloria de Dios. También advierte sobre la prohibición de practicar la adivinación.
CONF. GENESIS 1:1-8. (GN. No. 1). PARTE II. LA CREACIONCPV
CONFERENCIA EN POWER POINT SOBRE EL GÉNESIS 1:1-31 (PARTE II) QUE TRATA SOBRE LA CREACIÓN DEL UNIVERSO, ASOCIADA, SE PRESENTA UN CRUCIGRAMA DE LA MISMA LECTURA
CONF. GENESIS 1:1-8. (GN. No. 1). PARTE II. LA CREACIONCPV
CONFERENCIA EN POWER POINT SOBRE EL GÉNESIS 1:1-31 (PARTE II) QUE TRATA SOBRE LA CREACIÓN DEL UNIVERSO, ASOCIADA, SE PRESENTA UN CRUCIGRAMA DE LA MISMA LECTURA
Para poder contestar a tu pregunta se me hace necesario suministrarte algo de información de la que la mayoría de las personas no disponen.
¿Sabias que según las escrituras existen lugar a dudas cuatro lugares eternos, y que probablemente se trate de cinco? Esto a pesar de que la inmensa mayoría de la gente solo conoce el cielo y el infierno.
Segundo módulo donde se analiza el cómo se interpreta el que Noé sea un alivio a la humanidad. Las palabras utilizadas por Lamec son repetidas por El Eterno en el mismo orden.
CONF. GENESIS 1:9-31. (GN. No. 1). PARTE III. LA CREACIONCPV
CONFERENCIA EN POWER POINT SOBRE EL GÉNESIS 1:1-31 (PARTE III) QUE TRATA SOBRE LA CREACIÓN DEL UNIVERSO, ASOCIADA, SE PRESENTA UN CRUCIGRAMA DE LA MISMA LECTURA
En este capitulo que se desarrolla a continuación una reflexión sobre la posible forma geometrica del JARDIN DEL EDEN,que era esférica,una esfera y constituida por circulos concéntricos (LABERINTO) y contenida en otra gran esfera y analizaremos como en el momento de comer la manzana del árbol de la consciencia por Eva y Adam ocurre una unión con el árbol de la vida y una expansión o alejamiento , desplegándose y configurándose la espiral cabalística del actual árbol de la vida y iniciándose un ciclo cerrado de unión de los reinos creados: mineral,vegetal,animal y humano en la sephira de Malkuth
http://josemanuellopez-mateos.blogspot.com.es/
En esta lección vamos a estudiar el significado simbólico de los números que aparecen en el libro Apocalipsis. Hay otros lugares en la Biblia donde estos números simbólicos también se emplean. Al tener un mejor entendimiento de estos números, todo nuestro estudio de la Biblia será más provechoso.
De exaltado a abatido powerpoint pastor nic garzaPt. Nic Garza
Atención Maestros y Directores de escuela sabática complementen el repaso de la lección con esta presentación. Espero que sea de bendición para ti, para tu clase de Escuela Sabática y grupo pequeño o célula. Pt. Nic Garza
Jesús es la luz del mundo, la luz sobre su creación le dio forma a las tinieblas las creó, pero es El, quien nos libra de la potestad de las tinieblas y de tropezar en nuestro diario caminar.
Para poder contestar a tu pregunta se me hace necesario suministrarte algo de información de la que la mayoría de las personas no disponen.
¿Sabias que según las escrituras existen lugar a dudas cuatro lugares eternos, y que probablemente se trate de cinco? Esto a pesar de que la inmensa mayoría de la gente solo conoce el cielo y el infierno.
Segundo módulo donde se analiza el cómo se interpreta el que Noé sea un alivio a la humanidad. Las palabras utilizadas por Lamec son repetidas por El Eterno en el mismo orden.
CONF. GENESIS 1:9-31. (GN. No. 1). PARTE III. LA CREACIONCPV
CONFERENCIA EN POWER POINT SOBRE EL GÉNESIS 1:1-31 (PARTE III) QUE TRATA SOBRE LA CREACIÓN DEL UNIVERSO, ASOCIADA, SE PRESENTA UN CRUCIGRAMA DE LA MISMA LECTURA
En este capitulo que se desarrolla a continuación una reflexión sobre la posible forma geometrica del JARDIN DEL EDEN,que era esférica,una esfera y constituida por circulos concéntricos (LABERINTO) y contenida en otra gran esfera y analizaremos como en el momento de comer la manzana del árbol de la consciencia por Eva y Adam ocurre una unión con el árbol de la vida y una expansión o alejamiento , desplegándose y configurándose la espiral cabalística del actual árbol de la vida y iniciándose un ciclo cerrado de unión de los reinos creados: mineral,vegetal,animal y humano en la sephira de Malkuth
http://josemanuellopez-mateos.blogspot.com.es/
En esta lección vamos a estudiar el significado simbólico de los números que aparecen en el libro Apocalipsis. Hay otros lugares en la Biblia donde estos números simbólicos también se emplean. Al tener un mejor entendimiento de estos números, todo nuestro estudio de la Biblia será más provechoso.
De exaltado a abatido powerpoint pastor nic garzaPt. Nic Garza
Atención Maestros y Directores de escuela sabática complementen el repaso de la lección con esta presentación. Espero que sea de bendición para ti, para tu clase de Escuela Sabática y grupo pequeño o célula. Pt. Nic Garza
Jesús es la luz del mundo, la luz sobre su creación le dio forma a las tinieblas las creó, pero es El, quien nos libra de la potestad de las tinieblas y de tropezar en nuestro diario caminar.
Es un estudio del primer capítulo del Génesis donde nos habla de los seis días de la creación. Dios creó al mundo de la nada. La Biblia no es un libro científico, pero cuando habla de ciencia lo hace correctamente. La biblia nos habló del ciclo del agua, años antes que la ciencia lo definiera (Eclesiastés 1:7). La Biblia nos habló de la redondez de la Tierra, mucho antes que la ciencia lo hiciera: “Dios está asentado sobre el globo de la tierra…” (Isaías 40:22, Reina Valera 1909). No existe en la literatura universal ningún otro libro que nos hable del mundo anterior al tiempo de moisés y de los patriarcas, la biblia es única. El Génesis nos habla del origen del universo, del hombre, del pecado, del plan de salvación y de la futura redención del hombre. Todas estas verdades fundamentales de nuestra fe. No extraña ver todos estos esfuerzos de los que no creen en Dios, para tratar de ridiculizar este importante libro de la fe.
Este es el Octavo Módulo bajo este tema. Recuerde, el Segundo Módulo no está disponible porque es muy extenso y el sistema no permite depositarlo. Si lo desea debe escribirme a: yishmaelgunzhard@gmail.com
Sexto módulo acerca del tema. El importante que sepa que el segundo módulo no lo puedo depositar debido a su extensión. A quien le interese debe comunicarse al: yishmaelgunzhard@gmail.com
Este es el cuarto módulo. Notarás que el tercero no está. El sistema no me permitió hacer la descarga. Si lo deseas debes escribirme a: yishmaelgunzhard@gmail.com
Este estudio es la continuación de la Parte Uno. Este es un analisis bosquejeda. Requiere que quien lo utilice cumpla con su tarea de amplificar lo que aquí propuesto.
Seminario ofrecido a docentes de la Academia Presbiteriana Rehma. El mismo busca puntualizar la gran importancia que posee el percibir que Jesús no enseño en griego y las implicaciones que tiene el que la traducción a otro idioma contempla grandes riesgos al momento de interpretar las Escrituras fuera de su marco histórico.
Este modulo es el segundo en la serie "Introducción a la Cabalá" Este documento es una presentación realizada para las clases del Centro de Estudios Judaicos del Sur de Puerto Rico.
Este es el primer módulo de la Serie "Introducción a la Cabalá" Este material es producto de los servicios educativos realizados a través del Centro de Estudios Judaicos del Sur de Puerto Rico. Para más informacion visite www.cejspr.com
2.
Salmo 19:1
“Los cielos cuentan la gloria de Dios,
y el firmamento anuncia la obra de sus manos.”
3.
Cuentos Para Dormir
A quién, cuando niño/a no le relataron un cuento antes de dormir?? Los cuentos tienen esa "magia" donde los niños/as que los escuchan, casi siempre se duermen.
Pero, qué tal le parece la idea de Dios como alguien que relata "cuentos"?? Ahora que hemos comenzado la nueva clase en el CEJSPR decidí analizar un verso medular en este tipo de investigación sobre el zodíaco.* Hablo de Salmos 19:1 "Los cielos cuentan la gloria de Dios y el firmamento anuncia la obra de sus manos."
Las palabras que nos interesan son: cuentan y anuncia. Como hemos mencionado en ocasiones anteriores, lo que es obvio, por serlo lo pasamos por alto. Contar y anunciar son acciones [son los únicos dos verbos en este verso] que requieren un contenido. Cierto....o falso?? Si esta interpretación es correcta, entonces debemos plantear una segunda pregunta:
4. ¿cuál es el contenido de "eso" que "los cielos cuentan” y “el firmamento anuncia"? ¿Cúal es “esa gloria de Dios” a la que se asocia con "la obra de sus manos"??
He aquí el punto de partida en el estudio de las constelaciones. En las mismas hay una historia relatada. Una historia que cuando se toma consciencia de ella nos asombra, nos cautiva y nos inspira a adorar al Creador. Es asi, que quien sabe cómo ha de entrar y por cuál puerta ha de hacerlo, descubrirá las funciones por y para las cuales El Eterno "lo construyó“ [el zodíaco].
De igual manera, la persona entendida será capaz de discernir la diferencia que existe entre "la obra de sus manos" [zodíaco] y la utilización del mismo para anunciar eventos que acontecerán en el futuro [horóscopo]. El primero se estudia; lo segundo, se prohibe. En este caso, como en muchos otros, cuando la línea fronteriza se torna fina, para quienes no disciernen, la superficie sobre la que caminan se convierte en arenas movedizas. (Algo Para Pensar, lunes 6 de oct. de 2014 drigs )
5.
Una Advertencia
“Cuando entres a la tierra que Jehová tu Dios te da, no aprenderás a hacer según las abominaciones de aquellas naciones. No sea hallado en ti quien haga pasar a su hijo o a su hija por el fuego, ni quien practique adivinación, ni agorero, ni sortílego, ni hechicero, ni encantador, ni adivino, ni mago, ni quien consulte a los muertos. Porque es abominación para con Jehová cualquiera que hace estas cosas, y por estas abominaciones Jehová tu Dios echa estas naciones de delante de ti. Perfecto serás delante de Jehová tu Dios.” (Deut. 18:9-13)
6.
¿Podrás tú atar los lazos de las Pléyades, O desatarás las ligaduras de Orión? ¿Sacarás tú a su tiempo las constelaciones de los cielos, O guiarás a la Osa Mayor con sus hijos? ¿Supiste tú las ordenanzas de los cielos? ¿Dispondrás tú de su potestad en la tierra? (Job 38:31-33)
A Manera de Repaso
מִשְׁטָר –mishtar. (potestad) Esta palabra se utiliza solamente una vez en todo el Tanaj. (Cf. Strong #4896)
7.
Astronomía y Astrología
Los versos recién leídos nos permiten apreciar la unión milenaria entre las dos disciplinas. La unión la realiza, de acuerdo al texto, El Eterno mismo al hacerle estas dos preguntas a Job. Una de ellas tiene que ver con las leyes que rigen el movimiento de los cuerpos celestes y la segunda tiene que ver con el efecto que tienen estos movimientos sobre el planeta.
La pregunta es, ¿estos efectos a los que El Eterno alude, ¿sólo atañen a la naturaleza? O, ¿cree usted que los habitantes del planeta también están incluidos?
8.
¿Qué Responde Jeremías?
“Así dijo Jehová: No aprendáis el camino de las naciones, ni de las señales del cielo tengáis temor, aunque las naciones las teman.” (10:2)
9.
Volvamos a Génesis
Dijo luego Dios: Haya lumbreras en la expansión de los cielos para separar el día de la noche; y sirvan de señales para las estaciones, para días y años, y sean por lumbreras en la expansión de los cielos para alumbrar sobre la tierra. Y fue así. E hizo Dios las dos grandes lumbreras; la lumbrera mayor para que señorease en el día, y la lumbrera menor para que señorease en la noche; hizo también las estrellas. Y las puso Dios en la expansión de los cielos para alumbrar sobre la tierra, y para señorear en el día y en la noche, y para separar la luz de las tinieblas. Y vio Dios que era bueno. Y fue la tarde y la mañana el día cuarto.” (Génesis 1:14-19)
10.
Palabra Clave
Memshalaj - מֶמְׁשָלָה
(Cf. Strong #4474)
Préstele atención a los “para” porque a través de ellos es que apreciaremos las funciones que deben realizar estos cuerpos celestes. Hagamos una lista para que así se disipe cualquier duda o posible confusión. Memshalaj, se traduce como “señorearse” en Génesis 1. Leamos…
11.
Funciones
1.para separar el día de la noche; (y sirvan de señales)
2.para las estaciones,
3.para días y años, y sean por lumbreras en la expansión de los cielos
4.para alumbrar sobre la tierra.
5.la lumbrera mayor para que señorease en el día,
6.y la lumbrera menor para que señorease en la noche; hizo también las estrellas.
7.Y las puso Dios en la expansión de los cielos para alumbrar sobre la tierra,
8.y para señorear en el día y en la noche,
9.y para separar la luz de las tinieblas. Y vio Dios que era bueno. Y fue la tarde y la mañana el día cuarto.”
13.
Salmo 147:4
“El cuenta el número de las estrellas;
a todas ellas llama por sus nombres.”
Comenta Najmanides sobre este verso del Salmo 147:
“Calling the stars by name signifies the demarcation of their respective powers…All this is according to the will and the power of a higher force…” (Cf. Gad Erlanger, Signs of the Times, p.6. Emphasis mine)
En la mentalidad hebrea, ¿qué significa o qué implicaciones tiene llamar a alguien por su nombre? ¿Qué sucede cuando a algo o a alguien se le pone nombre?
14.
Ponerle Nombre…
“Jehová Dios formó, pues, de la tierra toda bestia del campo, y toda ave de los cielos, y las trajo a Adán para que viese cómo las había de llamar; y todo lo que Adán llamó a los animales vivientes, ese es su nombre. Y puso Adán nombre a toda bestia y ave de los cielos y a todo ganado del campo… (Génesis 2:19-20)
En el pensamiento hebreo el ponerle nombre a algo implica dominio, señorío por parte de quien lleva a cabo la tarea. En adición, debemos entender que el nombre que se le da a algo o a alguien se establece en virtud de la función que ha de cumplir ese objeto o persona que ha sido nombrada. Veamos un ejemplo.
15.
El Caso de Pedro
“Y le trajo a Jesús. Y mirándole Jesús, dijo: Tú eres Simón, hijo de Jonás; tú serás llamado Cefas (que quiere decir, Pedro). (Juan 1:42)
De entre todos los discípulos del Rabino Jesús, es a Simón el único al cual se le cambia el nombre. ¿Por qué y para qué?
17.
Se Nos Queda Un Cabo Suelto
A través del ejercicio que hoy hemos realizado se puede apreciar cuán distinto y disonante es el uso de la palabra “señales” en la descripción del cuarto dia. (v.14)
Hagamos un repaso y ampliemos un poco más el tema.
La palabra “señales” es אוֹת “ot”. Esta es la primera vez que se utiliza esta palabra en el Tanaj. Así que cada vez que esta palabra se vuelva a utilizar en otro lugar hay que regresar aquí porque los otros posibles significados pueden estar ligados al que tuvo la primera vez que se usó.
18.
Números 2:2
“Los hijos de Israel acamparán cada uno junto a su bandera, bajo las enseñas de las casas de sus padres; alrededor del tabernáculo de reunión acamparán.”
Es vital captar la distinción que se hace entre “bandera” y “enseñas.” La primera alude a las banderas que se colocaban por cada grupo de tres tribus según los 4 puntos cardinales. La segunda, es el estandarte de cada una de las doce tribus. En el primer caso la palabra hebrea es, דֶּגֶּל (degel). En el segundo caso, la palabra hebrea es, אוֹת (ot).
20.
Todavía No Hemos Terminado
¿Alguna vez has entrado en contacto con la palabra “interfaz”?
Interfaz es un término que procede del vocablo inglés interface. En informática, esta noción sirve para señalar a la conexión que se da de manera física y a nivel de utilidad entre dispositivos o sistemas.
En la electrónica y las telecomunicaciones, la interfaz es un circuito físico que envía o recibe señales de un sistema hacia otro. (Énfasis mío)
Lee todo en: Definición de interfaz - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/interfaz/#ixzz3GsQX9BVH
22.
Buscando la Respuesta
En nuestra búsqueda de respuesta debemos prestar cuidadosa atención a un concepto de nuestra época que nos ayuda a comprender lo que sucedía en una estructura perteneciente a un momento histórico que supera los tres milenios.
Hay dos palabras claves a las que debemos prestar cuidadosa atención. ¿Sospechas cuáles son?
23.
Volvamos a la Definición
Interfaz es un término que procede del vocablo inglés interface. En informática, esta noción sirve para señalar a la conexión que se da de manera física y a nivel de utilidad entre dispositivos o sistemas.
En la electrónica y las telecomunicaciones, la interfaz es un circuito físico que envía o recibe señales de un sistema hacia otro. (Énfasis mío)
25.
Preguntas Claves
Si el Zodíaco es una de las formas [o la forma] como El Eterno canaliza su poder hacia su creación terrenal… Si el Mishkán es una réplica terrestre de lo que hay en la esfera celeste. Es entonces,
¿el Mishkán en la tierra,
lo que es el Zodíaco en el cielo?
26.
¿Si Funcionó Antes, Funcionaría Hoy?
El Mishkán luego se convirtió en lo que sería el Templo construído por Salomón. Para ese momento histórico ya las tribus tenían sus respectivos pedazos de tierra, siendo el territorio de la tribu de Benjamín el seleccionado para llevarse a cabo la construcción del “Templo de Salomón.” Siendo ahora este el lugar que funcionará como interfaz entre dos sistemas.
¿Cree usted que si esta estructura se volviera a construir, cumpliría o realizaría la misma canalización de fuerzas cósmicas como al principio? Si es así, ¿de que forma cree usted que se afectarían las enseñazas cristianas?
27. Un mapa es útil para poder captar la información relacionada a la ubicación del Templo en el territorio de la tribu de Benjamín. ¿Alguna idea en cuanto al por qué fue el área geográfica perteneciente a esta tribu la seleccionada para tan grande privilegio?