Jornadas Deportivas San Bosco

2013
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
FRANCISCO DE MIRANDA
VICERECTORADO ACADEMICODECANATO DE ACCIÓN SOCIAL
DIRECCIÓN DE DESARROLLO DEL PERSONAL ACADÉMICO
VIII COHORTE DE PRODINPA
Jornadas de intervención estratégica para el desarrollo deportivo-recreativo en la comunidad San Bosco.

JORNADAS DE INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA PARA EL
DESARROLLO DEPORTIVO RECREATIVO SAN BOSCO.

El diagnostico participativo comunitario realizado en la comunidad de
San Bosco I, ha tenido como propósito llevar a efecto un contacto con la
comunidad en la búsqueda de la integración universidad-comunidad, para
precisar como las comunidades reconocen sus problemas, necesidades,
recursos y potencialidades, de tal manera, que puedan priorizar sus
requerimientos colectivos e individuales, y con el apoyo de la universidad a
través de su personal docente ayudarlos a planificar estrategias conjuntas
que pudieran aplicarse para mejorar la situación y aprovechar las
potencialidades y recursos, con la expresa intención de mejorar la calidad
de vida de las familias en el marco del buen vivir y el desarrollo eficiente
de iniciativas productivas, además, de procurar una salud de calidad y una
sana diversión o recreación.
Cabe destacar que el sector es muy amplio demarcado por 31
manzanas donde se ubican un promedio de 188 familias de distintos
niveles socioeconómicos y culturales. Por ello, se destaca información
referente a las condiciones socio-económicas, de salud, de servicios y
participación ciudadana que permitirá ponderar las condiciones reales de la
comunidad en su conjunto, a fin de proponer planes y proyectos viables
para la solución en el corto y mediano plazo de las situaciones que se
detecten.

En el mismo orden de ideas y en lo que respecta al diagnóstico en el
área deportiva, la comunidad San Bosco, cuentan con una cancha múltiple
llamada Teto Colina, la cual fue otorgada por la diócesis para la
comunidad, convirtiéndose en un espacio para el deporte y la recreación,
Profesor responsable: Eilen Hernández (0414-5093419)

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pero dicha población requiere de orientación en materia deportiva,
recreativa y cultural, además, la cancha demanda ser reacondicionada y
adecuada a las oportunidades deportivas que se ofrezcan e interesen a
los mismos. Se refirió uno de los voceros en la entrevista la ausencia de
entes gubernamentales en el área deportiva, situación que contribuye a la
a sincronía de proyectos y necesidades actuales, que aminora el trabajo
diario de instructores y entrenadores de la comunidad, y de ser atendidos
aliviarían problemas de mayor rango social como la inseguridad, el
embarazo precoz, adultos mayores desocupados y fuga de talentos entre
otros; esferas que pueden ser abordadas con solo organizar y orientar el
trabajo arduo de personas dedicadas a este rubro socio educativo como lo
es el deporte.
También es viable intervenir, de forma importante a un porcentaje
de la población que le da vida a las instalaciones deportivas de forma
inconsciente y voluntaria en búsqueda de mejorar y enriquecer su calidad
de vida, como lo son damas y caballeros que acompañan a sus
representados durante las horas dedicadas a la práctica de algunos
deportes, o algunos que solo aprovechan una deteriorada pista que está
bordeando al campo de fútbol, para la práctica libre de caminar, personas
que además coinciden de una forma indirecta y asistemática en que las
actividades al aire libre coadyuvan, mejoran y prolongan la vida.
Surgió del intercambio de información, la necesidad de que las
instituciones educativas salgan de las paredes que los envuelven y asuman
un papel protagónico en cuanto a la celebración de festivales de orden
recreativo, cultural y deportivo, con la intención de enaltecer la cultura de
la región, describiéndose también a la manzana (quince)15 ,como un


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sector de la comunidad ejemplo en cuanto a la organización y
autogestión de actividades de esta índole.
Cabe destacar, que también se precisó que la Fundación para el
Deporte el estado Falcón (FUNDEFAL) forma parte de los vecinos que
hacen vida en la comunidad, pero que en pocas ocasiones establecen
vínculos con los proyectos deportivos que beneficiarían al sector, se refirió
como ejemplo un festival de motocrós celebrado el año pasado en el que
solo el ruido y la afluencia de visitantes al estado informó a los vecinos
que algo ocurría.
Así mismo, se pudo detectar que la gestión del consejo comunal
Negro Primero, a pesar de que los voceros no participan la mayoría como
lo establecen sus responsabilidades, se ha podido observar que están
organizados y que los representantes con los cuales se interactuó tienen
un gran sentido de pertinencia con su comunidad y vocación de servicio, lo
cual es significativo para las pretensiones del grupo de profesores para
desarrollar el proyecto de extensión.
Las Jornadas de intervención estratégica para el desarrollo
deportivo y recreativo se desarrollan en el marco del trabajo de Acción
Social y de Investigación en las comunidades como parte del programa de
formación en el Modulo de Investigación- extensión comunitaria que
desarrollan los profesores de la UNEFM. Mediante estas jornadas los
profesores Eilen Hernández del Programa de Educación Física Recreación y
Entrenamiento Deportivo (PEFRED) y el Lic. Yoemir Sibada adscrito al
Programa de Cs. Pedagógicas en Prácticas Profesionales del (PEFRED), dan
respuestas a las necesidades e intereses detectadas en la fase
diagnóstica en la COMUNIDAD SAN BOSCO.


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Los encuentros con la comunidad permitieron identificar zonas
sensibles para el desarrollo del proyecto de las JORNADAS DE
INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA PARA EL DESARROLLO DEPORTIVO
RECREATIVO a las siguientes instituciones que forman parte del Consejo
Comunal Negro Primero del Sector San Bosco:

 Liceo Bolivariano Nacional Lucrecia de Guardia.
 Unidad Educativa de Talentos deportivos U.E.T.D.
 Misión Deportiva Cubana.
 Instituto Nacional e los Servicios Sociales I.N.A.S.S.
 Centro de Educación Inicial Bolivariana “San Gabriel”.
 A.P.E.P. Francisco de Miranda.
 Escuela de Fútbol San Bosco.
 Complejo deportivo de piscinas FUNDEFAL.
 Caminantes aficionados del campo del Futbol (amas de casa,
representantes de niños de la escuela de fútbol)
 Niños y Niñas del Sector San Bosco.
 Colegio de Ingenieros.
 Jóvenes deportistas aficionados que aún no pertenecen a
ningún club organizado.

OBJETIVO GENERAL
 Promover la masificación de las actividades deportivas recreativas en
la comunidad San Bosco para contribuir a la adquisición de hábitos
saludables y el desarrollo personal de sus habitantes.


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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Vincular a la comunidad del sector San Bosco al desarrollo de
actividades deportivas y recreativas.
 Promover en la comunidad San Bosco la organización, dirección y
promoción de actividades al aire libre organizadas.
 Propiciar el manejo eficiente de los recursos humanos y físicos en el
personal dedicado a la atención de las actividades deportivas-
recreativas en la comunidad San Bosco.

PLAN DE ACCIÓN

CELEBRACIÓN DEL I FESTIVAL DEPORTIVO RECREATIVO SAN
BOSCO PEFRED 2013
Objetivo General

Insertar a la comunidad San Bosco al desarrollo y dirección de micro
proyectos deportivos recreativos, de la mano de la población estudiantil
del Programa de Educación Física Recreación y Entrenamiento Deportivo.

ACTIVIDADES ESPECÍFICAS

 Aproximación.
 Motivación y promoción.
 Campamentos preparatorios.
 Festival


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DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES INMERSAS EN LOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PLAN DE ACCIÓN.

Aproximación:
La comunidad San Bosco está a la espera del recurso humano
asignado, es por ello que el objetivo principal de esta actividad es la de
insertar a los estudiantes del PEFRED en las comunidades a fin de crear el
enlace interinstitucional, informar, motivar y registrar a los participantes a
participar en el I Festival Deportivo Recreativo San Bosco 2013.
Esta actividad Consiste en una toma simbólica de los participantes
cursantes de las Prácticas Profesionales y Servicio Comunitario de la
UNEFM al sector San Bosco en las zonas sensibles ya diagnosticadas por
los profesores responsables, llamándose zonas sensibles, a la comunidad
organizada en el sector en el que frecuentan o hacen vida ciudadanos
con actividades afines, instituciones sociales, deportivas y educativas que
presentan necesidad del recurso humano en el área profesional del
deporte y la recreación.

En esta toma, la comunidad recibe a los docentes responsables del
proyecto, se consensua la disponibilidad para próximos encuentros se
acoge el recurso humano proveniente de la UNEFM (estudiantes de
pregrado del Programa de Educación Física Recreación y Entrenamiento
Deportivo PEFRED)

Las tareas de inicio están constituidas por:
 Presentación del grupo de alumnos a la comunidad.


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 Realización de censo de personas potencialmente interesadas
en recibir el acompañamiento. (Gustos, actividades de
preferencias, sexo, edad, entre otros).
 Determinación del recurso humano profesional de apoyo en
la comunidad.
 Registro de los recursos físicos con que se cuentan para el
desarrollo del plan de acción.
 Diseño de horarios de disponibilidad de la institución y de los
participantes de la comunidad.
 Promoción del evento a desarrollarse en el marco de I festival
deportivo recreativo San Bosco 2013.

Motivación y promoción:

El objetivo primario de esta fase es registro y sistematización de
los participantes al Festival.

En esta fase del desarrollo de las actividades del plan de acción, se le
denominará campamentos a los subgrupos registrados en la fase de
aproximación y clasificada o categorizada según las características de
quienes lo conforman, intereses deportivos o recreativos, edad, sexo y
otros aspectos de relevancia para eventos de esta naturaleza. Del mismo
modo en que se presente la dinámica del registro (fichaje), se acompañará
a los interesados en la conformación de grupos, presentación de sus
integrantes, haciéndose uso de estrategias recreativas o de orden lúdico
que motiven a su recurrente asistencia en día futuros, se les asignará un
nombre como campamento y se propondrán ideas para su posterior


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identificación, con el fin últimos de organizar los venideros encuentros en
el se desarrollarán actividades de su interés durante las llamadas
Jornadas integradoras, dirigidas por la comunidad y ejecutadas por los
estudiantes de la UNEFM.

Campamentos preparatorios:

En concordancia con el principio de individualización, adecuación a
la naturaleza, adaptación al medio, y aumento progresivo de las cargas,
(principios pedagógicos y científicos adecuados a las actividades físicas,
recreativas y deportivas) se denomina campamento preparatorio a un
espacio de tiempo en el que la comunidad organizará encuentros continuos
para la práctica, ejecución o participación activa en las actividades de
interés, en los que se normalizarán las actividades con el fin de modelar
su participación en el festival a celebrarse, respetándose horarios de las
instituciones, espacios físicos, resguardo de materiales deportivos y otros.

Se Procurará la orientación particular y auto gestora de elementos
indispensables como hidratación, protección solar y meriendas, ya que no
se debe obviar que los practicantes y ejecutores principales del proyecto
son todos estudiantes.

Estos encuentros como su nombre lo indica, son de naturaleza
preparatoria, o práctica en las que se desarrollará activamente las
actividades que van a formar parte del festival.


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Así mismo de necesitarse algún recurso extra, se sugiere que la
misma comunidad desde su particular participación y compromiso, provea
de lo mínimo necesario y se le dé énfasis al uso de material rreciclado
procesado por los mismos participantes durante los encuentros, de manera
de aminorar gastos y no hacer daño al medio ambiente.

Entre los campamentos que se proponen están:
Nombre del campamento Subgrupos por intereses Población sensible

Caminantes aficionados con fines
¡A mi salud voy! profilácticos, liberación del estrés,
recomendaciones médicas, salir
del sedentarismo

Caminantes aficionados que
persiguen metas como: bajar de
Detrás de mis metas peso, reducir medidas,
tonificación muscular, bajar
Caminantes aficionados tiempos.

Adultos mayores sanos, activos y
con deseos de caminar al aire
Abuelitos caminantes
libre, resguardados y
acompañados.

Caminantes aficionados que por
iniciativa propia salen a caminar
Aprendiendo a caminar sin dirección, técnicas, posturas
adecuadas, indumentarias y
hábitos de higiene y
alimentación.

Madres, hermanas,
acompañantes y representantes
Fútbol Para ellas femeninas de los niños que hacen
vida deportiva en el club de
fútbol del Teto Colina.


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Padres, responsables y
acompañantes, jóvenes, adultos
Para ellos que no pertenecen al club de
fútbol del Teto Colina con interés
en la práctica

Hermanitos, niños de la
Para los más pequeños comunidad que formalmente no
pertenecen al club de fútbol del
teto colina

Categorías numerosas asistidas
Para el club. por solo un entrenador inscritos
en el club de fútbol el Teto Colina.

Metras Niños y niñas, jóvenes y adultos
de la comunidad que se interesen
por la construcción, diseño y
Perinolas
distracción que proveen los
Juegos tradicionales juegos tradicionales
Trompos

Papagayos

Conociendo mi cuerpo Docentes, niños y niñas
pertenecientes a la educación
inicial formal convencional o no
Tiempo y espacio
convencional que necesiten de
¡Educación inicial al dirección, acompañamiento y
Destrezas motoras planificación de actividades
ataque!
didácticas orientadas al desarrollo
Juego con mi ambiente motor grueso en la infancia.

Expresión corporal

Niños y niñas Comunidad con necesidad de
iniciación en el medio acuático,
formación para el rescate y
¡San Bosco al Agua! asistencia de víctimas en el medio
Jóvenes y adultos acuático, reinserción a la
actividad física sin impacto,
mujeres embarazadas, familias.


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Vecinos y vecinas que disfruten
Conozco a mis vecinos
de bailar en su tiempo libre.

Comunidad aficionada a asistir a
Disfruto y me siento mejor… bailoterapias para el disfrute del
Bailando y ejercitando… tiempo libre.

Comunidad que busca en el baile
mantenerse activa y realizar
Tengo salud… actividades aeróbicas para
controlar valores fisiológicos y
síntomas de enfermedades.

Ajedrez del bueno…
Población que hace vida en el
Dominó geriátrico, que desea insertarse
a actividades fuera de lo
Abuelitos en acción Gimnasia al aire libre cotidiano, aprovechando el
recurso físico y apoyo logístico de
Manualidades su entorno, con el fin de
mantenerse activo, útil y sano.
Abuelitos acuáticos
Atletas pertenecientes a clubes
deportivos y a la UEDTD que
deseen participar en pruebas
¿Quién puede más?
funcionales de terreno para
cuantificar su resistencia a la
fuerza.

Los talentos también se
Festival anaeróbico deseen participar en pruebas
miden… funcionales de terreno para
cuantificar su capacidad
anaeróbica láctica.

deseen participar en pruebas
Carrera de 1 milla y 5 km.
funcionales de terreno para
cuantificar su capacidad aeróbica
de corta y de mediana duración.


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Festival:
Es un evento sencillo, equivalente a una jornada de trabajo, que se
desarrollará en las instalaciones del Campo deportivo Teto Colina, ubicado
dentro los linderos del sector San Bosco I, el cual cuenta con instalaciones
mínimas necesarias como son gradas, puntos de agua, luz, y resguardo
de los participantes.
Para el mejor desenvolvimiento del festival se requiere apoyo del
consejo comunal, donde la comunidad y los estudiantes estarán
organizados por comisiones, debidamente identificados, con el terreno
demarcado para el desarrollo simultáneo de los micro eventos expositivos
de las habilidades adquiridas, entrenadas durante el desarrollo de los
campamentos.
El evento es de orden participativo, no excluyente, para el que se le
solicita a los colaboradores y estudiantes previa organización de recursos
como hidratación, decoración e identificación de su espacio, normar las
actividades de las patrullas que se desarrollarán de forma simultánea, en
las que se exhiban los alcances de la práctica continua de juegos, bailes,
entrenamientos, y toda actividad que se llevaron a cabo durante las
jornadas integradoras de los campamentos preparatorios en donde se
busca entre la misma comunidad el sano esparcimiento, compartir de
dulces tradicionales o alimentos sencillos procesados en los hogares,
donde se cree el espacio para la sana competencia, el juego limpio en el
que se debe premiar la participación con algún detalle creativo en el que
se orienta el uso de material de reciclaje.


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4.6 Resultados y productos esperados

Finamente producto de todas estas actividades programadas en las
JORNADAS DE INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA PARA EL DESARROLLO
DEPORTIVO RECREATIVO EN LA COMUNIDAD SAN BOSCO , se elaborará y
entregará al Consejo Ccomunal Negro Primero de San Bosco I, el registro
físico del desarrollo de las actividades, las evaluaciones hechas durante su
desarrollo, historia fotográfica de los encuentros y una exposición breve de
la experiencia para que en el mismo acto y como cierre se le entregue en
las manos el producto de este intento piloto dentro de la comunidad a
otros estudiantes de la UNEFM que les harán relevo y se comprometerán a
mantener los vínculos entre la universidad y la comunidad,
fortaleciendo los hallazgo de tan significativo compartir.

Recursos.
Material de provecho (reciclaje): cartones e huevo, cajas de jugo de
cartón, palos e escoba.
Pancartas.
Pendones.
Identificación de las patrullas.
Sillas.
Mesas.
Cal para la delimitación del Teto Colina.
Cableado y tomas e luz.
Sonido.
Difusión radial, televisiva y prensa escrita.
Agua potable.


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Hielo
Cavas
Bolsas de basura.
Trompos, perinolas, verara, pabilo.
Balones: Baloncesto (2)
Voleibol (2)
Pelotas de goma (20).
Pinturas al frío.
Material de manualidades. Tijeras, pegamento blanco, silicone,
papel.
Cruz roja.
Papelería y CD regrabables.
Impresiones digitalizadas.

Presupuesto.

Se estima que la autogestión propicie la colaboración masiva de
recursos provenientes de la misma comunidad, de igual forma se tomarán
previsiones para gestionar con la alcaldía y gobernación el apoyo logístico
necesario para el desarrollo óptimo del festival.

Ejes transversales que interactuarán con el macroproyecto:
Objetivo: hacer uso del recurso humano en formación en las áreas
de Ciencias de la salud y la TIC de la UNEFM. Con el fin de hacer uso de
herramientas y habilidades de utilidad para el desarrollo de proyectos en
el orden deportivo.


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Ejes transversales del proyecto SAN BOSCO 2013
Nombre del Subgrupos por
Población sensible
campamento intereses
Primeros auxilios Todos los integrantes
¿Cuánto pesa y cuánto de Cada uno de los
mide? campamentos,
Charlando y susceptibles a ser
haciendo… medidos, tallados,
La salud presente
auxiliados, enseñados
y conducidos a
Los números ayudan… actividades deportivas
recreativas en
resguardo de su salud.
Estadística y control… Todos los integrantes
de Cada uno de los
campamentos,
TIC festival San organizados y
Bosco AVAS para San Bosco clasificados.
Sector San Bosco y
toda su gente activa
en el Macroproyecto.


2013

Cronograma de actividades previstas:

JORNADAS DE INTERVENCIÓN
ESTRATÉGICA PARA EL
DESARROLLO DEPORTIVO I FESTIVAL DEPORTIVO RECREATIVO SAN RECURSOS QUE PROVEEN LOS
FECHAS RECREATIVO EN LA
COMUNIDAD SAN BOSCO BOSCO PEFRED 2013 DOCENTES RESPONSABLES
FASE III
Objetivo: Informar, motivar a la comunidad
Registro de alumnos
y vincular a los estudiantes PEFRED.
PEFRED.
T1: Visita de los estudiantes al sector. Vaciado de datos
comunidad.
T2: Promoción del evento.
Datos por categorías.
T3: Registro de la comunidad por intereses, Horarios comunidad
categorías, sexo, edad. y estudiantes
19 al 23 Formato registro
Aproximación T4: Diagnóstico de los recursos. ¿Con qué se diario anecdótico.
Febrero
cuenta? ¿Qué hace falta? Control de asistencia
a la comunidad.
T5: Establecer horarios de disposición de la
comunidad.
.
Jornada integradora: de 5 a 6 horas de
actividad en el lugar
Objetivo: Registro formal de la comunidad al Bocetos para
pancartas, pendón,
evento
bandana.
Registro formal de
participantes.
T1: Diseño de fichas personales individuales y
Demarcación de la
registro grupal por categorías. zona del festival en
terreno.
25 al 02 Motivación y Lista de recursos
T2: Diseño de pancarta por campamento 2 necesarios para el
Marzo promoción desarrollo de las
X1 tela blanca.
jornadas
T3: Diseño de pendón acrílico o en tela. integradoras.
Artesanal o digital.
T4: División, escogencia de la zona del evento
en el terreno.
T5: Inscripción formal a los campamentos


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actividades en el lugar.
Objetivo: Promoción y desarrollo de Cronograma de
actividades y
actividades específicas del campamento
responsables.
T1: Publicación y divulgación de calendarios Tareas y
responsables.
de trabajo.
Fotografías virtuales
T2: Acondicionamiento el espacio físico y en físico.
(limpieza, orden, disponibilidad del espacio Instrumento de auto
y coevaluación.
de las jornadas integradoras. Registro de
04 al 09
T3: Ubicación de la pancarta, pendón del asistencias diarias.
Campamentos preparatorios

Marzo Boceto de medallas,
campamento. recursos y
T4: Confección de recursos con material de colaboradores.
Registro de
provecho (si fuera necesario) asistencia de la
T5: Confección endógena de premiación. comunidad.
Selección de
T6: Confección del programa. homenajeados.
Jornada integradora: de 5 a 6 horas de Registros
anecdóticos diarios.
actividad con la comunidad
Objetivo: asignación de comisiones y Compendio de
diarios anecdóticos
colaboradores para el evento
durante el desarrollo
T1: Definir recursos logísticos, sonido, de las jornadas
integradoras.
limpieza premiación, hidratación, decoración,
Lista de estudiantes
11 marzo difusión. por comisiones
presentes en el
al 31 de T2: Diseño del programa.
festival.
Mayo T3:Listado de asistencias al evento 2 (dos) Cd. Con
memorias diarias
desde el diagnóstico,
actividad con la comunidad fotografías virtuales,
y ensayos
individuales sobre
FESTIVAL T1:Desarrollo del programa experiencias en el
desarrollo del
01 o 02 DEPORTIVO T2: Exposición de collage de fotografías por
proyecto.
de junio RECREATIVO fases.
T3: Entrega simbólica de memorias al consejo


2013

comunal

Leyenda:
T: tarea a desarrollar los responsables del campamento.
Jornada Integradora: Desarrollo de actividades deportivo recreativas propias del campamento,
organizadas y dirigidas por la comunidad de la mano con los practicantes UNEFM.
Cuadro: 1 Resumen de actividades del I FESTIVAL DEPORTIVO RECREATIVO SAN BOSCO PEFRED 2013.


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