El documento habla sobre la importancia de que los docentes construyan su identidad digital en redes sociales como Facebook. Explica que los docentes no pueden decir que no agregan a sus alumnos en Facebook para que no sepan qué hacen, porque de todas formas lo van a saber. También menciona que lo que se hace en internet tiene gran alcance y es accesible a todos, y puede tener consecuencias en el mundo real. Finalmente, plantea preguntas sobre si en la educación se está trabajando y debería trabajarse con la identidad digital, y sugiere concientizar

1. IDENTIDAD
DIGITAL

2. Dime que publicas
en las redes sociales
(facebook. com) y te
diré que piensas.

6. EL DOCENTE TIENE QUE CONSTRUIR SU IDENTIDAD
DIGITAL, NO PUEDE DECIR ”A MIS ALUMNOS NO LOS
AGREGO A MI FACEBOOK PARA QUE NO SEPAN QUE
HAGO”, IGUAL LO VAN A SABER

16. Lo que hagamos en internet tiene un gran eco,
accesible a todos.

20. Lo que hagamos en el mundo virtual tiene
consecuencias en la …..

33. Son espacios de interacción virtual donde
se puede conocer gente y/o compartir
diversas materias como publicaciones,
fotos, estados de ánimo, videos, fotos,
perfiles, etc.
Es acá donde surgen 2 nuevos conceptos:
- NATIVO DIGITAL
- HUÉRFANO DIGITAL

77. Y EN LA EDUCACION:
SE ESTA TRABAJANDO?
SE DEBERIA ESTRA TRABAJANDO?
SUGERENCIAS:

79. QUIENES PARTICIPAN?
COMO HACERLO?
 CONCIENTIZANDO – FORMANDO
- APLICANDO