El discurso del docente en los procesos evaluativos y su incidencia en e...Javier Danilo
El discurso del docente en los procesos evaluativos y su
incidencia en el aprendizaje. Por Roger Walter, Yamil Gómez Consuegra, Toribio Herazo Valdez, Eduardo Pérez Martínez. disponible en file:///C:/Users/DANILO/Downloads/1635-4842-1-PB.pdf
EJEMPLO DOCUMENTO ANTEPROYECTO GRADO DÉCIMOJavier Danilo
¿CUÁL ES LA REPRESENTACIÓN Y PERCEPCIÓN DE LOS EXTRANJEROS Y BOGOTANOS EN RELACIÓN AL MUSEO DEL ORO? POR: NATALIA MALDONADO, XILENA MARTINEZ, CAMILA GARCÍA
El discurso del docente en los procesos evaluativos y su incidencia en e...Javier Danilo
El discurso del docente en los procesos evaluativos y su
incidencia en el aprendizaje. Por Roger Walter, Yamil Gómez Consuegra, Toribio Herazo Valdez, Eduardo Pérez Martínez. disponible en file:///C:/Users/DANILO/Downloads/1635-4842-1-PB.pdf
EJEMPLO DOCUMENTO ANTEPROYECTO GRADO DÉCIMOJavier Danilo
¿CUÁL ES LA REPRESENTACIÓN Y PERCEPCIÓN DE LOS EXTRANJEROS Y BOGOTANOS EN RELACIÓN AL MUSEO DEL ORO? POR: NATALIA MALDONADO, XILENA MARTINEZ, CAMILA GARCÍA
EJEMPLO PRESENTACIÓN POWER POINT SUSTENTACIÓN - GRADO ONCEJavier Danilo
ROCK AL PARQUE, IDENTIDAD, Y CULTURA CIUDADANA, EL CASO DEL PERIÓDICO EL TIEMPO
DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ. OLGA LUCIA MORENO ROJAS
MARTHA DANIELA GALARZA JIMÉNEZ
EJEMPLO PRESENTACIÓN POWER POINT SUSTENTACIÓN - GRADO ONCEJavier Danilo
ROCK AL PARQUE, IDENTIDAD, Y CULTURA CIUDADANA, EL CASO DEL PERIÓDICO EL TIEMPO
DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ. OLGA LUCIA MORENO ROJAS
MARTHA DANIELA GALARZA JIMÉNEZ
El presente archivo te da una referencia de cuales son las indicaciones pasos ara elaborar el informe de proyecto comunitario para el séptimo semestre en el programa de entrenamiento deportivo de Universidad Deportiva del Sur.
CRONOGRAMA DE SUSTENTACIONES DE GRADO ONCE Javier Danilo
Compañeras, en el esquema encontrarán el nombre del proyecto, recuerden que deben enviar documento al asesor y diapositivas al par evaluador.
Si quieren me pueden enviar a mi, para yo hacer una última revisión.
1. III PERÍODO
PEII – GRADO ONCE
“todo cuanto se con mayor certeza sobre la
moral y las obligaciones de los hombres se lo debo al fútbol”
ALBERT CAMUS
TEMA: MARCOS DE REFERNCIA Y CONSTRUCCION DEL DOCUMENTO
Marco teórico
Marco conceptual
Marco demográfico
Marco geográfico
Diseño metodológico
Población
Muestra
Clases de variables
Trabajo de campo
LOGRO: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS ELEMENTALES DE CADA
UNO DE LOS MARCOS DE REFERENCIA DE UN ANTEPROYECTO Y LOS
CONSTRUYE
DESEMPEÑOS:
Establece la diferencia elemental entre los diferentes marcos de una
investigación.
Determina que marcos son necesarios para su anteproyecto e inicia su
construcción.
Realiza trabajo de campo que le permite conocer las características de la
población a investigar.
Realiza rastreos bibliográficos que contribuyan a la construcción de los marcos
y da cuenta de ello
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
2. SEMANA ACTIVIDAD
1 Construcción de herramientas de investigación a aplicar en
campo
2 Aplicación de técnicas de investigación en campo y delimitación
de estructura de resultados del capítulo 1
3 Sustentación de RAEs temáticos
4 Entrega avance resultados de capítulo 1 y delimitación del
capítulo 2
5 Aplicación técnicas de investigación en campo (capítulo 2),
revisión en clase de herramientas de investigación
6 Sustentación de RAEs relacionados con el capítulo 2 y ejercicio
de interpretación de resultados y ajuste de técnicas de
investigación
7 Entrega avances de resultados de capítulo 2. En clase, se
reforzará acerca de la interpretación de resultados.
8 Examen acumulativo
9 Actividad de profundización en el que se reforzará la
interpretación de resultados
FECHAS CLAVES DE ENTREGAS DE TRABAJOS Y/O AVANCES:
- SEMANA DEL 14 – 25 DE JULIO: investigación en campo (1 capítulo)
- SEMANA 21 – 25 DE JULIO: sustentación RAEs temáticos
- SEMANA 28 DE JULIO – 1 DE AGOSTO: entrega avances de investigación
(resultados capítulo 1)
- SEMANA DEL 4 – 15 DE AGOSTO: investigación en campo (2 capítulo)
- SEMANA DEL 11 – 15 DE AGOSTO: sustentación de RAEs
- SEMANA DEL 18 – 22 DE AGOSTO: entrega avances de investigación
(resultados capítulo 2)