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EVENTO DE INVESTIGACIÓN
24 DE NOVIEMBRE 2016
PROGRAMA:
7:00 AM – 7:30 AM
 SÍNTESIS TRABAJO INVESTIGATIVO ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA
 PONENCIA CONSTRUCCIÓN DE PANELES SOLARES EN LA ESCUELA NORMAL
7:30 – 9:00 AM PRIMER CICLO DE SUSTENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNFIICATIVAS
9:00 – 9:30 DESCANSO
10:00 – 11:00 SUSTENTACIÓN PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN I – II SEMESTRE
SALÓN 1
STEFFANY
SALÓN 2
JHON VARGAS
SALÓN 3
LUIS FERNANDO
SALÓN 4
LIZETH
SALÓN 5
JAIME
7:40 – 8:00 ESTRATEGIAS PARA EL
MEJORAMIENTO DEL
PROCESO LECTOR EN
PROMUNDO
CAROLINA (PARRA)
LÚDICA Y LA
ENSEÑANZA DE LA
EDUCACIÓN FÍSICA
EN PROMUNDO
LA REPRESENTACIÓN
SOCIALQUE CIRCULA
EN LAS MAESTRAS
DE FORMACIÓN DEL
CICLO
COMPLMENETARIO
ACERCA DE LOS
MODELO LENGUAJE –
ACCIÓN EN LA
ENSEÑANZA DE INGLÉS
ANGÉLICA BETANCOURT
ESTRATEGIAS PARA EL
MEJORAMIENTO DE LA
CONVIVENCIA EN
PROMUNDO ACTIVO
ANGIE RUIZ
ANDRÉS – Claudia JHON VARGAS –
Jhonny
NIÑOS DE
PROMUNDO ACTIVO
ALEJANDRA
GUALTEROS
KATHERINE PARRA –
Milena
LAURA CAMELO –
Natalia Albarracin ANGÉLICA – William
8:00 – 8:20 MUSICOTERAPIA CON
NIÑOS DE SÍNDROME
DE ASPERGER
GRADO 10
SEXTO 1
7:50 – 8:00
SEXTO 2
8:00 – 8:10
ARTES Y OFICIOS
COMO PROPUESTA
PARA NIÑOS CON
DIVERSIDAD
FUNCIONAL DE
PROMUNDO ACTIVO
ISABEL GUACARY –
JAVIER MURCIA
ENSEÑANZA DE LOS
FRACCIONARIOS EN
GRADO QUINTO DE
PROMUNDO ACTIVO
KRISTY VILLAMIL
BRAYAN – LIZETH
PROCESOS DE CUIDADO
AMBIENTAL EN
PROMUNDO Y LA
ESCUELA NORMAL
MARIANA GALLO
GRADO 10
8:20 – 8:40 ESTRATEGIAS PARA EL
FORTALECIMIENTO DE
LA ENSEÑANZA DEL
GÉNERO NARRATIVO
EN PROMUNDO
ACTIVO
NATALY
SANDRA – Andrés
CONSTRUCCIÓN DE
UNA PROPUESTA
ARTÍSTICA EN
PROMUNDO ACTIVO
MARCELA –
VANESSA
ECHAVARRIA
MARTHA ASENCIO –
Rafael Cadena
INCLUSIÓN DE
ESTUDIANTES CON
DIVERSIDAD
FUNCIONAL EN EL
MUNICIPIO DE
SOACHA
ANGIE PÁRRAGA
ENSEÑANZA DE LOS
COMANDOS BÁSICOS
DE LA LENGUA
EXTRANJERA – INGLÉS
EN GRADO TRANSICIÓN
DE PROMUNDO
ACTIVO.
MICHELL NUÑEZ
HELENA – Laura Camelo
INCLUSIÓN DE LA LÚDICA
EN LA ENSEÑANZA
MILENA – Julieth INGLÉS
8:40 – 9:00 CONSERVACIÓN
AMBIENTAL DEL
PÁRAMO DE
SUMAPÁZ
CAMILA GALEANO,
INGRID MATEUS,
NATALIA PAEZ
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA DEL
INGLÉS PARA NIÑOS
CON DIVERSIDAD
FUNCIONAL
LAURA CAMELO –
Natalia Albarracin
TRANSFORMACIÓN
ESPACIAL DEL
MUNICIPIO DE
SOACHA DE LA
DÉCADA DEL 70 A LA
ACTUALIDAD
GRADO 10
ESTRATEGIAS
MOTIVACIONALESPARA
LA ENSEÑANZA DEL
INGLÉS
CAROLINE NARANJO
NURY RIVERA - Helena
Sexto 3
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DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
9:30 – 9:45 PROCESOS DE
FORTALECIMIENTO
DEL RECICLAJE EN LA
ESCUELA NORMAL
LOREN – PEDRO
CORREA
JAVIER MURCIA –
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UNA PROPUESTA
PARA EL
FORTALECIMIENTO
DEL ARTE COMO
VEHÍCULO DEL
PENSAMIENTO
DIVERGENTE
RAFAEL CADENA –
Martha Asencio
El CONCEPTO DE
FAMILIA EN
ESTUDIANTE DE
GRADO QUINTO DE
LA ESCUELA
NORMAL
CRISTIN LORENA
MORA
DIANA MENDIVELSO
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LA EDUCACIÓN RURAL EN
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EDUCADORA EN
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EL DISCUSO ACERCA
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IDENTIFICACIÓN Y
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Programación evento de investigación

  • 1. EVENTO DE INVESTIGACIÓN 24 DE NOVIEMBRE 2016 PROGRAMA: 7:00 AM – 7:30 AM  SÍNTESIS TRABAJO INVESTIGATIVO ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA  PONENCIA CONSTRUCCIÓN DE PANELES SOLARES EN LA ESCUELA NORMAL 7:30 – 9:00 AM PRIMER CICLO DE SUSTENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNFIICATIVAS 9:00 – 9:30 DESCANSO 10:00 – 11:00 SUSTENTACIÓN PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN I – II SEMESTRE SALÓN 1 STEFFANY SALÓN 2 JHON VARGAS SALÓN 3 LUIS FERNANDO SALÓN 4 LIZETH SALÓN 5 JAIME 7:40 – 8:00 ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO LECTOR EN PROMUNDO CAROLINA (PARRA) LÚDICA Y LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN PROMUNDO LA REPRESENTACIÓN SOCIALQUE CIRCULA EN LAS MAESTRAS DE FORMACIÓN DEL CICLO COMPLMENETARIO ACERCA DE LOS MODELO LENGUAJE – ACCIÓN EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS ANGÉLICA BETANCOURT ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CONVIVENCIA EN PROMUNDO ACTIVO ANGIE RUIZ
  • 2. ANDRÉS – Claudia JHON VARGAS – Jhonny NIÑOS DE PROMUNDO ACTIVO ALEJANDRA GUALTEROS KATHERINE PARRA – Milena LAURA CAMELO – Natalia Albarracin ANGÉLICA – William 8:00 – 8:20 MUSICOTERAPIA CON NIÑOS DE SÍNDROME DE ASPERGER GRADO 10 SEXTO 1 7:50 – 8:00 SEXTO 2 8:00 – 8:10 ARTES Y OFICIOS COMO PROPUESTA PARA NIÑOS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL DE PROMUNDO ACTIVO ISABEL GUACARY – JAVIER MURCIA ENSEÑANZA DE LOS FRACCIONARIOS EN GRADO QUINTO DE PROMUNDO ACTIVO KRISTY VILLAMIL BRAYAN – LIZETH PROCESOS DE CUIDADO AMBIENTAL EN PROMUNDO Y LA ESCUELA NORMAL MARIANA GALLO GRADO 10 8:20 – 8:40 ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DEL GÉNERO NARRATIVO EN PROMUNDO ACTIVO NATALY SANDRA – Andrés CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA ARTÍSTICA EN PROMUNDO ACTIVO MARCELA – VANESSA ECHAVARRIA MARTHA ASENCIO – Rafael Cadena INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL MUNICIPIO DE SOACHA ANGIE PÁRRAGA ENSEÑANZA DE LOS COMANDOS BÁSICOS DE LA LENGUA EXTRANJERA – INGLÉS EN GRADO TRANSICIÓN DE PROMUNDO ACTIVO. MICHELL NUÑEZ HELENA – Laura Camelo INCLUSIÓN DE LA LÚDICA EN LA ENSEÑANZA MILENA – Julieth INGLÉS
  • 3. 8:40 – 9:00 CONSERVACIÓN AMBIENTAL DEL PÁRAMO DE SUMAPÁZ CAMILA GALEANO, INGRID MATEUS, NATALIA PAEZ ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS PARA NIÑOS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL LAURA CAMELO – Natalia Albarracin TRANSFORMACIÓN ESPACIAL DEL MUNICIPIO DE SOACHA DE LA DÉCADA DEL 70 A LA ACTUALIDAD GRADO 10 ESTRATEGIAS MOTIVACIONALESPARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS CAROLINE NARANJO NURY RIVERA - Helena Sexto 3 Sexto 4 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO 9:30 – 9:45 PROCESOS DE FORTALECIMIENTO DEL RECICLAJE EN LA ESCUELA NORMAL LOREN – PEDRO CORREA JAVIER MURCIA – Stephany FORMULACIÓN DE UNA PROPUESTA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL ARTE COMO VEHÍCULO DEL PENSAMIENTO DIVERGENTE RAFAEL CADENA – Martha Asencio El CONCEPTO DE FAMILIA EN ESTUDIANTE DE GRADO QUINTO DE LA ESCUELA NORMAL CRISTIN LORENA MORA DIANA MENDIVELSO – Katherine Parra PAUTAS DE CRIANZA Y FAMILIA ANGÉLICA MORA – Milena LA EDUCACIÓN RURAL EN ELO MUNICIPIO DE PASCA JULIETH CAUCALÍ – Jaime 9:45 – 10:00 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EN GRADO CUARTO DE LA ESCUELA NORMAL ADRIANA LUCÍA REPRESENTACIONES DE SOACHA COMO CIUDAD EDUCADORA EN ESTUDIANTES DE LA EL DISCUSO ACERCA DE LA NUEVAS NTICS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE IDENTIFICACIÓN Y PREVENCIÓN DEL EL FENÓMENO DE LA EMERGENCIA EDUCATIVA EN SOACHA NATALIA MORENO
  • 4. JORGE CANO – STEPHANY ESCUELA NORMAL JAVIER MURCIA – Angélica Mora CATALINA LUIS FERNANDO – SANDY – Willian ABUSO SEXUAL EN PROMUNDO ACTIVO ERIKA – CAMILA Milena – Katherine Parra Isabel Guacary – Jaime CONSTRUCCIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA A PARTIR DEL MODELO DE LA EDUCACIÓN POPULAR KAREN ROMERO JAVIER MURCIA – Angélica Mora