El documento describe tres escenarios para la integración de las TIC en la educación. El escenario tecnocrático propone una alfabetización digital de los estudiantes y el uso progresivo de las TIC como fuente de información. El escenario reformista introduce nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje que contemplan el uso de las TIC. El escenario holístico sostiene que las TIC producen cambios en la escuela y en el entorno, por lo que la escuela debe preparar a los estudiantes para este nuevo entorno y adaptar sus activ