Reciclando todos ganamos y la comunidad se beneficia.

1. IMPACTO DEL PROYECTO DE RECICLAJE DURANTE EL AÑO QUE TERMINA..Nov. 2010.

2. LOS ESTUDIANTES DE LA SEDE B PARTICIPARON EN FORMA ACTIVA , LLEVANDO AL COLEGIO RESIDUOS SÓLIDOS YA CLASIFICADOS.

3. LOS PADRES DE FAMILIA SE INVOLUCRARON DE LLENO EN EL PROYECTO, APOYANDO A SUS HIJOS EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROGRAMARON.

4. LOS NIÑOS PEQUEÑITOS SE FUERON MOTIVANDO AL OBSERVAR EL EJEMPLO DE LOS GRANDES.

5. LOS ESTUDIANTES APRENDIERON A ORGANIZAR LA BODEGA DE RECICLAJE , EN FORMA DIARIA ALMACENABAN LOS RESIDUOS EN LAS CANECAS Y EN LOS ESPACIOS ADECUADOS.

6. EN FORMA PERIÓDICA, LOS ESTUDIANTES ORGANIZABAN EL CARTÓN, EL PAPEL BLANCO, LOS PANALES DE HUEVO, Y LAS BOTELLAS PLÁSTICAS, PARA SER TRANSPORTADAS HACIA EL ACOPIO CENTRAL DEL BARRIO EL EMPEDRADO.

7. DURANTE EL AÑO ESCOLAR SE REALIZARON VARIAS ACTIVIDADES PROMOVIENDO EL RECICLAJE COMO UN HÁBITO PARA LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE1. CONCURSO DE TRAJES ELABORADOS CON MATERIAL RECICLADO, SE INVITARON A TODAS LAS SEDES.

8. 2. IZADA DE BANDERA EN FORMA PERIÓDICA EN DONDE SE RESALTÓ EL RECICLAJE COMO UNA ACTIVIDAD SANA, FÁCIL, COLECTIVA, Y FAMILIAR, DÓNDE LOS NIÑOS Y SUS PADRES PUEDEN APORTAR AL PROYECTO Y FORTALECER SUS LAZOS DE AFECTO.

9. 3.LOS ESTIDIANTES DEL NOCTURNO TAMBIEN SE VINCULARON AL PROYECTO, REPARTIENDO 1.000 CHAPOLAS POR LOS BARRIOS VECINOS, INVITANDO A SUS HABITANTES A PROMOVER EL RECICLAJE COMO UNA ACTIVIADAD SALUDABLE, FÁCIL, Y SOBRE TODO SIGNIFICATIVA , PARA LA CONSERVACIÓN DE NUESTRO ENTORNO, CON RESPECTO A LA REUTILIZACIÓN DE LAS BASURAS Y LOS RESIDUOS SÓLIDOS.

10. 3.DURANTE TODO EL AÑO, SE TRABAJÓ EL RECICLAJE COMO UNA ACTIVIDAD TRANSVERSAL, SIENDO VALORADA POR TODOS LOS DOCENTES DE LA SEDE, EN TODAS LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO.