El documento describe un programa en Eclipse que simula una votación presidencial entre dos candidatos. El programa presenta botones para votar por cada candidato, votar en blanco o nulo, y muestra los resultados totales. El objetivo es aprender a usar formularios en Eclipse para crear interfaces gráficas y contar votos de forma interactiva.
El documento describe un proyecto en Eclipse para crear un formulario con botones que cambian el color de fondo, el tipo de letra de un texto y botones para salir y regresar. Se explican los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar el formulario, botones y código para cada función.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa con un label, botones y una imagen. El objetivo era aprender a usar formularios en Eclipse. El programa incluye un label con una imagen, botones para ocultar, mostrar y salir de la imagen, y código para cada botón.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa de operaciones básicas. El programa permite ingresar dos números, seleccionar una operación (suma, resta, multiplicación o división), y mostrar el resultado. El estudiante creó el programa en Eclipse siguiendo pasos como generar un proyecto Java, agregar formularios, campos de texto e botones, e implementar lógica para cada operación.
El documento describe un informe de práctica realizada en Eclipse. El objetivo era aprender a desarrollar programas en Eclipse y comprender el uso de formularios. Se creó un programa con botones para cambiar el color de fondo de un formulario y salir del programa. El código implementado permitió cambiar el color a azul al hacer clic en un botón y cerrar el programa al hacer clic en otro botón.
Este informe describe el desarrollo de un programa en Eclipse para analizar números de cédula ecuatorianos. El programa permite ingresar un número de cédula y determina la suma de sus dígitos pares e impares, valida la cédula, y identifica la provincia a la que pertenece según los dos primeros dígitos. El informe explica el proceso de creación del programa en Eclipse, incluyendo la creación de proyectos, clases, uso de ciclos y condicionales, y ejecución del código.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse que incluye la creación de un menú principal con botones para acceder a diferentes formularios. Se explican los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar un menú y botones, y vincular cada botón con un formulario diferente para que se muestre al hacer clic. El código final permite navegar entre múltiples formularios y salir del programa.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa con un formulario. El objetivo era aprender a usar formularios en Eclipse. El estudiante creó un programa con un label de imagen, botones para ocultar/mostrar la imagen, y botones para salir y regresar. Explica los pasos para crear el proyecto en Eclipse y agregar el código para cada botón.
El documento describe un informe de una práctica realizada en Eclipse para desarrollar un programa que toma la nota de un estudiante e imprime el resultado correspondiente. El objetivo era comprender la entrada y salida de datos en Eclipse y aprender a usar la sentencia else if. El programa desarrollado permite ingresar una nota y determina si es excelente, muy buena, próxima a alcanzar, regular o insuficiente dependiendo del rango, e imprime un mensaje si la nota está fuera de rango.
El documento describe un proyecto en Eclipse para crear un formulario con botones que cambian el color de fondo, el tipo de letra de un texto y botones para salir y regresar. Se explican los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar el formulario, botones y código para cada función.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa con un label, botones y una imagen. El objetivo era aprender a usar formularios en Eclipse. El programa incluye un label con una imagen, botones para ocultar, mostrar y salir de la imagen, y código para cada botón.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa de operaciones básicas. El programa permite ingresar dos números, seleccionar una operación (suma, resta, multiplicación o división), y mostrar el resultado. El estudiante creó el programa en Eclipse siguiendo pasos como generar un proyecto Java, agregar formularios, campos de texto e botones, e implementar lógica para cada operación.
El documento describe un informe de práctica realizada en Eclipse. El objetivo era aprender a desarrollar programas en Eclipse y comprender el uso de formularios. Se creó un programa con botones para cambiar el color de fondo de un formulario y salir del programa. El código implementado permitió cambiar el color a azul al hacer clic en un botón y cerrar el programa al hacer clic en otro botón.
Este informe describe el desarrollo de un programa en Eclipse para analizar números de cédula ecuatorianos. El programa permite ingresar un número de cédula y determina la suma de sus dígitos pares e impares, valida la cédula, y identifica la provincia a la que pertenece según los dos primeros dígitos. El informe explica el proceso de creación del programa en Eclipse, incluyendo la creación de proyectos, clases, uso de ciclos y condicionales, y ejecución del código.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse que incluye la creación de un menú principal con botones para acceder a diferentes formularios. Se explican los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar un menú y botones, y vincular cada botón con un formulario diferente para que se muestre al hacer clic. El código final permite navegar entre múltiples formularios y salir del programa.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa con un formulario. El objetivo era aprender a usar formularios en Eclipse. El estudiante creó un programa con un label de imagen, botones para ocultar/mostrar la imagen, y botones para salir y regresar. Explica los pasos para crear el proyecto en Eclipse y agregar el código para cada botón.
El documento describe un informe de una práctica realizada en Eclipse para desarrollar un programa que toma la nota de un estudiante e imprime el resultado correspondiente. El objetivo era comprender la entrada y salida de datos en Eclipse y aprender a usar la sentencia else if. El programa desarrollado permite ingresar una nota y determina si es excelente, muy buena, próxima a alcanzar, regular o insuficiente dependiendo del rango, e imprime un mensaje si la nota está fuera de rango.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse que involucra la creación de un programa con botones para cambiar el color de fondo y el tipo de letra de un texto. El estudiante creó un proyecto en Eclipse con un formulario que contiene botones para cambiar el color a azul, cambiar el texto a "FILOSOFÍA", regresar a otro formulario y salir del programa.
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división utilizando formularios. El programa permite ingresar dos números, seleccionar un tipo de operación y mostrar el resultado en un tercer campo, además de incluir un botón para salir de la aplicación.
El documento describe un informe de una práctica realizada en Eclipse. El objetivo era desarrollar un programa en Eclipse que permita realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división. El estudiante creó un formulario con campos de texto y botones para ingresar dos números y mostrar el resultado de cada operación al hacer clic en los botones correspondientes.
El estudiante Lenin Quishpe presenta un informe sobre su novena práctica en Eclipse, en la cual desarrolló un programa con menú que permite al usuario seleccionar el tipo de operación matemática a realizar e ingresar los números sobre los cuales aplicarla, utilizando la sentencia switch case.
El documento presenta un informe sobre el desarrollo de un primer programa en Eclipse. El objetivo era aprender a crear formularios en Eclipse y Windows Builder. El programa consistía en tres botones: uno para cambiar el color de fondo, otro para cambiar el texto, y otro para salir. El documento explica paso a paso cómo crear el programa en Eclipse con diferentes códigos para cada botón.
El documento describe un informe de práctica sobre el desarrollo de un primer programa en Eclipse. El objetivo era aprender a crear formularios en Eclipse usando botones para cambiar el color de fondo, cambiar el texto y salir del programa. El estudiante creó un programa con 4 botones que cambian el color a azul, cambian el texto a "FILOSOFÍA", salen del programa y regresan a un formulario anterior.
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para mostrar u ocultar una imagen mediante botones. Se crea un proyecto de Java con un formulario que contiene una etiqueta con imagen, botones de visible, ocultar, salir y regresar. El código en cada botón controla la visibilidad de la imagen y las acciones de salir y regresar.
El estudiante Lenin Quishpe realizó su cuarta práctica en Eclipse desarrollando un programa que desglosa cantidades de dinero en billetes y monedas. El objetivo fue crear un programa que muestre la cantidad desglosada en billetes de $100, $50, $20, $10, $5 y $1 y en monedas de $0.50, $0.25, $0.10, $0.05 y $0.01. El estudiante aprendió a utilizar Eclipse, interpretó el ejercicio con paciencia y desarrolló con éxito
El documento describe la segunda práctica de un estudiante en Eclipse. El objetivo era aprender a desarrollar programas en Eclipse mediante la creación de clases y proyectos. El estudiante creó dos proyectos, uno para el menú de ingreso y otro para las operaciones. En el programa, el estudiante ingresó variables, conjuntos de números y usó sentencias if/else para determinar la unión, intersección y conjuntos vacíos.
El estudiante Juan Pablo Simbaña desarrolló su primer programa en Eclipse para realizar operaciones básicas. El programa incluye campos de texto para ingresar dos números y botones para realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, mostrando los resultados. El estudiante explica el proceso de creación del programa en Eclipse, incluyendo la adición de etiquetas, campos de texto, botones y el código para cada operación.
El informe describe el desarrollo de un programa en Eclipse para multiplicar matrices. El objetivo era comprender la entrada y salida de datos en Eclipse y aprender sobre programación unidimensional y bidimensional. El estudiante creó un programa que permite ingresar el tamaño y datos de dos matrices y devuelve la matriz resultante de su multiplicación. El programa primero solicita el ingreso de las dos matrices, luego verifica que sus dimensiones sean compatibles para la multiplicación, y finalmente realiza la operación y muestra el resultado.
Este informe describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa con formularios y botones. El objetivo era aprender a usar formularios en Eclipse. Se creó un proyecto en Eclipse con un formulario que contiene botones para cambiar el color de fondo y salir del programa. Al hacer clic en el botón de cambio de color, el fondo cambia a azul.
Este informe describe la sexta práctica de desarrollo de un programa en Eclipse. El objetivo fue aprender a crear clases que operen en diferentes proyectos Java y usar correctamente el código en Eclipse. Las actividades incluyeron crear un menú para seleccionar el tipo de operación matemática y desarrollar dos proyectos Java, uno para el menú y otro para las resoluciones. El documento explica los 11 pasos para crear y correr con éxito los proyectos.
El documento describe un informe de práctica sobre el desarrollo de un programa en Eclipse que tiene un menú con botones para acceder a diferentes formularios. El objetivo es conocer el desarrollo de programas en Eclipse y el uso de formularios. Las actividades incluyen crear un programa con un menú que contenga botones para acceder a formularios previamente creados y uno para salir. El desarrollo detalla los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar un formulario principal con un menú y botones que permitan acceder a otros formularios.
Este documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse que incluye 3 botones: uno para cambiar el color de fondo del formulario, otro para cambiar el texto de una etiqueta, y otro para salir del programa. Explica los pasos para crear un proyecto de Java en Eclipse, agregar un formulario con etiquetas y botones, y agregar código de escucha de eventos a los botones para que cambien el color de fondo, el texto de la etiqueta, y cierren el programa.
El estudiante Lenin Quishpe presenta un informe sobre su tercera práctica en Eclipse. El objetivo fue desarrollar un programa en Eclipse que muestre cuántos días faltan para terminar la semana dependiendo del día ingresado por el usuario. El estudiante describe el desarrollo del programa en Eclipse, incluyendo la creación del proyecto, clase, código utilizando Scanner e impresión de resultados. El programa funciona correctamente al solicitar e imprimir el número de días restantes para finalizar la semana.
El documento describe el desarrollo de un primer programa en Eclipse para mostrar y ocultar una imagen mediante botones. Se crea un proyecto en Eclipse con un formulario que contiene una etiqueta con imagen y 3 botones para ocultar, mostrar la imagen y salir del formulario. Se programa el código de cada botón para ocultar, mostrar la imagen y cerrar el formulario respectivamente.
Este informe describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa que permita ingresar un número y luego imprima su tabla de multiplicar usando un ciclo for. El estudiante aprendió a usar la aplicación Eclipse, ingresar y procesar datos, y el uso de la sentencia for para iterar la multiplicación del número ingresado por los números del 1 al 10. El programa creado pidió el número, usó un doble ciclo for para calcular cada producto de la tabla y mostrar los resultados.
Este documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para cambiar el color de un formulario. Incluye objetivos, actividades y pasos para crear un proyecto en Java, agregar un formulario con botones para cambiar el color a azul y salir del programa. Explica el código para cada botón y adjunta el código completo del programa.
Este informe describe el desarrollo de la segunda práctica de un estudiante en Eclipse. El objetivo era conocer la entrada y salida de datos en un programa de Eclipse. El estudiante creó un programa que imprime números enteros y decimales provistos por el maestro, usando tipos de datos como int, string y double. El programa se ejecutó correctamente sin errores.
El documento describe un informe de un estudiante sobre el desarrollo de su primer programa en Eclipse. El objetivo era aprender a crear formularios en Eclipse y realizar operaciones básicas en ellos. El estudiante creó un programa que permite adivinar un número mediante la selección de iconos en un formulario utilizando casillas de verificación. El programa incluye etiquetas, casillas de verificación y botones para seleccionar iconos, calcular el número seleccionado y reiniciar el juego.
Este documento presenta un informe sobre el desarrollo de un programa en Eclipse para registrar y contabilizar votos. El programa consta de dos formularios: el primero permite votar por cuatro opciones y el segundo muestra los resultados totales. El documento describe cada paso del desarrollo, incluyendo la creación del proyecto, los componentes de cada formulario, y el código para contar y mostrar los votos.
El documento describe el desarrollo de una práctica en Eclipse que involucra la creación de un programa con botones para cambiar el color de fondo y el tipo de letra de un texto. El estudiante creó un proyecto en Eclipse con un formulario que contiene botones para cambiar el color a azul, cambiar el texto a "FILOSOFÍA", regresar a otro formulario y salir del programa.
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división utilizando formularios. El programa permite ingresar dos números, seleccionar un tipo de operación y mostrar el resultado en un tercer campo, además de incluir un botón para salir de la aplicación.
El documento describe un informe de una práctica realizada en Eclipse. El objetivo era desarrollar un programa en Eclipse que permita realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división. El estudiante creó un formulario con campos de texto y botones para ingresar dos números y mostrar el resultado de cada operación al hacer clic en los botones correspondientes.
El estudiante Lenin Quishpe presenta un informe sobre su novena práctica en Eclipse, en la cual desarrolló un programa con menú que permite al usuario seleccionar el tipo de operación matemática a realizar e ingresar los números sobre los cuales aplicarla, utilizando la sentencia switch case.
El documento presenta un informe sobre el desarrollo de un primer programa en Eclipse. El objetivo era aprender a crear formularios en Eclipse y Windows Builder. El programa consistía en tres botones: uno para cambiar el color de fondo, otro para cambiar el texto, y otro para salir. El documento explica paso a paso cómo crear el programa en Eclipse con diferentes códigos para cada botón.
El documento describe un informe de práctica sobre el desarrollo de un primer programa en Eclipse. El objetivo era aprender a crear formularios en Eclipse usando botones para cambiar el color de fondo, cambiar el texto y salir del programa. El estudiante creó un programa con 4 botones que cambian el color a azul, cambian el texto a "FILOSOFÍA", salen del programa y regresan a un formulario anterior.
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para mostrar u ocultar una imagen mediante botones. Se crea un proyecto de Java con un formulario que contiene una etiqueta con imagen, botones de visible, ocultar, salir y regresar. El código en cada botón controla la visibilidad de la imagen y las acciones de salir y regresar.
El estudiante Lenin Quishpe realizó su cuarta práctica en Eclipse desarrollando un programa que desglosa cantidades de dinero en billetes y monedas. El objetivo fue crear un programa que muestre la cantidad desglosada en billetes de $100, $50, $20, $10, $5 y $1 y en monedas de $0.50, $0.25, $0.10, $0.05 y $0.01. El estudiante aprendió a utilizar Eclipse, interpretó el ejercicio con paciencia y desarrolló con éxito
El documento describe la segunda práctica de un estudiante en Eclipse. El objetivo era aprender a desarrollar programas en Eclipse mediante la creación de clases y proyectos. El estudiante creó dos proyectos, uno para el menú de ingreso y otro para las operaciones. En el programa, el estudiante ingresó variables, conjuntos de números y usó sentencias if/else para determinar la unión, intersección y conjuntos vacíos.
El estudiante Juan Pablo Simbaña desarrolló su primer programa en Eclipse para realizar operaciones básicas. El programa incluye campos de texto para ingresar dos números y botones para realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, mostrando los resultados. El estudiante explica el proceso de creación del programa en Eclipse, incluyendo la adición de etiquetas, campos de texto, botones y el código para cada operación.
El informe describe el desarrollo de un programa en Eclipse para multiplicar matrices. El objetivo era comprender la entrada y salida de datos en Eclipse y aprender sobre programación unidimensional y bidimensional. El estudiante creó un programa que permite ingresar el tamaño y datos de dos matrices y devuelve la matriz resultante de su multiplicación. El programa primero solicita el ingreso de las dos matrices, luego verifica que sus dimensiones sean compatibles para la multiplicación, y finalmente realiza la operación y muestra el resultado.
Este informe describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa con formularios y botones. El objetivo era aprender a usar formularios en Eclipse. Se creó un proyecto en Eclipse con un formulario que contiene botones para cambiar el color de fondo y salir del programa. Al hacer clic en el botón de cambio de color, el fondo cambia a azul.
Este informe describe la sexta práctica de desarrollo de un programa en Eclipse. El objetivo fue aprender a crear clases que operen en diferentes proyectos Java y usar correctamente el código en Eclipse. Las actividades incluyeron crear un menú para seleccionar el tipo de operación matemática y desarrollar dos proyectos Java, uno para el menú y otro para las resoluciones. El documento explica los 11 pasos para crear y correr con éxito los proyectos.
El documento describe un informe de práctica sobre el desarrollo de un programa en Eclipse que tiene un menú con botones para acceder a diferentes formularios. El objetivo es conocer el desarrollo de programas en Eclipse y el uso de formularios. Las actividades incluyen crear un programa con un menú que contenga botones para acceder a formularios previamente creados y uno para salir. El desarrollo detalla los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar un formulario principal con un menú y botones que permitan acceder a otros formularios.
Este documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse que incluye 3 botones: uno para cambiar el color de fondo del formulario, otro para cambiar el texto de una etiqueta, y otro para salir del programa. Explica los pasos para crear un proyecto de Java en Eclipse, agregar un formulario con etiquetas y botones, y agregar código de escucha de eventos a los botones para que cambien el color de fondo, el texto de la etiqueta, y cierren el programa.
El estudiante Lenin Quishpe presenta un informe sobre su tercera práctica en Eclipse. El objetivo fue desarrollar un programa en Eclipse que muestre cuántos días faltan para terminar la semana dependiendo del día ingresado por el usuario. El estudiante describe el desarrollo del programa en Eclipse, incluyendo la creación del proyecto, clase, código utilizando Scanner e impresión de resultados. El programa funciona correctamente al solicitar e imprimir el número de días restantes para finalizar la semana.
El documento describe el desarrollo de un primer programa en Eclipse para mostrar y ocultar una imagen mediante botones. Se crea un proyecto en Eclipse con un formulario que contiene una etiqueta con imagen y 3 botones para ocultar, mostrar la imagen y salir del formulario. Se programa el código de cada botón para ocultar, mostrar la imagen y cerrar el formulario respectivamente.
Este informe describe el desarrollo de una práctica en Eclipse para crear un programa que permita ingresar un número y luego imprima su tabla de multiplicar usando un ciclo for. El estudiante aprendió a usar la aplicación Eclipse, ingresar y procesar datos, y el uso de la sentencia for para iterar la multiplicación del número ingresado por los números del 1 al 10. El programa creado pidió el número, usó un doble ciclo for para calcular cada producto de la tabla y mostrar los resultados.
Este documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para cambiar el color de un formulario. Incluye objetivos, actividades y pasos para crear un proyecto en Java, agregar un formulario con botones para cambiar el color a azul y salir del programa. Explica el código para cada botón y adjunta el código completo del programa.
Este informe describe el desarrollo de la segunda práctica de un estudiante en Eclipse. El objetivo era conocer la entrada y salida de datos en un programa de Eclipse. El estudiante creó un programa que imprime números enteros y decimales provistos por el maestro, usando tipos de datos como int, string y double. El programa se ejecutó correctamente sin errores.
El documento describe un informe de un estudiante sobre el desarrollo de su primer programa en Eclipse. El objetivo era aprender a crear formularios en Eclipse y realizar operaciones básicas en ellos. El estudiante creó un programa que permite adivinar un número mediante la selección de iconos en un formulario utilizando casillas de verificación. El programa incluye etiquetas, casillas de verificación y botones para seleccionar iconos, calcular el número seleccionado y reiniciar el juego.
Este documento presenta un informe sobre el desarrollo de un programa en Eclipse para registrar y contabilizar votos. El programa consta de dos formularios: el primero permite votar por cuatro opciones y el segundo muestra los resultados totales. El documento describe cada paso del desarrollo, incluyendo la creación del proyecto, los componentes de cada formulario, y el código para contar y mostrar los votos.
Este documento presenta ejemplos de cómo crear gráficos y bases de datos en Java. Primero, muestra cómo crear gráficos de torta y barras para representar resultados electorales. Luego, introduce conceptos básicos sobre bases de datos y PHPMyAdmin para administrar MySQL. Finalmente, incluye código Java para conectarse a una base de datos MySQL y realizar consultas.
Este documento describe el desarrollo de una aplicación en Android para registrar usuarios. Explica cómo se crearon botones para insertar, guardar, actualizar y eliminar usuarios y cómo se vinculó la interfaz gráfica con el código. También detalla cómo se implementó el código para cada botón y cómo se usaron bases de datos SQLite para almacenar y recuperar datos de usuarios. La aplicación final permite a los usuarios registrarse, actualizar su perfil y eliminar su cuenta de manera sencilla.
Este documento describe el desarrollo de una aplicación en Android para registrar usuarios. Explica cómo se crearon botones para insertar, guardar, actualizar y eliminar usuarios y cómo se vinculó la interfaz gráfica con el código. También detalla cómo se implementó el código para cada botón y cómo se usaron bases de datos SQLite para almacenar y recuperar datos de usuarios. La aplicación final permite a los usuarios registrarse, actualizar su perfil y eliminar su cuenta de manera sencilla.
El documento describe un proyecto en Eclipse para crear un programa que adivine un número elegido por el usuario. El programa mostrará 6 imágenes con números y casillas de verificación debajo de cada una. El usuario seleccionará las casillas que correspondan a su número y presionará un botón para ver el resultado, que mostrará automáticamente el número elegido.
Este documento describe el desarrollo de una aplicación en Android para registrar usuarios utilizando Eclipse y SDK. Explica cómo se crearon botones para insertar, guardar, actualizar y eliminar usuarios y cómo se vinculó el código a estos botones. También detalla cómo se implementó la base de datos SQLite para almacenar la información de los usuarios y cómo la aplicación muestra mensajes para confirmar las acciones del usuario. Adjunta el archivo APK de la aplicación terminada.
Este documento describe el desarrollo de una aplicación en Android para registrar usuarios utilizando Eclipse y SDK. Explica cómo se crearon botones para insertar, guardar, actualizar y eliminar usuarios y cómo se vinculó el código a estos botones. También detalla cómo se implementó la base de datos SQLite para almacenar la información de los usuarios y cómo la aplicación muestra mensajes para confirmar operaciones como llamadas telefónicas o eliminación de datos. El documento concluye indicando que la aplicación se desarrolló correctamente según lo planeado
Este documento describe el desarrollo de una aplicación en Android para registrar usuarios utilizando Eclipse y SDK. Explica cómo se crearon botones para insertar, guardar, actualizar y eliminar usuarios y cómo se vinculó el código a estos botones. También detalla cómo se implementó la base de datos SQLite para almacenar la información de los usuarios y cómo la aplicación muestra mensajes para confirmar las acciones del usuario. Adjunta el archivo APK de la aplicación terminada.
Este informe describe el desarrollo de un programa en Eclipse para registrar y contabilizar votos. El programa consta de dos formularios: el primero permite que los votantes seleccionen su opción y registra los votos; el segundo muestra los resultados totales. El documento explica paso a paso cómo crear el programa utilizando widgets como botones y cuadros de texto, y agregar lógica de eventos para procesar las selecciones de los votantes y calcular los totales.
Este documento proporciona 21 tips sobre el uso de diferentes componentes de la interfaz gráfica de usuario Java Swing en Netbeans. Algunos de los componentes cubiertos incluyen JOptionPane, JDialog, JList, JComboBox, JRadioButton, JCheckBox y JSpinner. Se explican funciones como mostrar mensajes, abrir ventanas hijas, agregar elementos a listas y menús, obtener valores seleccionados, y trabajar con datos de bases de datos.
El documento describe cómo implementar un programa multihébrado para calcular el valor de π con alta precisión. Se crea una hebra principal que maneja la interfaz gráfica y una hebra secundaria que realiza el cálculo intensivo de forma asíncrona. La hebra secundaria informa periódicamente a la hebra principal sobre el progreso a través de delegados para actualizar la interfaz de forma segura. El usuario puede cancelar el cálculo en cualquier momento.
Este documento presenta dos prácticas de programación con eventos en Java. La primera práctica crea una calculadora simple con botones numéricos y de operación que realizan cálculos básicos al hacer clic. La segunda práctica crea una ventana con botones "Hola" y "Adiós" que actualizan un campo de texto al hacer clic para mostrar los saludos correspondientes. Ambas prácticas ilustran cómo agregar interactividad a interfaces gráficas mediante el uso de eventos de mouse en respuesta a las acciones del usuario.
El documento proporciona una introducción al lenguaje de programación PHP, describiendo sus características principales como lenguaje interpretado de propósito general para el desarrollo web, su capacidad para interactuar con bases de datos, y su amplia compatibilidad con sistemas operativos y servidores. Además, presenta ejemplos de código PHP que ilustran el uso de estructuras de control, funciones, matrices, clases y formularios.
Este documento describe los controles básicos de Android Studio como EditText, Button y TextView. Explica cómo crear una interfaz de usuario con estos controles y cómo implementar la lógica para pasar datos entre actividades usando Intents. También cubre cómo crear y usar dispositivos virtuales de Android para probar aplicaciones.
El documento contiene varios trucos y métodos para realizar tareas comunes en Visual Basic, como hacer que una ventana siempre sea visible, simular clics de ratón, copiar tablas entre bases de datos, reproducir sonido, controlar el volumen y detectar si hay conexión a Internet.
1. Se presenta un proyecto de aplicación móvil llamada Zirconia que permite crear una galería de productos, ir a una página web, y registrar y entrar usuarios.
2. Se crea la base de datos para almacenar datos de usuarios y compras.
3. Se programan las funcionalidades de los botones como abrir la galería, ir a la página web, y registrar y entrar usuarios almacenando y consultando la información en la base de datos.
Este documento presenta 8 problemas de programación resueltos en C que muestran operaciones matemáticas y de E/S. Cada problema contiene el código fuente de un programa sencillo que realiza una tarea como ingresar números, calcular sumas, dobles y expresiones. El documento proporciona ejemplos básicos de programación en C.
Este documento describe el desarrollo de un sistema de gestión de negocios llamado Shine System utilizando C#. Incluye varias interfaces de usuario con controles como cuadros de diálogo, botones y cuadros de texto. Explica cómo se conecta a una base de datos SQL Server para realizar operaciones CRUD en tablas como clientes, proveedores y productos.
Este documento presenta un tutorial para crear una aplicación Android básica utilizando Eclipse. Explica cómo instalar el plugin ADT de Eclipse, crear un proyecto "Hello World" con una actividad, agregar una lista y persistir los datos utilizando SharedPreferences.
Este documento presenta un proyecto de programación orientada a objetos para una pizzería. El proyecto permite agregar, editar y eliminar productos de una base de datos, y mostrarlos en una página web. El código PHP realiza conexión a la base de datos MySQL, procesa formularios, carga y muestra imágenes. El proyecto ofrece un sistema de administración para gestionar el menú de pizzas y otros productos de la pizzería a través de una interfaz web.
Este documento presenta información sobre el uso de chatbots. Describe las actividades que incluyen trabajar con el software Visual Studio Code y crear un ejercicio en el que un chatbot responde las dudas de un usuario sobre un programa. También resume la historia de la Universidad Central del Ecuador y sus orígenes en las universidades coloniales.
Este documento presenta un ejercicio en PHP para convertir una cantidad de dinero en números a su equivalente en letras. El código PHP utiliza funciones como unidades(), decenas(), centenas(), miles() y millones() para realizar la conversión dependiendo del valor numérico ingresado. El objetivo es que los estudiantes aprendan a trabajar con vectores y el software Visual Studio Code para desarrollar el programa.
Este informe describe una práctica realizada por un estudiante de tercer semestre sobre el uso de los bucles for y while en PHP. El estudiante desarrolló ejercicios que muestran las tablas de multiplicar usando estos bucles y verificó que funcionaran correctamente en su servidor local.
Este documento presenta un informe sobre una práctica realizada por un estudiante de tercer semestre sobre el uso de bucles for en PHP. El objetivo era desarrollar ejercicios que muestren las tablas de multiplicar usando for. Las actividades incluyeron crear un formulario para ingresar un número y mostrar la tabla de multiplicar correspondiente mediante un bucle for en PHP.
Este documento presenta un informe de una práctica realizada por un estudiante sobre el uso de bucles while en PHP. El objetivo era desarrollar ejercicios usando while para mostrar las tablas de multiplicar. El estudiante creó un formulario web que permite ingresar un número y luego utiliza un bucle while para mostrar la tabla de multiplicar de ese número hasta el 10.
El informe describe una práctica realizada por un estudiante sobre el uso de switch en PHP. El objetivo era desarrollar un ejercicio que permita ingresar un número correspondiente a un mes y mostrar el mes correspondiente. El estudiante creó un formulario web que recibe como entrada un número, usa un switch para verificar el número ingresado y mostrar el mes correspondiente o un mensaje de error si no es un número de mes válido.
El documento presenta el informe de una práctica realizada por un estudiante sobre el desarrollo de ejercicios en PHP. El estudiante aprendió a usar variables y aplicar PHP al resolver 24 ejercicios utilizando tablas y código PHP para mostrar los resultados.
Este documento presenta un informe sobre una práctica de programación en PHP que involucra operadores lógicos. El objetivo era aprender a utilizar variables y el lenguaje PHP. Las actividades incluyeron crear un programa en PHP que convierte números ingresados a palabras. El programa funciona correctamente al convertir números en palabras en español.
Este documento presenta un informe sobre una práctica realizada en PHP. El objetivo era aprender a utilizar operadores lógicos y variables en PHP, así como manipular el servidor XAMPP. Se desarrolló un formulario en PHP para ingresar datos personales y seleccionar accesorios de llantas. Luego, otro programa en PHP muestra los datos ingresados y la selección realizada usando operadores lógicos como switch case.
El documento presenta un informe de una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. El objetivo era mejorar el uso de PHP mediante variables y operadores lógicos. Se desarrolló un programa que verifica la edad y el acceso de usuarios usando condicionales y switch case. El programa también muestra imágenes seleccionadas con checkboxes usando switch case.
Este informe describe una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. Los objetivos fueron aprender a utilizar operadores lógicos y variables en PHP, y mejorar la comprensión del lenguaje. Las actividades incluyeron ejercicios para ingresar datos usando formularios en PHP y mostrar resultados usando operadores lógicos como if/else. Los resultados incluyeron una mejor comprensión de PHP y el uso de XAMPP y operadores lógicos como switch case.
Este informe describe una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. Los objetivos fueron aprender a utilizar operadores lógicos y variables en PHP, y mejorar la comprensión del lenguaje. Las actividades incluyeron ejercicios para ingresar datos usando radiobuttons y mostrar resultados usando if/else y operadores lógicos. Los resultados incluyeron una mejor comprensión de PHP y el uso de XAMPP y switch case.
Este informe describe una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. Los objetivos fueron aprender a utilizar operadores lógicos y variables en PHP, y mejorar la comprensión del lenguaje. Las actividades incluyeron crear un formulario PHP y usar operadores lógicos como switch case. Los resultados incluyeron una mejor comprensión de PHP y el uso de XAMPP y operadores lógicos.
Este informe describe una práctica realizada en PHP sobre operadores lógicos. El objetivo fue mejorar el uso de PHP y variables, y aprender sobre este nuevo lenguaje. Se creó un programa que permite ingresar un número de mes y devuelve el nombre del mes correspondiente usando un switch case. El programa funcionó correctamente al identificar el mes asociado con el número ingresado.
Este informe describe una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. El objetivo era mejorar el uso de variables y el lenguaje PHP. Se aprendió a manipular el servidor XAMPP y usar operadores lógicos como Switch Case. La actividad consistió en crear un programa en PHP que calcule el monto de una factura aplicando descuentos variables según el monto.
Este documento presenta un informe de una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. El objetivo fue mejorar el uso del lenguaje PHP mediante el uso de variables y operadores lógicos. Las actividades incluyeron crear un programa en PHP que permite ingresar tres números y determinar cuál es el mayor usando operadores lógicos. Los resultados incluyeron una mejor comprensión de PHP y el uso de operadores lógicos como Switch Case.
Este documento presenta un informe de una práctica realizada sobre operadores lógicos en PHP. El objetivo era aprender a utilizar operadores lógicos y variables en PHP, así como manipular el servidor XAMPP. Las actividades incluyeron crear un programa en PHP para ingresar una nota y determinar su calificación usando operadores lógicos. Los resultados incluyeron una mejor comprensión de PHP y el uso de operadores lógicos como Switch Case.
Este documento presenta un informe sobre una práctica realizada en PHP. El objetivo era mejorar el uso de operadores lógicos y variables en PHP. Se aprendió a manipular el servidor XAMPP y usar operadores como Switch Case. La actividad consistió en crear un formulario en PHP para ingresar dos números y realizar operaciones como suma, resta, multiplicación y división.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. INFORME
ESTUDIANETE: Lenin Quishpe SEMESTRE: Segundo
PARALELO: C PRÁCTICA #21
TEMA:
Desarrollo de nuestra practica veintiuno en ECLIPSE.
OBJETIVO:
-Conocereldesarrollodeunprogramaen“Eclipse”,paraestedesarrollotendremosquecomprender
lo que son los formularios en Windows builder.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
-Comprensión de la aplicación de Eclipse.
-Uso correcto del código que aplicaremos en Eclipse.
-Aprender el uso correcto de los formularios
- Aprender a hacer operaciones básicas en un formulario
ACTIVIDADES:
-Realizar un programa que con los votos de los presidentes
DESARROLLO DE CONTENIDOS
package FormularioPolitica;
import java.awt.BorderLayout;
import java.awt.Component;
import java.awt.EventQueue;
2. import javax.swing.JFrame;
import javax.swing.JPanel;
import javax.swing.border.EmptyBorder;
//import jdk.nashorn.internal.runtime.ConsString;
//import dos.primero;//
import javax.swing.JLabel;
import javax.swing.JOptionPane;
import java.awt.Font;
import javax.swing.SwingConstants;
import javax.swing.JTextField;
import javax.swing.Icon;
import javax.swing.ImageIcon;
import javax.swing.JButton;
import java.awt.event.ActionListener;
import java.awt.event.ActionEvent;
import javax.swing.JTextPane;
import java.awt.Color;
import javax.swing.DropMode;
public class Politica extends JFrame {
public JPanel contentPane;
public JTextField xd;
public JTextField xdd;
private JTextField xddd;
private JTextField xdddd;
/**
* Launch the application.
*/
public static void main(String[] args) {
EventQueue.invokeLater(new Runnable() {
public void run() {
try {
Politica frame = new Politica();
frame.setVisible(true);
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
}
});
}
/**
* Create the frame.
*/
public Politica() {
Resultados resivir = new Resultados();
resivir.setVisible(false);
setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
3. setBounds(100, 100, 859, 581);
contentPane = new JPanel();
contentPane.setBackground(new Color(204, 255, 255));
contentPane.setBorder(new EmptyBorder(5, 5, 5, 5));
setContentPane(contentPane);
contentPane.setLayout(null);
this.setLocationRelativeTo(null);
JLabel lblNewLabel_2 = new JLabel("Elecciones Presidenciales 2021");
lblNewLabel_2.setBounds(226, 10, 391, 47);
lblNewLabel_2.setHorizontalAlignment(SwingConstants.CENTER);
lblNewLabel_2.setFont(new Font("Tahoma", Font.PLAIN, 22));
contentPane.add(lblNewLabel_2);
JLabel lblNewLabel = new JLabel("Guillermo Lasso");
lblNewLabel.setBounds(122, 83, 173, 31);
lblNewLabel.setFont(new Font("Tahoma", Font.PLAIN, 20));
contentPane.add(lblNewLabel);
JLabel lblNewLabel_1 = new JLabel("Andru00E9s Arau00FAs");
lblNewLabel_1.setBounds(523, 87, 157, 22);
lblNewLabel_1.setFont(new Font("Tahoma", Font.PLAIN, 20));
contentPane.add(lblNewLabel_1);
JLabel lblNewLabel_3 = new JLabel("");
lblNewLabel_3.setBounds(502, 146, 173, 165);
lblNewLabel_3.setIcon(new
ImageIcon("C:UsersBlue.DotaDesktopimages.jfif"));
contentPane.add(lblNewLabel_3);
JLabel lblNewLabel_4 = new JLabel("");
lblNewLabel_4.setBounds(103, 146, 173, 165);
lblNewLabel_4.setIcon(new ImageIcon("C:UsersBlue.DotaDesktoplll.jfif"));
contentPane.add(lblNewLabel_4);
// proceso para crear el conteo de cliks
JButton PrimerCandidato = new JButton("Lista 5 "Creo"");
PrimerCandidato.setBounds(139, 359, 120, 31);
PrimerCandidato.addActionListener(new ActionListener() {
// contador del primer candidato
public int count = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count++;
String numero = String.valueOf(count); // cambio de text a
numerico
xd.setText((numero));
contentPane.setVisible(false); // al dar clic esconder el panel y
mostrar el mensaje
Component componentePadre = null;
4. JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar"); // mensaje del cuadro de
diálogo
contentPane.setVisible(true);
}
}
);contentPane.add(PrimerCandidato);
JButton Segundo = new JButton("Lista 21");
Segundo.setBounds(552, 359, 102, 31);
Segundo.addActionListener(new ActionListener() {
public int count1 = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count1++;
String numero1 = String.valueOf(count1);
xdd.setText((numero1));
contentPane.setVisible(false);
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar");
contentPane.setVisible(true);
}
}
);
contentPane.add(Segundo);
// boton para voto en blanco
JButton btnNewButton_2 = new JButton("Blanco");
btnNewButton_2.setBounds(139, 424, 102, 21);
btnNewButton_2.addActionListener(new ActionListener() {
public int count2 = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count2++;
String numero2 = String.valueOf(count2);
xddd.setText((numero2));
contentPane.setVisible(false);
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar");
5. contentPane.setVisible(true);
}
});
contentPane.add(btnNewButton_2);
// boton para nulo
JButton btnNewButton_3 = new JButton("Nulo");
btnNewButton_3.setBounds(552, 424, 102, 21);
btnNewButton_3.addActionListener(new ActionListener() {
public int count3 = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count3++;
String numero3 = String.valueOf(count3);
xdddd.setText((numero3));
contentPane.setVisible(false);
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar");
contentPane.setVisible(true);
}
});
contentPane.add(btnNewButton_3);
// boton para salir
JButton btnNewButton = new JButton("SALIR");
btnNewButton.setBounds(750, 513, 85, 21);
btnNewButton.addActionListener(new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
System.exit(WIDTH);
}
});
contentPane.add(btnNewButton);
// boton de resultados
JButton btnNewButton_1 = new JButton("Resultados");
btnNewButton_1.setBounds(351, 455, 102, 21);
btnNewButton_1.addActionListener(new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
// codigo para abrir el otro formulario
6. Resultados abrir = new Resultados();
//llamo al segundo formulario y el texto donde quiero pasar el dato
y luego coloco el dato creado " xd"
Resultados.PrimerC.setText(xd.getText());
Resultados.SegundoC.setText(xdd.getText());
Resultados.bl.setText(xddd.getText());
Resultados.nl.setText(xdddd.getText());
abrir.setVisible(true);
this.setVisible(false);
dispose();
}
private void setVisible(boolean b) {
}
});
contentPane.add(btnNewButton_1);
xd = new JTextField();
xd.setBackground(new Color(255, 255, 255));
xd.setVisible(false);
xd.setEnabled(false);
xd.setEditable(false);
xd.setBounds(115, 476, 96, 19);
contentPane.add(xd);
xd.setColumns(10);
xdd = new JTextField();
xdd.setBounds(115, 505, 96, 19);
xdd.setVisible(false);
contentPane.add(xdd);
xdd.setColumns(10);
xddd = new JTextField();
xddd.setEnabled(false);
xddd.setVisible(false);
xddd.setEditable(false);
xddd.setBounds(226, 476, 96, 19);
contentPane.add(xddd);
xddd.setColumns(10);
xdddd = new JTextField();
xdddd.setBounds(221, 505, 96, 19);
xdddd.setVisible(false);
contentPane.add(xdddd);
xdddd.setColumns(10);
}
public JTextField getTextField() {
8. public JPanel contentPane;
public JTextField xd;
public JTextField xdd;
private JTextField xddd;
private JTextField xdddd;
/**
* Launch the application.
*/
public static void main(String[] args) {
EventQueue.invokeLater(new Runnable() {
public void run() {
try {
Politica frame = new Politica();
frame.setVisible(true);
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
}
});
}
/**
* Create the frame.
*/
public Politica() {
Resultados resivir = new Resultados();
resivir.setVisible(false);
setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
setBounds(100, 100, 859, 581);
contentPane = new JPanel();
contentPane.setBackground(new Color(204, 255, 255));
9. contentPane.setBorder(new EmptyBorder(5, 5, 5, 5));
setContentPane(contentPane);
contentPane.setLayout(null);
this.setLocationRelativeTo(null);
JLabel lblNewLabel_2 = new JLabel("Elecciones Presidenciales 2021");
lblNewLabel_2.setBounds(226, 10, 391, 47);
lblNewLabel_2.setHorizontalAlignment(SwingConstants.CENTER);
lblNewLabel_2.setFont(new Font("Tahoma", Font.PLAIN, 22));
contentPane.add(lblNewLabel_2);
JLabel lblNewLabel = new JLabel("Guillermo Lasso");
lblNewLabel.setBounds(122, 83, 173, 31);
lblNewLabel.setFont(new Font("Tahoma", Font.PLAIN, 20));
contentPane.add(lblNewLabel);
JLabel lblNewLabel_1 = new JLabel("Andru00E9s Arau00FAs");
lblNewLabel_1.setBounds(523, 87, 157, 22);
lblNewLabel_1.setFont(new Font("Tahoma", Font.PLAIN, 20));
contentPane.add(lblNewLabel_1);
JLabel lblNewLabel_3 = new JLabel("");
lblNewLabel_3.setBounds(502, 146, 173, 165);
lblNewLabel_3.setIcon(new ImageIcon("C:UsersBlue.DotaDesktopimages.jfif"));
contentPane.add(lblNewLabel_3);
JLabel lblNewLabel_4 = new JLabel("");
lblNewLabel_4.setBounds(103, 146, 173, 165);
lblNewLabel_4.setIcon(new ImageIcon("C:UsersBlue.DotaDesktoplll.jfif"));
contentPane.add(lblNewLabel_4);
// proceso para crear el conteo de cliks
10. JButton PrimerCandidato = new JButton("Lista 5 "Creo"");
PrimerCandidato.setBounds(139, 359, 120, 31);
PrimerCandidato.addActionListener(new ActionListener() {
// contador del primer candidato
public int count = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count++;
String numero = String.valueOf(count); // cambio de text a numerico
xd.setText((numero));
contentPane.setVisible(false); // al dar clic esconder el panel y mostrar el
mensaje
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar"); // mensaje del cuadro de diálogo
contentPane.setVisible(true);
}
}
);contentPane.add(PrimerCandidato);
JButton Segundo = new JButton("Lista 21");
Segundo.setBounds(552, 359, 102, 31);
Segundo.addActionListener(new ActionListener() {
public int count1 = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
11. count1++;
String numero1 = String.valueOf(count1);
xdd.setText((numero1));
contentPane.setVisible(false);
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar");
contentPane.setVisible(true);
}
}
);
contentPane.add(Segundo);
// boton para voto en blanco
JButton btnNewButton_2 = new JButton("Blanco");
btnNewButton_2.setBounds(139, 424, 102, 21);
btnNewButton_2.addActionListener(new ActionListener() {
public int count2 = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count2++;
String numero2 = String.valueOf(count2);
xddd.setText((numero2));
contentPane.setVisible(false);
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
12. "Gracias por votar");
contentPane.setVisible(true);
}
});
contentPane.add(btnNewButton_2);
// boton para nulo
JButton btnNewButton_3 = new JButton("Nulo");
btnNewButton_3.setBounds(552, 424, 102, 21);
btnNewButton_3.addActionListener(new ActionListener() {
public int count3 = 0;
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
count3++;
String numero3 = String.valueOf(count3);
xdddd.setText((numero3));
contentPane.setVisible(false);
Component componentePadre = null;
JOptionPane.showMessageDialog(
componentePadre,
"Gracias por votar");
contentPane.setVisible(true);
}
});
contentPane.add(btnNewButton_3);
// boton para salir
13. JButton btnNewButton = new JButton("SALIR");
btnNewButton.setBounds(750, 513, 85, 21);
btnNewButton.addActionListener(new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
System.exit(WIDTH);
}
});
contentPane.add(btnNewButton);
// boton de resultados
JButton btnNewButton_1 = new JButton("Resultados");
btnNewButton_1.setBounds(351, 455, 102, 21);
btnNewButton_1.addActionListener(new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
// codigo para abrir el otro formulario
Resultados abrir = new Resultados();
//llamo al segundo formulario y el texto donde quiero pasar el dato y luego
coloco el dato creado " xd"
Resultados.PrimerC.setText(xd.getText());
Resultados.SegundoC.setText(xdd.getText());
Resultados.bl.setText(xddd.getText());
Resultados.nl.setText(xdddd.getText());
abrir.setVisible(true);
this.setVisible(false);
dispose();