Este documento resume la historia y cultura de la antigua civilización india. Se describe el medio geográfico fértil que permitió el desarrollo de la agricultura y la ganadería. La sociedad india estaba organizada en un sistema de castas rígido y practicaba tanto el hinduismo como el budismo. Dejaron importantes contribuciones en arquitectura, matemáticas y literatura que aún perduran hoy en día.

1. GRANDES
CIVILIZACIONES
ORIENTALES

2. ¿QUÉ REPRESENTAN LAS IMÁGENES? ¿DE QUÉ NOS HABLAN?
¿QUÉ SABEMOS DE LA INDIA?
¿HAN ESCUCHADO SOBRE EL BUDISMO, EL TAJ MAHAL, EL
RAMAYANA Y EL MAHABHARATA?

3. I N D I A

4. MEDIO GEOGRÁFICO
La civilización india se localizó en los
territorios que hoy ocupan Pakistán e
India Occidental, en los valles de los ríos
Indo y Ganges.
Esta región limita la norte con la
Cordillera de los Himalaya y al sur con el
Océano Indico.

5. USO DE LOS RECURSOS NATURALES
AGRÍCULTURA
• Trigo, cebada,
sésamo,
legumbres, dátiles,
melones
• En algunas zonas
el arroz se
convirtió en el
principal producto.
• Se construyeron
canales de regadío
GANADERÍA
• Asnos, bueyes,
ganado con
joroba, elefantes y
el buey del río.
LA ECONOMÍA DE LA INDIA SE BASABA EN
COMERCIO
• Con Egipto, Persia
y Grecia
• Enviaban
mercancías
valiosas en
caravanas de
elefantes.
• Utilizaban también
los ríos y el mar
TEXTILERÍA
• Fabricación de
hilados de lana y
algodón

6. METALURGÍA
• La existencia de minerales
les permitió desarrollar la
orfebrería: joyas finas para
el adornos de los vestidos.
• Trabajaron el estaño y el
plomo
• Con el cobre hacían armas,
herramientas y utensilios.
• Con el bronce fabricaban
hachas.

7. H I S T O R I A
La historia de la India esta dividida en varios períodos:
1. La civilización de Mohenjo Daro y Harappa
• Desde el 2 500 hasta el 1 500 a. C.
• Al mismo tiempo que las civilizaciones de Mesopotamia,
Egipto y China con quienes tenían relaciones
comerciales.
• Existía una planificación urbana.

8. 2. Período védico
• Del 1 500 al 1 000 a. C. cuando los arios (pueblos
nómadas de origen indoeuropeo) invadieron y
conquistaron a los habitantes del país.
• Eran ganaderos y conocían el hierro, y sus hazañas de
conquista las cantaron en libros sagrados conocidos
como vedas.

9. 3. Período Brahmánico
• Del 1 000 a 321 a. C. cuando los arios
completaron la conquista del país.
• Se caracteriza por la influencia que
ejercieron los sacerdotes o brahmanes
en la sociedad con sus creencias y
estilo de vida.

10. 4. Época de los imperios y el budismo
• Del 321 a. C. hasta el 535 d. C. cuando se da la unificación
política de la India bajo varias dinastías y el predominio del
budismo.
• Se destacan los imperios de la dinastía Mauria y el emperador
Asoka que se convirtió al budismo y mejoró las condiciones en
que vivían los pobres.
• Bajo el gobierno de los Gupta hubo un progreso de las ciencias,
el arte y el comercio.

11. ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL
POLÍTICA: Eran una sociedad
monárquica dividida entre varios
reyes y reinos que frecuentemente se
hacían la guerra entre sí. Su poder se
veía paralizado por los brahmanes,
por los privilegios de las castas y por
la organización feudal de los
gobernadores de provincia.
Brahmanes
(Sacerdotes e
intelectuales
Chatrias
(Guerreros y
gobernantes)
Vaishyas
(Artesanos, comerciantes
y campesinos libres)
Shudras
(Sirvientes y esclavos de la tierra)
El pueblo conquistado por los arios
Intocables o parias
(Expulsados de las castas, eran considerados
impuros y vivían lejos de las ciudades)
SOCIAL: Sistema de
castas establecida
por el hinduismo

12. El brahmanismo o hinduismo cree en la reencarnación
de las almas para purificarse, hasta que finalmente
sean absorbidas, ya limpias, por el alma del universo
(Brahma). Las castas son parte del cuerpo de Brama: de
su cabeza salieron los brahmanes (sacerdotes), de sus
brazos los chatrias (militares), de los riñones los vaisías
(burgueses) y de los pies los sudras (campesinos,
artesanos y esclavos). Los parias son inferiores a los
esclavos y se les considera intocables.
El budismo predica la igualdad y propone la
contemplación y el ascetismo para liberarse de
los propios deseos que, según esta doctrina, son
el único origen del mal. De este modo se acelera
la purificación, se alcanza el nirvana (estado de
suprema armonía con el universo) y se reduce el
número de reencarnaciones.
LEDIS QUINTANA-CIENCIAS SOCIALES
R E L I G I Ó N

13. DIOSES DEL BRAHMANISMO
Brahma:
Dios padre creador
Vishnu:
Dios hijo conservador
Shiva:
Dios de la muerte
Krishna:
Octava encarnación de
Visnhu
El sistema de casta produjo mucho sufrimiento y dolor por la angustia que producía la creencia de las privaciones
en la siguiente reencarnación. Además los vaishyas y sidras habían prosperado económicamente y aspiraban a
otras condiciones de vida y normas morales más libres que las impuestas por los brahmanes y así surge el jainismo
que impulsaba el sacrificio, el ayuno y la penitencia para la purificación y la salvación de la persona.

14. EL BUDISMO
Más acogida tuvo el Budismo predicado por Sidartha Gautama (563 – 483 a. C.), un príncipe
que abandonó su vida de lujos y después de varias años de meditación empezó a predicar las
nuevas doctrinas. Se lo llamó Iluminado o Buda.

15. LEGADO CULTURAL
ARQUITECTURA
Palacios, templos,
monumentos y
tumbas con
decoraciones en
bajorrelieve y
esculturas de figuras
humana y de
animales.
Taj Mahal, Qutub
Minar, Templo de la
Costa y el Fuerte Rojo
MATEMÁTICAS
Inventaron los
números utilizados en
la actualidad, el valor
de la cifra cero,
conocimientos sobre
decimales, teoría de
conjuntos, bases de
algebra y la
trigonometría.
LITERATURA
En lengua sanscrita
originada en el
periodo védico se
escribieron los libros
Mahabhrata y
Ramayana, obras de la
literatura universal.
OTROSAPORTES
Las religiones que
perduran hasta la
actualidad: Budismo,
Brahmanismo,
jainismo y sijismo que
se expandieron por el
mundo.
El yoga, un tipo de
gimnasia física y
mental; el ajedrez y el
papel de algodón.

16. TAJ MAHAL TEMPLO DE LA COSTA

18. Elaborado por:
Pablo Alejandro Molina
Profesor de la U . E. Amelia Gallegos Díaz
Riobamba – Ecuador
Octubre de 2015
Sugerencias o comentarios al correo: pa75mo@yahoo.com
Pueden ingresar a mi blog: profesorpablomolina.blogspot.com