El documento presenta la inducción de un aprendiz en el SENA. Explica la misión y visión de capacitar trabajadores, los símbolos de la institución, y los roles del aprendiz y tutor virtual. Además, detalla los servicios de bienestar al aprendiz y las funciones de las plataformas Blackboard y Sofía Plus para la formación.

1. TRABAJO DE INDUCCIÓN
PRESENTA:
ANDRÉS FELIPE ARCIA LEONES
INSTRUCTORA :
CLAUDIA POLO JARABA
FECHA: 16/07/2015
CARTAGENA/BOLIVAR

2. Contenido:
 La Misión y Visión del SENA.
 significado de los símbolos (escudo, bandera, himno,
y logotipo SENA).
 Los roles del Aprendiz y Tutor virtual.
 Los servicios que presta el Bienestar al Aprendiz
SENA.
 La función de los Sistemas de Administración del
Aprendizaje (Plataforma blackboard) y de gestión
académica (Sofía plus) en su proceso de formación.

3. El SENA está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

4. Visión
 En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas
y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).

5. Escudo y bandera
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de
nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del
sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.

6. Logotipo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.

7. Himno
 CORO
 Estudiantes del SENA adelante
 Por Colombia luchad con amor
 Con el ánimo noble y radiante
 Transformémosla en mundo mejor
I
 De la patria el futuro destino,
 en las manos del joven está,
 el trabajo es seguro camino,
 que el progreso a Colombia dará.
 II
 En la forja del SENA se forman,
 hombres libres que anhelan triunfar,
 con la ciencia y la técnica unidas,
 nuevos rumbos de paz trazarán.
 III
 Hoy la patria nos grita sentida,
 ¡estudiantes del SENA
triunfad!
 solo así lograréis en la vida,
 más justicia, mayor libertad.
 IV
 Avancemos con fuerza
guerrera,
 ¡estudiantes con firme tesón!
 que la patria en nosotros
espera,
 su pacífica revolución.

8. El mensaje que nos trasmite el himno del Sena es formar
hombres y mujeres mejores para generar un cambio en la
sociedad donde se vea el progreso de nuestro país ya que los
jóvenes son el futuro de Colombia. Aportando una mejor
educación fortaleciendo sus criterios, valores y capacidades
intelectuales para todas aquellas personas que lo quieran
aprovecha.

9. El rol del aprendiz
En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de
recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya:
 Se vuelve un aprendizaje autónomo
 Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y
dirige su propio proyecto.
 Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
 Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
 Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del tiempo
que se requiere.
 Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
 Trabaja en equipo.
 Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
 Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para
enfrentarse a los retos que se le presenten.
 Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.

10. El rol del tutor
 El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia
la manera de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a lo
virtual con el método autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea
por el interés del aprendiz y ya no está en las manos del tutor, de tal manera
que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las
siguientes ventajas:
 Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de
aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.
 Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más
importante.
 Se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le
permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el
aprendizaje.
 Se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las
actividades de aprendizaje.
 Es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o
colega.

11. Servicio que presta el bienestar al aprendiz Sena
El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y
posibilidades que les permite potenciar y maximizar los
conocimientos, las competencias que se desarrollan en el
proceso de aprendizaje y en su participación, como
miembro de comunidad educativa del servicio nacional
de aprendizaje, SENA. los siguientes son los frentes de
acción del bienestar de los aprendices:
 salud
 Desarrollo intelectual
 consejería y orientación
 promoción socioeconómica
 recreación y deporte
 información y comunicación
 protección y servicios institucionales

12. La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje
(Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso
de formación
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los
cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía
Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices
como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador
de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior)
Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores
anteriores. Conexión a Internet".
Función de la plataforma blackboard.
El Sistema SOFÍA Plus es una herramienta creada por el SENA con el
objetivo de servir de medio de información y comunicación entre los
estudiantes y el Sena. A partir de esta herramienta los estudiantes
profesionales y aprendices tienen una mayor transparencia en los
trabajos gracias a la forma individualizada y dinámica que maneja esta
pagina. Con Sofía plus además podremos accedes a certificaciones,
matriculas, inscripciones, procesos académicos, entre otros.

13. Gracias por su atención