El documento describe los sistemas y procesos de formación profesional del SENA. Explica la misión y visión del SENA, así como los símbolos de la institución. También describe los roles de los aprendices y tutores, los servicios de bienestar para aprendices, y los sistemas de administración de aprendizaje y gestión académica que apoyan el proceso de formación.

1. Taller:
Aprendiz:

2.  La Misión y Visión del SENA.
Significado de los símbolos (escudo,
bandera, himno y logotipo SENA)
 Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual
 Los servicios que presta el Bienestar al
Aprendiz SENA
 La función de los Sistemas de
Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía
Plus) en su proceso de formación

3. El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA,
está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos; ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas
en actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico del
país.

4. MEGA 2020 “SENA de clase mundial”
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase
mundial en formación profesional integral y en
el uso y apropiación de tecnología e innovación
al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia a través de:
•Los relevantes aportes a la productividad de
las empresas.
•La contribución a la efectiva generación de
empleo y la superación de la pobreza.

5. •El aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y regiones.
•La integralidad de sus egresados y su
vocación de servicio.
•La calidad y los estándares internacionales de
su formación profesional integral.
•La incorporación de las últimas tecnologías en
las empresas y en la formación profesional
integral.
•Su estrecha relación con el sector educativo
(media y superior)
•La excelencia en la gestión de sus recursos
(humanos, físicos, tecnológicos, financieros).

6. El escudo del SENA (y la
bandera) diseñados a comienzos de la creación de
nuestra institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución, a saber: el piñón,
representativo del de industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado
al del primario y extractivo.

7. El logotipo muestra de forma
gráfica la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos: permanente,
en la que el individuo es el responsable
de su propio proceso de aprendizaje

8. Nuestro himno,
compuesto hace cerca de
dos décadas, exalta el
amor a la vida, a la patria y
al trabajo.
Letra: Luis Alfredo
Sarmiento
Música: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA
adelante
Por Colombia luchad con
amor
Con el animo noble y
radiante
Transformémosla en
II
En la forja del SENA se
forman,
hombres libres que anhelan
triunfar,
con la ciencia y la técnica
unidas,
nuevos rumbos de paz
trazarán.
III
Hoy la patria nos grita
sentida,
¡estudiantes del SENA
triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad
IV

9. En los ambientes de aprendizaje es importante, porque
cambia la manera de recibir sus clases que era de forma
magistral. Porque Ya:
•Se vuelve un aprendizaje autónomo
• Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los
problemas, planea y dirige su propio proyecto.
•Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
• Se convierte en un descubridor, integrador y presentador
de ideas.
• Define sus propias tareas y trabaja en ellas,
independientemente del tiempo que se requiere.
• Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o
ampliar sus capacidades.
Trabaja en equipo.
• Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo
impredecible.

10. El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es
importante, porque cambia la manera de dictar sus
clases que era de forma magistral o presencial a lo
virtual con el método autónomo, lo que permite que el
aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya no
está en las manos del tutor, de tal manera que éste
pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor
cuenta con las siguientes ventajas:
• Está continuamente monitoreando la aplicación en el
ambiente de aprendizaje, observando qué funcionó y
qué no.
• Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus
estudiantes la parte más importante.
• Se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes
aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor
manera en que puede facilitarles el aprendizaje.

11. El bienestar debe ser eje fundamental en los
programas de formación profesional integral
ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA, que compromete a la institución como un
todo y a los Subdirectores de Centro como
responsables de la implementación y ejecución del
Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos
en los Centros de Formación Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los
alumnos es de vital importancia el proceso de
inducción, en el cual se apropia de las condiciones
de permanencia en la institución durante su proceso
formativo y las condiciones de egreso para su

12. Los siguientes son los frentes de acción
del Bienestar de los Aprendices:
· Salud
· Desarrollo intelectual
· Consejería y orientación
· Promoción socioeconómica
· Recreación y deporte
· Información y comunicación
· Protección y servicios
institucionales

13. se define como un “sistema optimizado para
la formación integral del aprendizaje activo”, esta
plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma
eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena
de valor de la entidad, a través de este sistema
los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea
todos los aspectos relacionados con las formaciones.
algunas de sus funciones son; acceso a ambientes,
recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje,
optimización de cupos, conocimiento sobre los
resultados de evaluación de aprendices, optimización de
tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la
media, y consulta de los certificados de aprendices

14. El SENA actualmente
usa Blackboard (un Sistema de
Administración de Aprendizaje, LMS: Learning
Managment System), para desarrollar cursos
en línea o la denominada formación a través
de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin
embargo actualmente ha volcado sus
esfuerzos para lograr la utilización de esta
plataforma en la gestión de la formación
presencial, para lo cual se ha instalado allí
toda la información de estructuras
curriculares (programa de formación titulada),
para así gestionarlas en línea por parte de
todos los aprendices, instructores y
coordinadores académicos, cada cual desde