MI CONTEXTO DE
FORMACIÓN
DORIS AURORA HURTADO GARCCIA
Misión
el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado
de cumplir la función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de
las personas en actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico del país.
SENA
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e
innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido
decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través
de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de
la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).
Visión
SIMBOLOS
Escudo y bandera: El escudo del SENA (y la
bandera) diseñados a comienzos de la creación
de nuestra institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución, a saber: el piñón,
representativo del de industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el café,
ligado al del primario y extractivo.
Logotipo: El logotipo muestra de forma gráfica
la síntesis de los enfoques de la formación que
impartimos: permanente, en la que el individuo
es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
Himno
El himno al SENA fue compuesto hace cerca de dos
décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al
trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia
dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
ROL DEL APRENDIZ Y DEL
TUTOR
el rol del aprendiz: En los ambientes de aprendizaje es importante,
porque cambia la manera de recibir sus clases que era de forma
magistral. Porque Ya:
Se vuelve un aprendizaje autónomo
Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas,
planea y dirige su propio proyecto.
Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del
tiempo que se requiere.
Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus
capacidades.
Trabaja en equipo.
Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas
para enfrentarse a los retos que se le presenten.
Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.
El rol del Tutor: El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje
es importante, porque cambia la manera de dictar sus clases que era
de forma magistral o presencial a lo virtual con el método autónomo,
lo que permite que el aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz
y ya no está en las manos del tutor, de tal manera que éste pueda
hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las
siguientes ventajas:
Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de
aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.
Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la
parte más importante.
Se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo
que le permite determinar cuál es la mejor manera en que puede
facilitarles el aprendizaje.
Se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las
actividades de aprendizaje.
Es visto por los estudiantes más que como un experto, como un
asesor
SERVICIOS QUE PRESTA EL
BIENESTAR AL APRENDIZ
Convocatoria para apoyos de sostenimiento.
Contrato de aprendizaje.
Programas de formación profesional.
Sofía Plus.
Programa de idiomas.
Bienestar de los aprendices.
Convocatorias.
Sistema de bibliotecas SENA.
Sistema interactivo de videoconferencia educativa SIVE.
Sistema nacional de recursos humanos.
Fondo emprender.
Punto de contacto de egresados del SENA.
Programa de ampliación de cobertura.
Worldskills Colombia
POS.
FUNCIONES DEL BLACKBOARD
Blackboard: es una plataforma flexible y sencilla, que proporciona
un sistema de administración de cursos, permite establecer un portal
personalizable, comunidades en línea dentro del Campus, así como
una arquitectura que permite una fácil integración de múltiples
sistemas administrativos.
También provee respuestas a muchos de los retos a los que se
enfrentan las instituciones académicas. Hoy miles de instituciones
académicas alrededor del mundo dependen de Blackboard para
proveer las mejores soluciones para impartir clases virtuales. Ahora,
Blackboard, considerado estándar en el ramo, tiene disponible el
Blackboard Learning System ML, edición multilingüe, que incluye el
español, y que permite que las instituciones académicas aprovechen
la plataforma en el idioma que deseen y puedan llegar a alumnos de
todo el mundo.
El SENA actualmente usa Blackboard. (un sistema de administración
de aprendizaje, lms: learning managment system), para desarrollar
cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes
PLATAFORMA DE GESTIÓN
ACADEMICA SOFIA PLUS
Este aplicativo desarrollado para el SENA busca generar una
gestión académica eficiente, transparente, flexible y de calidad,
brindando así a sus usuarios, ya sean estos internos y/o externos,
la posibilidad de consultar en tiempo real y por Internet sus temas
y tramites académicos con el SENA.
permite al aspirante consultar todas las ofertas educativas,
programas que se adecuen a sus necesidades y sugerir programas
de acuerdo a sus necesidades, además de facilitar la programación
de las actividades del aprendiz y el conocimiento claro y sencillo de
su propio proceso de formación, porque le permite ver su ruta de
aprendizaje, informarse sobre la programación de eventos del
centro al que pertenece, y de cada uno de sus ambientes como por
ejemplo los laboratorios, también le permite acceder a sus
certificaciones y conocer el avance alcanzado en su proceso de
formación.
Le permite también al empresario realizar diferentes tipos de
solicitudes de programas y brindándole seguridad, ya que puede
consultar información verídica sobre los procesos de formación y
de certificados que generen sus colaboradores.
FUNSIONES DE SOFIA PLUS
Resolveremos tus dudas y analizaremos tus inquietudes,
contamos con un grupo de expertos que te brindaran
la asesoría para que efectúes sin errores cualquier tramite en
esta aplicación.
Presentara la información más importante acerca de la
actividad académica del servicio nacional de
aprendizaje SENA en tu ciudad, como convocatorias SENA,
centros de formación, actividades especiales, servicio
de empleo SENA y en general todas las noticias relacionadas.
En el SENA con SOFIA Plus como aprendiz puedo:
Modificar Mis datos de Registro en el Software
Consultar y descargar los certificados obtenidos en
formación titulada, formación complementaria, actas
de grado y constancias
Visualizar mi ruta de aprendizaje y el avance respecto
a la misma en el alcance de resultados de aprendizaje
y competencias, también en la ruta de aprendizaje se
visualiza el registro de etapa productiva.
Utilizar Herramientas E-learning (Moodle –
Blackboard) para obtener formación Virtual.
Consultar oferta educativa e inscripciones en
programas de formación.

Mi contexto de formación

  • 1.
    MI CONTEXTO DE FORMACIÓN DORISAURORA HURTADO GARCCIA
  • 2.
    Misión el Servicio Nacionalde Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. SENA
  • 3.
    En el 2020,el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de las empresas. Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros). Visión
  • 4.
    SIMBOLOS Escudo y bandera:El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo. Logotipo: El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 5.
    Himno El himno alSENA fue compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo. Letra: Luis Alfredo Sarmiento Música: Daniel Marlez
  • 6.
    CORO Estudiantes del SENAadelante Por Colombia luchad con amor Con el animo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 7.
    ROL DEL APRENDIZY DEL TUTOR el rol del aprendiz: En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya: Se vuelve un aprendizaje autónomo Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto. Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje. Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas. Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del tiempo que se requiere. Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades. Trabaja en equipo. Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible. Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le presenten. Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.
  • 8.
    El rol delTutor: El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya no está en las manos del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas: Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando qué funcionó y qué no. Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más importante. Se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje. Se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje. Es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor
  • 9.
    SERVICIOS QUE PRESTAEL BIENESTAR AL APRENDIZ Convocatoria para apoyos de sostenimiento. Contrato de aprendizaje. Programas de formación profesional. Sofía Plus. Programa de idiomas. Bienestar de los aprendices. Convocatorias. Sistema de bibliotecas SENA. Sistema interactivo de videoconferencia educativa SIVE. Sistema nacional de recursos humanos. Fondo emprender. Punto de contacto de egresados del SENA. Programa de ampliación de cobertura. Worldskills Colombia POS.
  • 10.
    FUNCIONES DEL BLACKBOARD Blackboard:es una plataforma flexible y sencilla, que proporciona un sistema de administración de cursos, permite establecer un portal personalizable, comunidades en línea dentro del Campus, así como una arquitectura que permite una fácil integración de múltiples sistemas administrativos. También provee respuestas a muchos de los retos a los que se enfrentan las instituciones académicas. Hoy miles de instituciones académicas alrededor del mundo dependen de Blackboard para proveer las mejores soluciones para impartir clases virtuales. Ahora, Blackboard, considerado estándar en el ramo, tiene disponible el Blackboard Learning System ML, edición multilingüe, que incluye el español, y que permite que las instituciones académicas aprovechen la plataforma en el idioma que deseen y puedan llegar a alumnos de todo el mundo. El SENA actualmente usa Blackboard. (un sistema de administración de aprendizaje, lms: learning managment system), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes
  • 11.
    PLATAFORMA DE GESTIÓN ACADEMICASOFIA PLUS Este aplicativo desarrollado para el SENA busca generar una gestión académica eficiente, transparente, flexible y de calidad, brindando así a sus usuarios, ya sean estos internos y/o externos, la posibilidad de consultar en tiempo real y por Internet sus temas y tramites académicos con el SENA. permite al aspirante consultar todas las ofertas educativas, programas que se adecuen a sus necesidades y sugerir programas de acuerdo a sus necesidades, además de facilitar la programación de las actividades del aprendiz y el conocimiento claro y sencillo de su propio proceso de formación, porque le permite ver su ruta de aprendizaje, informarse sobre la programación de eventos del centro al que pertenece, y de cada uno de sus ambientes como por ejemplo los laboratorios, también le permite acceder a sus certificaciones y conocer el avance alcanzado en su proceso de formación.
  • 12.
    Le permite tambiénal empresario realizar diferentes tipos de solicitudes de programas y brindándole seguridad, ya que puede consultar información verídica sobre los procesos de formación y de certificados que generen sus colaboradores. FUNSIONES DE SOFIA PLUS Resolveremos tus dudas y analizaremos tus inquietudes, contamos con un grupo de expertos que te brindaran la asesoría para que efectúes sin errores cualquier tramite en esta aplicación. Presentara la información más importante acerca de la actividad académica del servicio nacional de aprendizaje SENA en tu ciudad, como convocatorias SENA, centros de formación, actividades especiales, servicio de empleo SENA y en general todas las noticias relacionadas.
  • 13.
    En el SENAcon SOFIA Plus como aprendiz puedo: Modificar Mis datos de Registro en el Software Consultar y descargar los certificados obtenidos en formación titulada, formación complementaria, actas de grado y constancias Visualizar mi ruta de aprendizaje y el avance respecto a la misma en el alcance de resultados de aprendizaje y competencias, también en la ruta de aprendizaje se visualiza el registro de etapa productiva. Utilizar Herramientas E-learning (Moodle – Blackboard) para obtener formación Virtual. Consultar oferta educativa e inscripciones en programas de formación.