Infografía sobre Actividad Integradora Emilio Rodríguez.pdf
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Infografía como asignación del módulo 2 del curso de Actualización y capacitación docente en su Grupo 109
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El aprendizaje
El documento trata sobre el tema del aprendizaje. Explica que el aprendizaje es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. Luego, describe diversas teorías del aprendizaje como el constructivismo y la teoría de Piaget. Finalmente, define diferentes tipos de aprendizaje como el aprendizaje receptivo, por descubrimiento y significativo.
Aprendizaje... jonathan
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Desarrollo del Pensamiento
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SISTEMA DE REPRESENTACION
HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
PLANIFICACION DIDACTICA
Como aprenden
El documento describe cómo aprende el cerebro humano. Explica que el aprendizaje ocurre a nivel celular a través de las neuronas y las sinapsis, las cuales se conectan creando circuitos neuronales que almacenan información. También señala que la plasticidad cerebral permite que el cerebro se modifique y cree nuevas conexiones a lo largo de toda la vida, lo que sustenta la capacidad de aprendizaje. Finalmente, resalta que comprender los mecanismos neurofuncionales puede ayudar a diseñar estrategias educ
Dua
Este documento presenta estrategias neurodidácticas para el diseño universal de aprendizaje. Explica que no existen dos cerebros iguales debido a la diversidad neurológica, y que el DUA busca atender a toda la diversidad mediante el uso de diferentes recursos y formas de enseñanza. También describe las funciones de las diferentes áreas del cerebro y redes cerebrales involucradas en el aprendizaje, así como los principios y estrategias del DUA para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Memoria
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Clase 1y 2 Teoria Del Aprendizaje
El documento describe varias teorías del aprendizaje, incluyendo el conductismo, cognitivismo, constructivismo y el eclecticismo. Explica que el conductismo se enfoca en la asociación estímulo-respuesta y el refuerzo, mientras que el cognitivismo considera al aprendizaje como la construcción de conocimiento. El constructivismo ve al aprendizaje como la creación de significado a través de experiencias. Finalmente, la teoría eclectica integra aspectos de las diferentes teorías.
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Las teorías de aprendizaje describen cómo las personas adquieren nuevos conocimientos y conceptos. Existen varias teorías como el conductismo, cognitivismo, constructivismo y eclecticismo. Cada una explica el proceso de aprendizaje de manera diferente, ya sea como una asociación estímulo-respuesta, una construcción de significados o una combinación de enfoques. El diseño instruccional se basa en identificar los métodos de enseñanza más efectivos según cada situación y teoría de aprendizaje.
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Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, soy Médico General Alto, Rubio, de Piel Blanca, ojos claros , soy Atlético Simpático, me esmero a seguir Adelante solucionando los Problemas de las demás Personas para salvar su Vida en Salud y en Enfermedades. Internet, Networds….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, la VIDA es una VIRTUD que cada Humano, Persona tiene es Valeroso y Digno lograr SALVAR la VIDA de una Persona que está en Peligro, cada Persona es una sóla Unidad único no hay nadie como esa persona somos distintos. Internet, Networds….
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Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, "creo que las artes marciales mixtas sirven principalmente para desarrollar la energía. A veces es necesario darse cuenta de un peligro y conocer el medio para salvar la vida. Web, Redes Sociales….
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Tema 2 Teorías De Aprendizaje
Las teorías del documento describen diferentes enfoques del aprendizaje, incluidos el conductismo, cognitivismo, constructivismo y cambio conceptual. El conductismo ve el aprendizaje como asociación estímulo-respuesta, mientras que el cognitivismo lo ve como la construcción de conocimiento. El constructivismo propone que el aprendizaje ocurre a través de la experiencia, y el cambio conceptual implica reemplazar concepciones previas con nuevos conceptos científicos.
Teorias Del Aprendizaje
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Teorias Del Aprendizaje 1205867944640796 2
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Definiciones Cuadro Cqa Bloque 2
El documento presenta definiciones de varios conceptos clave relacionados con los procesos cognitivos como la percepción, atención, memoria, análisis, síntesis, inducción, deducción, inferir, hipotetizar, categorizar, seriación, resolución de problemas, autorregulación, voluntad, metacognición, lenguaje como herramienta del pensamiento, recuperación de conocimientos previos, organización de conocimientos, significatividad del aprendizaje, clasificación, conservación, reversibilidad y abstracción.
Proceso Del Aprendizaje
Este documento describe el proceso de aprendizaje, incluyendo factores que influyen en el aprendizaje como la motivación y experiencia. También discute teorías de aprendizaje como el conductismo y el constructivismo. Finalmente, presenta el modelo de aprendizaje de David Kolb, el cual identifica cuatro estilos de aprendizaje basados en la percepción y procesamiento de la información: convergente, divergente, asimilador y acomodador.
Cómo aprenden las personas
El documento trata sobre la comprensión del cerebro y el aprendizaje desde una perspectiva neurocientífica. Explica que el aprendizaje implica cambios en los procesos cognitivos que permiten resolver problemas de manera más efectiva. Asimismo, señala que el aprendizaje es el resultado de la integración de información percibida y procesada en el cerebro, lo que conlleva modificaciones estructurales. Finalmente, resalta la importancia de comprender los procesos del aprendizaje desde un enfoque interdisciplinario que inte
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El cognoscitivismo estudia el aprendizaje como un proceso sistemático de reestructuración de esquemas mentales basado en la percepción y relaciones entre objetos. Surge en contraposición al conductismo, enfocándose en procesos cognitivos internos como el pensamiento y la solución de problemas. Pioneros como Chomsky, Bruner y Piaget desarrollaron teorías sobre el aprendizaje, la adquisición del lenguaje, el descubrimiento guiado y las etapas del desarrollo cognitivo.
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El documento describe el aprendizaje como un proceso de adquisición de conocimientos a través de la experiencia que implica cambios conductuales. Explica diferentes teorías y tipos de aprendizaje humano como el motor, asociativo, conceptual y memorístico. También describe el proceso de aprendizaje y factores como la motivación, experiencia e inteligencia. Finalmente, presenta técnicas para mejorar la memoria como asociación, troceo de información y métodos nemotécnicos.
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Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
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