Este documento presenta información biográfica sobre Walter Gropius y Bruno Munari, así como sobre los principios conceptuales y pedagógicos de la escuela Bauhaus fundada por Gropius. Se describe a Gropius como el arquitecto alemán fundador de la Bauhaus y su trayectoria profesional, y también se resumen los principales elementos del diseño según Wucius Wong como puntos, líneas, planos y volúmenes. Adicionalmente, se presenta una breve biografía de Bruno Munari en la que se destaca su vinculación al

1. Elementos
conceptuales y
pedagógicos de
la escuela de
Bauhaus
Alidis López 902
Presentado a Johann Nieto

2. Biografía de Walter
Gropius
(18/05/1883 - 05/07/1969)
Arquitecto alemán fundador de la Bauhaus.
Nació el 18 de mayo de 1883 en Berlín. Hijo y nieto
de arquitectos.
Cursó estudios de arquitectura en las
universidades de Munich y Berlín-Carlottenburg.
De 1907 a 1910 trabajó en el estudio de Peter
Behrens.
Fue director en dos escuelas de
arte en Weimar, transformándolas en 1919 en la
nueva Staatliches Bauhaus. Uno de los principios
establecidos por La Bauhaus desde su fundación
fue: "La forma sigue a la función". Introdujo una
pedagogía que aunaba el estudio del arte con el
de la tecnología. Deja su cargo en 1928 y
continuó su carrera como arquitecto.
Su oposición al partido nazi le obligó a salir de
Alemania en 1934, y tras varios años en Gran
Bretaña se traslada a Estados Unidos donde
imparte clases en la Universidad de Harvard.
Dirigió el departamento de Arquitectura (1938-
1952), introduciendo muchas de las ideas
desarrolladas en la Bauhaus.

3. Biografía de Walter
Gropius
En 1946 creó un grupo llamado Architects'
Collaborative, que se hizo cargo de muchos
proyectos de gran envergadura, como el
Harvard Graduate Center (1949), la embajada
de Estados Unidos en Atenas (1960) o la
Universidad de Bagdad (1961), el edificio de la
Panam (1963) en Nueva York, en colaboración
con Pietro Beluschi.
Walter Gropius falleció en Boston el 5 de julio de
1969.
Obras destacadas
Fábrica de porcelana Rosenthal (Selb,
Alemania)
Ciudad Gropius (Berlín)
Torre PanAm (Nueva York)
Universidad de Bagdad (Bagdad)
Edificios Packaged House System (Lincoln,
Massachusetts)
Fábrica de zapatos Fagus (Alfeld an der Leine,
Alemania).

4. Elementos generales del
diseño según Wucius Wong
Se distinguen cuatro
grupos de elementos:
 Elementos
conceptuales.
 Elementos visuales.
 Elementos de
relación.
 Elementos prácticos.

5. Elementos
conceptuale
s
No son visuales, no existen de hecho
sino que parecen estar presentes.
A.PUNTO: Indica posición. No tiene largo ni
ancho. No ocupa una zona en el espacio.
Es el principio y fin de una línea y es donde
dos líneas se encuentran o cruzan.
B.LÍNEA: Cuando un punto se mueve, su
recorrido se transforma en una línea. Tiene
largo pero no ancho. Tiene posición y
dirección, esta limitada por dos puntos.
Forma los bordes de un plano.
C.PLANOS: es el recorrido de una línea en
un movimiento (en una dirección distinta a
la suya intrínseca). Tiene largo y ancho,
pero no grosor. Tiene posición y dirección.
Esta limitado por líneas. Define los limites
extremos de un volumen.
D.VOLUMEN: es el recorrido de un plano
(en dirección distinta a la suya
intrínsecamente). Tiene posición en el
espacio y esta limitado por planos. En un
diseño bidimensional, el volumen es una
ilusión.

6. Elementos
visuales
Es cuando los elementos
conceptuales se hacen visibles, tienen
forma, color, medida y textura.
A.FORMA: lo que puede ser visto.
Aporta la identificación principal de
nuestra percepción.
B.MEDIDA: toda forma tiene un
tamaño. Magnitud / pequeñez. Es
físicamente mesurable.
C.COLOR: distinción de una forma
con sus cercanías.
D.TEXTURA: la cercanía en la superficie
de una forma.
Plana, decorado, suave, rugosa. Atrae
al tacto y a la vista. Gobierna la
ubicación y la interrelación de las
formas en un diseño

7. Este grupo de elementos
gobierna la ubicación y la
interrelación de las formas de un
diseño. Algunos pueden ser
percibidos, como la dirección y
posición; la gravedad puede ser
sentida.
A.DIRECCIÓN: La relación de la
forma con el espectador, con el
marco, las cercanías
B.POSICIÓN: relación de la forma
respecto al cuadro o a la
estructura del diseño
C.ESPACIO: se refiere al estar
ocupado o vacío.
Puede ser liso, ilusorio o sugerir
profundidad
D.GRAVEDAD: es una sensación
psicológica, no visual. Atribuimos
pesantez, liviandad, estabilidad
o inestabilidad a formas o grupos
de formas.
Elementos
de relación

8. Elementos
prácticos
REPRESENTACIÓN: Cuando una
forma ha sido derivada de la
naturaleza, o del mundo hecho
por el ser humano, es
representativa. La
representación
puede ser realista, estilizada o
semiabstracta.
SIGNIFICADO: El significado se
hace presente cuando
el diseño transporta un mensaje.
FUNCIÓN. La función se hace
presente cuando un
diseño debe servir un
determinado pro-pósito.

9. Biografía de Bruno
Munari
(Milán, 1907–1998) fue
diseñador, poeta, escultor, pedagog
o y autor de libros infantiles y ensayos.
Vinculado al movimiento futurista
desde 1927, desarrolló su actividad
en los campos diversos del
grafismo, el diseño industrial, la
experimentación sobre materiales y
tecnologías, y la proyección de
objetos que integraran utilidad
práctica y uso estético.
Siempre interesado en la búsqueda
de formas de simplificar y clarificar el
proceso de diseño, se centró, sobre
todo durante sus últimos años de
vida, en temas relacionados con la
didáctica, la psicología y la
pedagogía, una apuesta por la
educación a un design que
comience en las guarderías.

10. BIBLIOGRAFÍA
 Internet:
 Biografía de Walter Gropius
http://www.buscabiografias.com
 Elementos generales del diseño según Wucius
Wonghttp://prezi.com/ngxbo-5wehqs/elementos-
conceptuales-del-diseno-segun-wucius-wong/,
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/doce
ntes/trabajos/6195_15246.pdf (Imágenes También)
 Biografía de Bruno Munari
http://ggili.com/es/autores/bruno-munari