Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de computación e informática. Explica que aunque computación se refiere originalmente a contar y calcular, hoy en día se usa como sinónimo de informática, que se refiere al procesamiento automático de datos a través de computadores. Luego define datos, información y computador, y describe los elementos clave de un computador como la UCP, UC y UAL. Finalmente, distingue entre hardware (partes físicas) y software (partes lógicas), e ilustra ejemplos
El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo el hardware como el microprocesador, la memoria RAM, la tarjeta madre y los dispositivos de almacenamiento, y el software como los datos e información. Explica que la tarjeta madre conecta estos componentes y lleva el BIOS para inicializar el hardware. También define otros componentes como las tarjetas de video y sonido y sus funciones.
El documento describe las diferentes versiones del sistema operativo Windows de Microsoft, incluyendo Windows XP, Vista, 7, 8 y 10. Detalla las características clave y mejoras de cada versión, así como su fecha de lanzamiento. Explica que Windows 10 busca integrar el sistema operativo en todos los dispositivos de Microsoft de forma universal.
Este documento proporciona información sobre las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la placa base, el microprocesador, la memoria RAM, las tarjetas de expansión, la fuente de alimentación, las unidades de disco, el teclado, el mouse y el software. También describe brevemente la arquitectura de un microprocesador y clasifica los diferentes tipos de software.
Este documento presenta un módulo para el octavo año de educación básica. Incluye contenidos sobre sistemas informáticos, correo electrónico, buscadores, Microsoft Windows XP, Microsoft Word 2007 y conocimientos previos. El módulo describe los elementos que componen un sistema informático como hardware, software y usuario. También explica periféricos de entrada, salida y entrada/salida de información, así como unidades de almacenamiento internas y externas. El objetivo es que los estudiantes reconozcan los componentes de un sistema de información y des
Este documento presenta las actividades de la unidad 1 de un curso de tecnología de la información y comunicación. Incluye elaborar un mapa conceptual con conceptos clave como informática, computadora e historia de la computación, así como elaborar un diario con los dispositivos de hardware y sus funciones básicas.
Este documento presenta información sobre hardware y software de computadoras. Describe los componentes físicos de un sistema informático como la tarjeta madre, procesador, memoria y dispositivos de entrada/salida. También explica los diferentes tipos de software como sistemas operativos, programas de aplicación y antivirus. Finalmente, proporciona detalles sobre Windows, Linux, iOS y otros sistemas operativos populares.
Este documento presenta información sobre conceptos clave de informática como computadoras y sus partes, tipos de computadoras, y generaciones de computadoras. También incluye un mapa conceptual, un diario de doble entrada sobre dispositivos de hardware y sus funciones, y un análisis comparativo entre software de sistema, aplicaciones y programación.
2.2.1 software de sistema & 2.2.2 software de sistemaluisWY
El documento habla sobre el software de sistema. Explica que el software de sistema controla e interactúa con el sistema operativo para controlar el hardware y dar soporte a otros programas. Describe algunos tipos de software de sistema como controladores de dispositivos, utilitarios y el sistema operativo. También define conceptos clave como unidades de almacenamiento, carpetas, archivos, programas de respaldo e información sobre seguridad y vulnerabilidades.
El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo el hardware como el microprocesador, la memoria RAM, la tarjeta madre y los dispositivos de almacenamiento, y el software como los datos e información. Explica que la tarjeta madre conecta estos componentes y lleva el BIOS para inicializar el hardware. También define otros componentes como las tarjetas de video y sonido y sus funciones.
El documento describe las diferentes versiones del sistema operativo Windows de Microsoft, incluyendo Windows XP, Vista, 7, 8 y 10. Detalla las características clave y mejoras de cada versión, así como su fecha de lanzamiento. Explica que Windows 10 busca integrar el sistema operativo en todos los dispositivos de Microsoft de forma universal.
Este documento proporciona información sobre las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la placa base, el microprocesador, la memoria RAM, las tarjetas de expansión, la fuente de alimentación, las unidades de disco, el teclado, el mouse y el software. También describe brevemente la arquitectura de un microprocesador y clasifica los diferentes tipos de software.
Este documento presenta un módulo para el octavo año de educación básica. Incluye contenidos sobre sistemas informáticos, correo electrónico, buscadores, Microsoft Windows XP, Microsoft Word 2007 y conocimientos previos. El módulo describe los elementos que componen un sistema informático como hardware, software y usuario. También explica periféricos de entrada, salida y entrada/salida de información, así como unidades de almacenamiento internas y externas. El objetivo es que los estudiantes reconozcan los componentes de un sistema de información y des
Este documento presenta las actividades de la unidad 1 de un curso de tecnología de la información y comunicación. Incluye elaborar un mapa conceptual con conceptos clave como informática, computadora e historia de la computación, así como elaborar un diario con los dispositivos de hardware y sus funciones básicas.
Este documento presenta información sobre hardware y software de computadoras. Describe los componentes físicos de un sistema informático como la tarjeta madre, procesador, memoria y dispositivos de entrada/salida. También explica los diferentes tipos de software como sistemas operativos, programas de aplicación y antivirus. Finalmente, proporciona detalles sobre Windows, Linux, iOS y otros sistemas operativos populares.
Este documento presenta información sobre conceptos clave de informática como computadoras y sus partes, tipos de computadoras, y generaciones de computadoras. También incluye un mapa conceptual, un diario de doble entrada sobre dispositivos de hardware y sus funciones, y un análisis comparativo entre software de sistema, aplicaciones y programación.
2.2.1 software de sistema & 2.2.2 software de sistemaluisWY
El documento habla sobre el software de sistema. Explica que el software de sistema controla e interactúa con el sistema operativo para controlar el hardware y dar soporte a otros programas. Describe algunos tipos de software de sistema como controladores de dispositivos, utilitarios y el sistema operativo. También define conceptos clave como unidades de almacenamiento, carpetas, archivos, programas de respaldo e información sobre seguridad y vulnerabilidades.
Este documento presenta una introducción a los principios de informática y bioestadísticas. Explica brevemente qué es una computadora y sus componentes principales. Luego describe los dos tipos principales de software: el sistema operativo y las aplicaciones. Proporciona detalles sobre varios sistemas operativos populares como Windows 98, Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
El documento presenta una introducción al tema de la informática. Explica que la informática estudia el tratamiento automático de la información utilizando computadoras. Luego define una computadora como una máquina compuesta de hardware y software capaz de procesar información de forma automática a gran velocidad. Finalmente, introduce los conceptos de software, incluyendo sistemas operativos como Windows, y describe algunas características de versiones importantes como Windows 98 y Windows XP.
El documento presenta un resumen de un tema sobre tecnología de la información y comunicación. Incluye un mapa conceptual sobre conceptos claves de informática y computadoras, un diario sobre dispositivos de hardware y sus funciones, y un análisis comparativo entre el autor y la opinión personal sobre diferentes tipos de software.
Este documento resume los temas del Bloque II de Informática. Explica el funcionamiento de una computadora, incluyendo hardware, software, procesamiento de información y dispositivos de almacenamiento. También describe los sistemas operativos, ejemplos de virus y antivirus, e introduce las tecnologías de la información y comunicación.
Este documento proporciona información sobre conceptos básicos de informática como hardware, software, bits, bytes, memoria RAM y ROM. Explica lo que estudia la informática y define términos como computadora, información, datos y sistema. También describe dispositivos de entrada, salida y almacenamiento y las funciones de diferentes sistemas operativos como Windows, Mac y Linux.
El documento describe las características y clasificaciones del software, incluyendo sistemas operativos, software de aplicación y de programación. Explica conceptos como bytes, código ASCII y compresión de archivos. También proporciona ejemplos de software utilizado en diferentes profesiones e incluye detalles sobre versiones de Windows.
Este documento presenta información sobre la arquitectura de computadoras. Explica los subsistemas de una computadora, los componentes de hardware, la interacción entre hardware, software y usuario, y la evolución de las computadoras a través de las generaciones. También clasifica las computadoras por su tamaño en microcomputadoras, minicomputadoras, mainframes y supercomputadoras.
El documento describe varios tipos de software. Explica que el software de sistema aísla al usuario de los detalles del hardware, el software de programación permite desarrollar programas informáticos, y el software de aplicación permite realizar tareas específicas. También menciona software de utilidad, antivirus, Scandisk y desfragmentación.
Este documento define y explica los componentes básicos de un sistema computacional, incluyendo el hardware (parte física) como la CPU, la memoria RAM y ROM, la placa madre y los periféricos. También describe el software (parte lógica), los sistemas operativos más comunes como Windows, Linux y Mac OS X, y los sistemas operativos para dispositivos móviles como Android e iOS. Finalmente, incluye referencias bibliográficas sobre estos temas.
El documento describe brevemente la evolución de los sistemas operativos desde las primeras máquinas en la década de 1945 hasta la aparición de discos magnéticos. También define qué es un sistema operativo y menciona algunos ejemplos populares como Windows, MacOS, Linux, Android y Solaris.
Este documento proporciona una introducción a los sistemas computacionales básicos. Explica conceptos clave como hardware, software, componentes de una computadora como la CPU, memoria RAM, unidades de almacenamiento y más. Luego se enfoca en Windows, describiendo elementos como el escritorio, las ventanas, barras de menú, herramientas y cómo organizar iconos y crear accesos directos. El documento ofrece una visión general de los fundamentos de las computadoras y el sistema operativo Windows.
El documento presenta una introducción al curso de Introducción a la Informática. Explica que la computadora es la herramienta que permite el tratamiento automático de la información y define la informática como la ciencia que estudia este proceso. Luego describe los componentes de una computadora, incluyendo el hardware y diferentes tipos de software como los sistemas operativos Windows 98, Windows XP y Windows Vista.
Este documento presenta un resumen de tres actividades de estudio independiente sobre tecnología de la información y comunicación. La primera actividad incluye la elaboración de un mapa conceptual con conceptos clave sobre informática, computadoras y su historia. La segunda actividad es un cuadro descriptivo de dispositivos de hardware con sus características y funciones. La tercera actividad es un informe de hasta tres páginas sobre el software, incluyendo conceptos, funciones, tipos y clasificación.
Este manual describe los componentes básicos de una computadora y cómo funcionan. Explica que las computadoras están compuestas de hardware y software, con el hardware siendo los componentes físicos como la CPU, memoria y dispositivos de almacenamiento, mientras que el software son las instrucciones que le dicen al hardware qué hacer. También describe los diferentes tipos de computadoras, como de escritorio, portátiles, de mano y tabletas, así como cómo configurar la BIOS y dar prioridad a los dispositivos de arranque. Finalmente, proporciona instrucciones paso
Este documento proporciona una introducción general a la informática, incluyendo las partes principales de un ordenador como el procesador, memoria y periféricos. También describe los diferentes tipos de software, como sistemas operativos y aplicaciones, así como formatos comunes de archivos.
El documento define conceptos básicos de computación e informática. Define computación como el proceso de contar y calcular automatizado por medio de un ordenador. Informática se refiere al tratamiento automático de la información usando computadoras. Los datos son características de objetos y se transforman en información mediante procesamiento. El hardware son las partes físicas de una computadora, mientras que el software son las instrucciones y programas.
La informática se define como el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. Originalmente, la computación se refería al cálculo, pero con el tiempo los términos computación e informática han llegado a usarse como sinónimos, aunque informática se refiere específicamente al procesamiento de datos a través de una computadora. El hardware se refiere a las partes físicas de una computadora, mientras que el software se refiere a los programas y reglas
El documento define conceptos básicos de computación como computación, informática, datos, información, computador, hardware, software y sus tipos. Explica que la computación se refiere a contar y calcular mientras que la informática es el proceso automático de datos a información usando computadores. Define hardware como las partes físicas de un computador y software como los programas y reglas para ejecutar tareas. Describe dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación que permiten interactuar con el computador.
El documento define conceptos básicos de computación como computación, informática, datos, información, computador, hardware, software y sus tipos. Explica que la computación se refiere a contar y calcular mientras que la informática es el proceso automático de datos a información usando computadores. Define hardware como las partes físicas de un computador e incluye ejemplos. Define software como programas e instrucciones y lo divide en sistemas y aplicaciones.
Este documento presenta una introducción a los principios de informática y bioestadísticas. Explica brevemente qué es una computadora y sus componentes principales. Luego describe los dos tipos principales de software: el sistema operativo y las aplicaciones. Proporciona detalles sobre varios sistemas operativos populares como Windows 98, Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
El documento presenta una introducción al tema de la informática. Explica que la informática estudia el tratamiento automático de la información utilizando computadoras. Luego define una computadora como una máquina compuesta de hardware y software capaz de procesar información de forma automática a gran velocidad. Finalmente, introduce los conceptos de software, incluyendo sistemas operativos como Windows, y describe algunas características de versiones importantes como Windows 98 y Windows XP.
El documento presenta un resumen de un tema sobre tecnología de la información y comunicación. Incluye un mapa conceptual sobre conceptos claves de informática y computadoras, un diario sobre dispositivos de hardware y sus funciones, y un análisis comparativo entre el autor y la opinión personal sobre diferentes tipos de software.
Este documento resume los temas del Bloque II de Informática. Explica el funcionamiento de una computadora, incluyendo hardware, software, procesamiento de información y dispositivos de almacenamiento. También describe los sistemas operativos, ejemplos de virus y antivirus, e introduce las tecnologías de la información y comunicación.
Este documento proporciona información sobre conceptos básicos de informática como hardware, software, bits, bytes, memoria RAM y ROM. Explica lo que estudia la informática y define términos como computadora, información, datos y sistema. También describe dispositivos de entrada, salida y almacenamiento y las funciones de diferentes sistemas operativos como Windows, Mac y Linux.
El documento describe las características y clasificaciones del software, incluyendo sistemas operativos, software de aplicación y de programación. Explica conceptos como bytes, código ASCII y compresión de archivos. También proporciona ejemplos de software utilizado en diferentes profesiones e incluye detalles sobre versiones de Windows.
Este documento presenta información sobre la arquitectura de computadoras. Explica los subsistemas de una computadora, los componentes de hardware, la interacción entre hardware, software y usuario, y la evolución de las computadoras a través de las generaciones. También clasifica las computadoras por su tamaño en microcomputadoras, minicomputadoras, mainframes y supercomputadoras.
El documento describe varios tipos de software. Explica que el software de sistema aísla al usuario de los detalles del hardware, el software de programación permite desarrollar programas informáticos, y el software de aplicación permite realizar tareas específicas. También menciona software de utilidad, antivirus, Scandisk y desfragmentación.
Este documento define y explica los componentes básicos de un sistema computacional, incluyendo el hardware (parte física) como la CPU, la memoria RAM y ROM, la placa madre y los periféricos. También describe el software (parte lógica), los sistemas operativos más comunes como Windows, Linux y Mac OS X, y los sistemas operativos para dispositivos móviles como Android e iOS. Finalmente, incluye referencias bibliográficas sobre estos temas.
El documento describe brevemente la evolución de los sistemas operativos desde las primeras máquinas en la década de 1945 hasta la aparición de discos magnéticos. También define qué es un sistema operativo y menciona algunos ejemplos populares como Windows, MacOS, Linux, Android y Solaris.
Este documento proporciona una introducción a los sistemas computacionales básicos. Explica conceptos clave como hardware, software, componentes de una computadora como la CPU, memoria RAM, unidades de almacenamiento y más. Luego se enfoca en Windows, describiendo elementos como el escritorio, las ventanas, barras de menú, herramientas y cómo organizar iconos y crear accesos directos. El documento ofrece una visión general de los fundamentos de las computadoras y el sistema operativo Windows.
El documento presenta una introducción al curso de Introducción a la Informática. Explica que la computadora es la herramienta que permite el tratamiento automático de la información y define la informática como la ciencia que estudia este proceso. Luego describe los componentes de una computadora, incluyendo el hardware y diferentes tipos de software como los sistemas operativos Windows 98, Windows XP y Windows Vista.
Este documento presenta un resumen de tres actividades de estudio independiente sobre tecnología de la información y comunicación. La primera actividad incluye la elaboración de un mapa conceptual con conceptos clave sobre informática, computadoras y su historia. La segunda actividad es un cuadro descriptivo de dispositivos de hardware con sus características y funciones. La tercera actividad es un informe de hasta tres páginas sobre el software, incluyendo conceptos, funciones, tipos y clasificación.
Este manual describe los componentes básicos de una computadora y cómo funcionan. Explica que las computadoras están compuestas de hardware y software, con el hardware siendo los componentes físicos como la CPU, memoria y dispositivos de almacenamiento, mientras que el software son las instrucciones que le dicen al hardware qué hacer. También describe los diferentes tipos de computadoras, como de escritorio, portátiles, de mano y tabletas, así como cómo configurar la BIOS y dar prioridad a los dispositivos de arranque. Finalmente, proporciona instrucciones paso
Este documento proporciona una introducción general a la informática, incluyendo las partes principales de un ordenador como el procesador, memoria y periféricos. También describe los diferentes tipos de software, como sistemas operativos y aplicaciones, así como formatos comunes de archivos.
El documento define conceptos básicos de computación e informática. Define computación como el proceso de contar y calcular automatizado por medio de un ordenador. Informática se refiere al tratamiento automático de la información usando computadoras. Los datos son características de objetos y se transforman en información mediante procesamiento. El hardware son las partes físicas de una computadora, mientras que el software son las instrucciones y programas.
La informática se define como el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. Originalmente, la computación se refería al cálculo, pero con el tiempo los términos computación e informática han llegado a usarse como sinónimos, aunque informática se refiere específicamente al procesamiento de datos a través de una computadora. El hardware se refiere a las partes físicas de una computadora, mientras que el software se refiere a los programas y reglas
El documento define conceptos básicos de computación como computación, informática, datos, información, computador, hardware, software y sus tipos. Explica que la computación se refiere a contar y calcular mientras que la informática es el proceso automático de datos a información usando computadores. Define hardware como las partes físicas de un computador y software como los programas y reglas para ejecutar tareas. Describe dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación que permiten interactuar con el computador.
El documento define conceptos básicos de computación como computación, informática, datos, información, computador, hardware, software y sus tipos. Explica que la computación se refiere a contar y calcular mientras que la informática es el proceso automático de datos a información usando computadores. Define hardware como las partes físicas de un computador e incluye ejemplos. Define software como programas e instrucciones y lo divide en sistemas y aplicaciones.
Este documento proporciona una introducción a la computación, definiendo términos clave como datos, información, algoritmo y programa. Explica que una computadora es un dispositivo electrónico que puede procesar datos siguiendo instrucciones de un programa. También clasifica los diferentes tipos de computadoras y resume brevemente la historia de la computación desde las primeras generaciones basadas en válvulas hasta las modernas basadas en microprocesadores.
Este documento define conceptos clave de informática como informática, computación, hardware y software. Explica que la informática se refiere al procesamiento automático de datos a través de computadoras, mientras que computación originalmente se refería a contar pero ahora se usa como sinónimo de informática. Define hardware como los componentes físicos de una computadora como teclados, monitores y discos duros, y software como programas y aplicaciones. También describe brevemente sistemas operativos, DOS y ofimática.
El documento introduce los conceptos básicos de informática, incluyendo la definición de computadora, informática y sistema informático. Explica que la informática estudia el procesamiento automático de información utilizando computadoras. Describe los tres pilares de la informática: el elemento físico, lógico y humano. También distingue entre datos y información, y define hardware, software y diferentes tipos de computadoras.
Anexos tics 2015 (lecturas y actividades de aprendizaje primer parcial)brianbgga
1. El documento presenta información sobre los componentes básicos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada, procesamiento, salida y almacenamiento. 2. Describe cada uno de estos componentes, como el teclado, mouse y monitor como dispositivos de entrada, la unidad central de procesamiento como el cerebro de la computadora, y la memoria y discos como dispositivos de almacenamiento. 3. También presenta un diagrama de una computadora etiquetando cada una de sus partes principales.
Anexos tics 2015 (lecturas y actividades de aprendizaje primer parcial)brianbgga
1. El documento presenta información sobre los componentes básicos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada, procesamiento, salida y almacenamiento. 2. Describe cada uno de estos componentes, como el teclado, mouse y monitor como dispositivos de entrada, la unidad central de procesamiento como el cerebro de la computadora, y la memoria y discos como dispositivos de almacenamiento. 3. También presenta un diagrama de una computadora etiquetando cada una de sus partes principales.
Este documento proporciona una breve introducción a los conceptos básicos de computación e informática. Define computadora como un dispositivo electrónico que procesa datos siguiendo instrucciones de programas para generar información. Explica que los datos se convierten en información útil una vez procesados y que los programas son secuencias de instrucciones dadas a la computadora. Además, distingue entre hardware, software y personal informático como los tres pilares de un sistema informático.
Este documento proporciona una breve introducción a los conceptos básicos de computación e informática. Define computadora como un dispositivo electrónico que procesa datos siguiendo instrucciones de programas para generar información. Explica que los datos se convierten en información útil una vez procesados y que los programas son secuencias de instrucciones dadas a la computadora. Además, distingue entre hardware, software y personal informático como los tres pilares de un sistema informático.
El documento habla sobre los conceptos básicos de la informática. Explica que la informática estudia el procesamiento automático y racional de la información utilizando computadoras. Se sustenta sobre tres pilares: el hardware, el software y el elemento humano. Define los conceptos de datos e información, y explica que los datos se convierten en información útil una vez son procesados. También describe los diferentes tipos de computadoras y cómo se clasifican.
1) El documento introduce los conceptos básicos de informática, incluyendo las definiciones de computadora, software, hardware y los procesos de datos. 2) Explica que la informática es la ciencia del tratamiento automático de la información y que las computadoras pueden procesar grandes volúmenes de datos rápidamente. 3) Resume brevemente la historia de la computadora desde inventos tempranos como el ábaco hasta el desarrollo de las primeras máquinas diferenciales y analíticas en el siglo 19.
Este documento proporciona definiciones de conceptos básicos de informática como información, datos, sistemas, computadoras y sus componentes. Explica qué es el hardware y cómo se clasifica, incluyendo la memoria, el procesador y los dispositivos periféricos. También define software, programas de computadora, sistemas operativos, lenguajes de programación y aplicaciones. Por último, describe redes informáticas, Internet, ofimática y sitios de alojamiento.
El documento proporciona información sobre las computadoras, incluyendo sus partes, funciones, usos y aplicaciones. Explica que una computadora es una máquina capaz de ejecutar instrucciones de forma automática y realizar cálculos. Describe los componentes hardware y software de una computadora, así como sus usos para escribir, calcular, jugar y más. También detalla algunas aplicaciones de las computadoras en áreas administrativas como la contabilidad y gestión de datos.
El documento habla sobre los sistemas operativos. Explica que su objetivo es gestionar los recursos hardware de forma eficiente para que varios programas puedan ejecutarse concurrentemente sin conflictos. También se encarga de asignar los recursos a cada programa y de la seguridad del sistema. Facilita el uso de periféricos y hace que la computadora se utilice de manera eficiente.
Este documento introduce los conceptos básicos de informática como la definición de informática, el manejo de grandes volúmenes de datos, el concepto de computadora, software y hardware. Explica que la informática es la ciencia del tratamiento automático de la información y que ha permitido manipular grandes cantidades de datos. También define las computadoras como sistemas electrónicos que procesan datos bajo programas de instrucciones y describe los componentes básicos de hardware y software.
Este documento introduce los conceptos básicos de informática, incluyendo definiciones de computadora, software, hardware y procesamiento de datos. Explica que la informática es la ciencia del tratamiento automático de la información y que las computadoras pueden procesar grandes volúmenes de datos de manera rápida y precisa. También resume los componentes clave de una computadora y las funciones del software y hardware.
El documento describe la informática y el manejo de la información. Explica que la informática es la disciplina que estudia el tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Describe los componentes clave de un ordenador como la unidad central de procesamiento, memoria, dispositivos de entrada y salida. También explica cómo los ordenadores transforman los datos de entrada en información de salida a través del procesamiento.
Este documento trata sobre la alimentación humana. Explica que la alimentación es un proceso esencial para la supervivencia de los seres vivos ya que les proporciona los nutrientes necesarios para vivir. También describe algunas leyes de la alimentación como la ley de la cantidad, calidad, armonía y adecuación. Finalmente, menciona algunos desórdenes alimentarios comunes en los humanos como la anorexia y la bulimia nerviosa.
Este documento describe las buenas prácticas de producción y operación para mejorar el desempeño ambiental de una empresa. Explica que las buenas prácticas son cambios sencillos en los procesos y comportamientos que pueden reducir significativamente el impacto ambiental a bajo costo. Luego detalla varias buenas prácticas específicas relacionadas con el uso de recursos como papel, agua y energía, así como la gestión de desechos y productos químicos.
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación industrial y medidas para reducirla. Explica que la contaminación industrial incluye emisiones genéricas como monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre que resultan de la combustión, así como emisiones específicas de cada industria. También describe medidas como mejorar procesos, cambiar combustibles o materias primas, y equipos de tratamiento de contaminantes. El objetivo final es minimizar el impacto de la actividad industrial en el medio ambiente.
El documento describe los recursos naturales no renovables y renovables en Perú. Los recursos no renovables discutidos incluyen minerales como cobre, plata y plomo, así como petróleo y gas natural. Los recursos renovables incluyen una gran diversidad de recursos hidrobiológicos en el mar, lagos y ríos del país, como anchoveta, trucha y paiche. La minería es muy importante para la economía peruana, representando alrededor del 50% de las divisas que ingresan al estado.
El documento describe varias tecnologías limpias innovadoras, incluidas las tejas solares que funcionan como paneles solares, las granjas verticales que cultivan plantas de forma eficiente, y los nanotubos de carbono que pueden generar electricidad a pequeña escala. Estas tecnologías limpias buscan minimizar el impacto ambiental en comparación con las fuentes de energía convencionales y ofrecen soluciones prometedoras a problemas como la escasez de tierras de cultivo y la necesidad de energía renovable.
El documento trata sobre el desarrollo sostenible. Explica que el desarrollo sostenible busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas. También describe los orígenes del concepto en el informe de la Comisión Brundtland de 1987 y la Cumbre de la Tierra de 1992. Define el desarrollo sostenible como un proceso que garantiza los recursos para el futuro manteniendo la base de recursos naturales.
El documento trata sobre saneamiento ambiental y contiene información sobre varios temas relacionados como: definiciones de saneamiento ambiental, historia del saneamiento, sistemas de recolección y eliminación de excretas, enfermedades causadas por un mal manejo de excretas, y medidas preventivas. El documento también describe los roles de organismos de regulación en saneamiento ambiental y el papel de las matronas en la educación sobre este tema.
Este documento describe las especies de fauna en peligro de extinción en el Perú y los factores que contribuyen a su declive. Explica las diferentes regiones naturales del país y las especies que habitan en cada una. También detalla las categorías de clasificación de especies en peligro y los principales parques y reservas naturales creados para proteger la biodiversidad peruana.
El documento describe dos problemas ambientales globales: la deforestación y la desertificación. La deforestación ocurre cuando los bosques son talados por la agricultura, la ganadería y la explotación maderera, lo que destruye hábitats y causa erosión del suelo. La desertificación es el proceso por el cual las tierras fértiles se convierten en desiertos debido a actividades humanas como el sobrepastoreo. Ambos procesos amenazan la biodiversidad y la productividad de la tierra.
El documento trata sobre dos problemas ambientales de la Tierra: la erosión de la capa de ozono y las consecuencias del calentamiento global. La erosión de la capa de ozono es causada por los clorofluorocarbonos que descomponen el ozono, el cual protege la vida de la radiación ultravioleta. Las soluciones incluyen dejar de usar productos con CFC. El calentamiento global está aumentando la temperatura debido a gases invernadero, causando derretimiento de los polos, aumento del nivel del mar e inundaciones. Si no se toman medidas
Este documento describe varios problemas ambientales relacionados con la contaminación del agua, el aire y los suelos. Explica las principales fuentes y tipos de contaminantes de estos medios ambientales, como bacterias, desechos químicos, metales pesados, partículas en suspensión, entre otros. También analiza los efectos negativos de la contaminación en la salud humana y los ecosistemas.
Este documento describe las relaciones interespecíficas y intraespecíficas. Las relaciones interespecíficas son interacciones entre especies diferentes, como la depredación, competencia y mutualismo. Las relaciones intraespecíficas ocurren entre miembros de la misma especie, como las familias, grupos y colonias que se forman. También explica los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema y las cadenas alimentarias.
El documento describe los conceptos fundamentales de los ecosistemas y su funcionamiento. 1) Los ecosistemas cumplen funciones ecológicas esenciales como regular flujos de energía y ciclos biogeoquímicos. 2) La energía fluye a través de los ecosistemas en cadenas tróficas, con los productores capturando energía solar y los consumidores transmitiéndola de un nivel trófico a otro, perdiéndose gradualmente como calor. 3) Los ecosistemas también varían en el tiempo a través de
El documento describe los diferentes tipos de ecosistemas y sus componentes. Explica que un ecosistema está formado por la interacción entre la biosfera y las condiciones físicas del medio ambiente. Dentro de un ecosistema existen especies, poblaciones y comunidades. También describe los componentes abióticos como la luz solar, temperatura y precipitación, así como los componentes bióticos como productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios. Finalmente, explica los recursos renovables como la energía hidrá
Este documento presenta conceptos básicos relacionados con la ecología y el medio ambiente. Define términos como naturaleza, biodiversidad, biotopo, combustibles fósiles, energía nuclear y dióxido de carbono. También describe procesos como la compostación y ciclos como el ciclo del carbono, e identifica sustancias como el aluminio, el azufre y el cadmio, así como sus impactos ambientales.
El documento describe las diferentes ramas de la ecología, incluyendo la ecología microbiana, la ecología de la recreación, y la ecología del paisaje. Explica que la ecología estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente. También discute cómo disciplinas como la agronomía y las ciencias económicas se relacionan con la ecología. Finalmente, enumera los objetivos principales de la ecología como el estudio de los ecosistemas y la concientización sobre el impacto de la actividad humana.
Este documento presenta información sobre ecología y medio ambiente. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, y que es una ciencia multidisciplinaria. También resume los antecedentes históricos del término "ecología" y cómo ha evolucionado su definición a lo largo del tiempo. Por último, describe los diferentes enfoques de la ecología como disciplina científica.
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015iestpmagul
El sistema de riego por goteo solar, también conocido como kondesnkompressor, es un método automatizado de riego que utiliza la energía solar para destilar y mover el agua de forma muy eficiente con poco mantenimiento. Este sistema utiliza botellas de plástico recicladas para condensar el agua evaporada por el sol de una botella pequeña a una grande, haciendo que el agua caiga lentamente al suelo para regar las plantas con la cantidad exacta de agua que necesitan. De esta forma, el riego por goteo solar puede ayud
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)iestpmagul
Este documento ofrece información sobre el cultivo de bonsái. Explica que el bonsái se originó en China hace más de 2000 años como representaciones en miniatura de paisajes naturales. Luego describe varios métodos para obtener futuros bonsáis, como por semillas, esquejes, injertos, acodo o en viveros. También proporciona detalles sobre el riego, poda y cuidado de especies caducifolias y de flor y fruto comúnmente usadas para bonsái.
Este documento describe cómo construir un ecosistema acuático (acuario) para que los estudiantes aprendan a valorar el medio ambiente. Explica los materiales necesarios, como vidrios, plantas, peces y caracoles, y el procedimiento para armarlo. El objetivo es que los estudiantes observen cómo las diferentes especies se interrelacionan y dependen unas de otras, creando un equilibrio similar al de los ecosistemas naturales.
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS YWillyBernab
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
Informatica mod1 2017
1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
"MARIO GUTIÉRREZLÓPEZ” DE ORCOTUNA
"Aprende Produciendo en la era del Conocimiento”
MÓDULOS DE
APRENDIZAJE DE
INFORMÁTICA E INTERNET
PARA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
RESPONSABLE DE LOS MÓDULOS:
Lic.RubénHéctorParraAcosta
Lic. PEDAGOGÍA Y HUMANIDADES/Esp. Cs. Ss. e
Historia
PERTENECIENTE A:
ESPECIALIDAD: I.V.( ), M. A.( ), M- P-( ), C. I.( )
SECCIÓN : “A”( ), “B”( ), Única( )
Nº de Registro 07855-P-DSRJ-H
Profesional Técnico en Mecánica Automotriz
NºdeRegistro04906-T-DDEJ-H
INNOVE UN PLAN
CUIDADOSO DEL CURSO
QUE VA A SEGUIR:
HORA A HORA,
DÍA TRAS DÍA,
MES TRAS MES.
LA ACTIVIDAD
ORGANIZADA Y EL
ENTUSIASMO SOSTENIDO
SON LOS MANANTIALES
DE TU FUERZA.
RUBÉN - 2017
2. INFORMÁTICA E INTERNET Rubén Héctor PARRA ACOSTA - 2017
2
Computación.
Conceptos Básicos de Computación
La RAE define computación como “cómputo” y como segunda definición la relaciona con
la palabra “informática” como un vocablo para la parte de América. Luego de analizar la
definición que nos ofrece la RAE podemos decir que computación está relacionada con
contar y calcular pero también podemos decir que los términos computación e
informática son lo mismo, de igual manera podemos revisar en la página Web de
Wikipedia el concepto de computación y nos redirige al Wiki de informática. Ahora
vamos a definir el término informática para conocer si estas dos palabras se refieren a
los mismos conceptos.
1. Informática
La RAE define informática como “conjunto de conocimientos científicos y técnicas que
hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de
ordenadores”.Analizando esta definición podemos decir que la informática se refiere al
proceso de datos que son transformados en información por medio del uso de un
computador.
4. INFORMÁTICA E INTERNET Rubén Héctor PARRA ACOSTA - 2017
4
2. Computación Vs. Informática.
Comparando las dos definiciones vemos que los dos conceptos son distintos puesto que
computación se refiere a contar e informática hace referencia al proceso de datos
transformados en información a través de un computador, pero con el transcurso del
tiempo se han venido usando como sinónimos y esto es producto del uso de la palabra
computación en esta parte de América para referirnos a la informática.En realidad
computación se refiere a los procesos e instrucciones que realiza la UCP (cálculos
matemáticos y operaciones lógicas) e informática se refiere a la automatización de las
actividades a través de un computadorEn conclusión hoy en día es aceptado usar las
dos palabras como sinónimos y eso va a estar relacionado en el lugar donde nos
encontremos, es como el caso uso de la palabra ordenador en España y computador
aquí en Chile.
3. Dato
Desde el punto de vista de la informática un dato es la descripción o valor de un objeto y
es representado a través de números, letras o símbolos. Por si solo el dato no significa
nada, es una característica que se le asigna a cualquier objeto que se desea realizar un
proceso para transformarlo en información.
4. Información
Desde el punto de vista de la informática la información es el resultado de datos
procesados a través de una aplicación informática, es decir, los datos son procesados y
transformados en información que posteriormente es usada por el usuario.
5. Computador
La RAE define computador como “Máquina electrónica, analógica o digital, dotada de
una memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz
de resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización automática de
programas informáticos”.Ahora vamos analizar el concepto desde los puntos de vistas
que nos interesan:• La palabra computador proviene del latín “computare” que significa
calcular.• Es una máquina electrónica.• Capaz de resolver cálculos matemáticos y
procesos lógicos.• Los datos de entrada los procesa y los transforma en información.•
En algunos países se le conoce como ordenador.
6. Elementos del computador
Cuando nos referimos a los elementos de un computador estamos hablamos de las
partes que hacen posible que este funcione, son aquellas partes encargadas de resolver
y ejecutar las operaciones matemáticas y lógicas para procesar los datos y generar
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como salida la información, y estos elementos son los siguientes:• UCP (Unidad Central
de Proceso).• UC (Unidad de control).• UAL (Unidad aritmético lógica).
6.1. CP (Unidad Central de Proceso)
La UCP es más conocida como la CPU por sus siglas en inglés (Central Proccesor
Unit) y esta compuesta por la UC y la UAL. La UCP es el procesador
delcomputador.Es la parte principal de un computador, sin este elemento no podría
funcionar, la UCP es la que se encarga de realizar todas las instrucciones del
computador y deesta manera resolver las operaciones matemáticas y procesos
lógicos para posteriormente transformarlos en información. Además de ejecutar las
instrucciones es la encargada de controlar el funcionamiento de los dispositivos
conectados al computador.
6.2. (Unidad de Control)
La UC es la encargada de coordinar las instrucciones que se está ejecutando la UCP
y de esta manera interpretar dichas instrucciones para controlar los diversos
componentes del procesador.
6.3. AL (Unidad Aritmético Lógica)
La UAL es la encargada de realizar los cálculos matemáticos y las operaciones
lógicas que se están ejecutando en la UCP, los cálculos matemáticos que realiza son
de suma, resta, división y multiplicación, estos cálculos son necesarios para la
transformación de los datos en información, con respeto a las operaciones lógicas
están relacionadas con la comparación de datos que pueden ser de mayor que,
mayor o igual que, menor que y menor o igual que.
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7. Hardware
La RAE define hardware como “Conjunto de los componentes que integran la parte
material de una computadora”.Ahora vamos analizar el concepto desde los puntos de
vistas que nos interesan:• La palabra hardware proviene del inglés.• Son todas las
partes físicas que conforman un computador, es decir, todo lo que se puede tocar.• Se
clasifican de acuerdo a sus características y funciones.• Teclado, monitor, disco duro y
modem son ejemplos de hardware.
7.1. Dispositivos de entrada
Son todos los elementos que permiten al usuario la entrada de datos al computador,
a través de estos dispositivos el usuario hace el ingreso de datos para que
posteriormente sean procesados y transformados en información.Teclado, pantalla
táctil, ratón, scanner, cámara web, micrófono, lector de códigos de barras y control
de juegos son ejemplos de dispositivos de entrada.
7.2. Dispositivos de salida
Son todos los elementos que permiten al usuario ver los resultados de los procesos
de los datos transformados en información, a través de estos dispositivos es que el
computador comunica el usuario el resultado de la acción requerida por parte de este.
Monitor, impresora, plotter, cornetas, audífonos son ejemplos de dispositivos de
salida.
7.3. Dispositivos de almacenamiento
Son todos los elementos que permiten al usuario guardar datos e información por
algún tiempo, a través de estos dispositivos podemos almacenar y transportar
nuestros documentos y archivos para que posteriormente sean usados en otro
computador. Disco duro, discos ópticos, memorias son ejemplos de dispositivos de
almacenamiento.
7.4. Dispositivos de comunicación
Son todos los elementos que permiten que los computadores se comuniquen entre si,
a través de estos dispositivos los computadores intercambian archivos.Tarjeta de red,
fax modem, tarjetas inalámbricas, bluetooth son ejemplos de dispositivos de
comunicación.
8. Software
La RAE define software como “Conjunto de programas, instrucciones y reglas
informáticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora”.Ahora vamos analizar el
concepto desde los puntos de vistas que nos interesan:• La palabra software proviene
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del inglés.• Es la parte intangible del computador, es decir, lo podemos ver y usar pero
no lo podemos tocar.• Está relacionada con la parte lógica del computador.• Se
clasifican de acuerdo a sus características y funciones.• Windows Vista, Microsoft Word
2007 son ejemplos de software.
9. Tipos de software.
El software se clasifica en relación a sus características y a la funciones que realiza,
estas pueden ser de comunicación entre los diferentes elementos del computador
(software de sistema) y comunicación entre computador y usuario (software de
aplicación).
9.1. Software del sistema.
Su función principal es la comunicación entre todos los elementos del computador, es el
encargado de controlar las instrucciones que se están ejecutando en la UCP y de esta
manera controlar los procesos para que el computador funcione de una manera
correcta. Ejemplos de este tipo de software son:
• Sistemas operativos (Windows, Mac, Linux).
• Utilidades (Antivirus, aplicaciones de mantenimiento al computador).
• Controladores también conocidos como drivers, estos hacen posible que el
sistema operativo se comunique con el hardware conectado al computador y que este
funcione de una manera correcta.
9.2. Software de aplicación.
Su función principal es asistir al usuario en sus tareas habituales, el software de
aplicación ayuda a que nuestras tareas se hagan de una manera sencilla en el
computador y se resume en la automatización de nuestras labores, actividades diarias.
Ejemplos de este tipo de software son:
• Aplicaciones ofimáticas (Word, Excel, Power Point).
• Aplicaciones de diseño (Flash, Photoshop, Corel).
• Aplicaciones de administración (contables, ventas, finanzas)
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GENERACIONES DEL COMPUTADOR (1-2-3-4-5-6-7-8)
Generación 1
La primera generación de computadoras abarca
desde el año 1945 hasta el año 1958, época en
que la tecnología electrónica era base de bulbos, o
tubos de vació, y la comunicación era en términos
de nivel más bajo que puede existir, que se conoce
como lenguaje de máquina.
Características
* Estaban construidos con electrónica de válvulas.
* Se programaban en lenguaje de máquina.
Generación 2
La segunda generación de los transistores reemplazo a las
válvulas de vacío por los circuitos de los computadores.
Los computadores de la segunda generación ya no son de
válvulas de vacío, si no con transistores, son más pequeñas
y consumen menos electricidad que los anteriores, la forma
de comunicación con estas nuevas computadoras es
mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de la
máquina, y que reciben el nombre de "lenguajes de alto nivel"
o lenguajes de programación.
Generación 3
A mediados de los años sesenta se produjo la invención del circuito integrado o
microchip, por parte de Jack St. Claire Kilby y Robert Noyce.
Después llevo a Ted Hoff a la invención del Microprocesador,
en Intel. A finales de 1960, investigadores como George
Gamow noto que las secuencias de nucleótidos en el ADN
forman un código, otra forma de codificar o programar.
A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse varios
transistores diminutos y otros componentes electrónicos en un
solo chip o en capsulado, que contenía en su interior un circuito complemento: un
amplificador, un oscilador, o una puerta lógica. Naturalmente, con estos chips (circuitos
integrados) era mucho más fácil montar aparatos complicados: receptores de radio o
televisión y computadoras.
En 1965 y, IBM anuncio el primer grupo de máquinas construidas con circuitos
integrados, que recibió el nombre de serie Édgar.
Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de la segunda,
introduciendo una forma de programar que aún se mantiene en las grandes
computadoras actuales.
Esto es lo que ocurrió en (1964 - 1971) que comprende la tercera generación de las
computadoras.
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* Menor consumo de energía
* Apreciable reducción del espacio
* Aumento de fiabilidad
* Teleproceso
* Multiprogramación
* Renovación de periféricos
* Minicomputadoras, no tan costosas y gran capacidad de procesamiento. Algunas de
las más populares fueron la PDP-8 y la PDP-11
* Se Calculó (numero pi) con 500.000 decimales.
Generación 4
La denominada cuarta generación (1971 entre otros) es el producto de la
microminiaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño
reducido del microprocesador de chips hizo posibles la
creación de los computadores personales (PC).
Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala)
permiten que cientos de miles de componentes electrónicos se
almacenen en un chip. Usando VLSI, un fabricante puede
hacer que una computadora pequeña rivalice con una
computadora de la 1 generación que ocupaba un cuarto
completo. Hicieron su gran debut los micro-computadora.
Generación 5
También conocida por siglas en inglés, FGCS ( The Fith Generation Computer Systems)
fue un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales de la década de 1970. Su
objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras, que utilizarían técnicas y
tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano de hardware, como el software.
Usando el lenguaje Prolog (234) al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de
resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua a otra.
Generación 6
Las computadoras de esta generación cuentan con
arquitecturas combinadas paralelo vectorial, con cientos
de microprocesadores vectoriales trabajando a tiempo.
Las redes de área mundial seguirán creciendo
desorbitadamente utilizando medios de comunicación a
través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda
impresionantes.
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Generación 7
Comienza el año 1999 donde popularizan las pantallas LCD 2 y hacen a un lado a los
rayos catódicos, en donde se han dejado los DVD y los
formatos de disco duro óptico.
La generación de almacenamiento de datos de alta
densidad con una capacidad de almacenamiento que llega
a los 50 GB, aunque se ha confirmado que esta lista
puede recibir 16 capas de 400 GB.
La séptima generación en las computadoras ha llegado a
reemplazar la tv y los equipos de sonido, ya que ha
logrado un alcance digital por medio de la capacidad de los discos duros que está
avanzando tan rápidamente. En donde se convierte en un centro de entretenimiento.
Generación 8
Los dispositivos físicos y mecánicos van a desaparecer
ósea el disco duro y las tarjetas madre etc.
Ya todo será a base de nanotecnología. Un disco duro
está limitado en velocidad al tener que estar escribiendo
en placas. Pero las nuevas Serán orgánicas a base de
impulsos electromagnéticos.
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CONCLUSIONES:
1. La informática, también llamada computación en América, es una ciencia que
estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha
desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la
aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono
móvil.
2. Un dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica,
espacial, etc.) de un atributo o variable cuantitativa o cualitativa. Los datos
describen hechos empíricos, sucesos y entidades.
3. La información es un conjunto organizado de datos procesados, que
constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o
sistema que recibe dicho mensaje. Existen diversos enfoques para el estudio
de la información: En computación y teoría de la información es una medida de
la complejidad de un conjunto de datos.
4. EL SOFTWARE: Son las instrucciones que el ordenador necesita para
funcionar, no existen físicamente, o lo que es igual, no se pueden ver ni tocar.
5. EL HARDWARE: Componentes físicos del ordenador, es decir, todo lo que se
puede ver y tocar.
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ACTIVIDADES
En seguida formo mi propio conocimiento:
1. Subrayo el título, subtítulos e ideas principales y secundarias.
2. Construyo un Organizador de Conocimiento.
3. Recopilar vocabulario de 5 palabras y su significado.
4. Plasmo la conclusión del presente tema.
5. Elaboro un análisis del presente módulos de aprendizaje desarrollado.
6. Formalizo un dibujo coloreado y detallado del módulo de aprendizaje desarrollado.
*NOTA: Los ítems 02 al 06 se sugiere realizar en la hoja de práctica dirigida individual o
en su cuaderno.
EVALUACIÓN:
*AUTOEVALUACIÓN (1) Cada alumno se califica de 00 a 16.
*COEVALUACIÓN (2) El grupo califica de 00 a 16.
*HETERO EVALUACIÓN (3) El profesor califica de 00 a 20.
N APELLIDOS y Nombres * (1) * (2) * (3) Promedio
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