Informe de Evaluación de Sedes, extensiones por parte del CEAACES, Abril 2013. Evaluación Institucional PUCE Sede Esmeraldas por parte del CEAACES.

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
Sede Esmeraldas dirpea@pucese.edu.ec
Ext. 149
INFORME EVALUACIÓN DE SEDES Y EXTENSIONES UNIVERSITARIAS
POR PARTE DEL CEAACES, Abril 2013
En la disposición transitoria primera de la LOES se establece: “En cumplimiento de la Disposición
Transitoria Vigésima de la Constitución de la República del Ecuador, en el plazo de cinco años contados a
partir de la vigencia de la Carta Magna, todas las universidades y escuelas politécnicas, sus extensiones y
modalidades, institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y conservatorios
superiores, tanto públicos como particulares, así como sus carreras, programas y posgrados, deberán
haber cumplido con la evaluación y acreditación del Consejo de Evaluación, Acreditación y
Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES). Este proceso se realizará a todas las
instituciones de educación superior, aún a las que hayan sido evaluadas y acreditadas por el anterior
Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (CONEA)”
En este proceso (año 2012) se evaluaron tres macro criterios:
ACADEMIA.- Que abarca la formación académica de los docentes, tiempo de dedicación, interacción con
los estudiantes, derechos de docentes y su vinculación.
INFRAESTRUCTURA.- Son las condiciones ofrecidas para el trabajo académico: Biblioteca, Tic’s, aulas,
facilidades de espacio para la labor docente.
GESTIÓN POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Integrado por sus reglamentos, responsabilidad social,
transparencia financiera, vinculación con la colectividad, investigación y su impacto a nivel provincial.
Luego del análisis realizado por la información de cada institución proporcionó de manera digital al
CEAACES y la verificación in situ de los evaluadores externos, se dividieron a las extensiones en cuatro
grupos.
Primer Grupo.- “Aprobadas” con un rango de calificación de 70 al 100%, en este grupo se ubicaron 2
extensiones universitarias.
Segundo Grupo.- “Condicionadas” a un plan de mejoras en cualquiera de los tres macro criterios, con
un rango de calificación del 50 al 70%, en este grupo se ubicaron 21 extensiones.
Tercer Grupo.- “Fuertemente condicionadas” a un plan de mejoras y suspensión de matrículas en
programas de carreras de salud, derecho y educación; el rango de calificación de 30 a 50% ubicándose
19 extensiones.
Cuarto grupo.- “No aprobadas” con suspensión de nuevas matrículas, ni recibir estudiantes nuevos, con
un rango de 0 a 30%, ubicándose allí la mayor parte de las extensiones a nivel nacional, 44.

2. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
Sede Esmeraldas dirpea@pucese.edu.ec
Ext. 149
Mediante este proceso la resolución 001-43 CEAACES-2013, indica en el Artículo 3.- Que, la extensión de
la Pontificia Universidad Católica del Ecuador ubicada en el cantón Esmeraldas cumple parcialmente con
los parámetros de calidad determinados en la evaluación realizada por el CEAACES; por lo tanto, dicha
extensión califica como “condicionada” y se dispone la continuidad de su funcionamiento
condicionados al cumplimiento de un plan de mejoras en el indicador de bajo desempeño en el criterio
de “ACADEMIA”.
Con esta resolución nuestra Sede se ubica en el TERCER lugar de ochenta y seis extensiones evaluadas
con una puntuación de 67%.

3. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
Sede Esmeraldas dirpea@pucese.edu.ec
Ext. 149
Dentro de las observaciones realizadas por el CEAACES, podemos indicar que al momento de la
evaluación (Septiembre 2012) no se contaba con el porcentaje de docentes a tiempo completo y la
formación de los mismos no alcanzaba los grados de maestría y PhD, la investigación con publicaciones
indexadas en revistas especializadas y reconocidas internacionalmente tampoco alcanza los porcentajes
deseados, pero como planes de mejoras se han becado a los docentes para realizar estudios de cuarto
nivel en universidades locales, nacionales e internacionales en convenios con España; también se han
importado profesionales doctorados que están brindado sus servicios en nuestra Sede.
En el área investigativa se están desarrollando artículos para publicarlos en revistas indexadas de otras
instituciones y se está empezando el proceso para indexar nuestras revistas.
La PUCESE desde la evaluación que se comenzó en el 2007 por parte del CONEA viene aplicando planes
de mejora y a la fecha de hoy se cumpliría con los estándares exigidos desde el CEAACES para la
aprobación, algunos de los cuales están marcados como objetivos por el SENESCYT para el 2017, y que
difícilmente los cumplen las universidades matrices del país.
Para ello se cuenta con un equipo de evaluación que ha participado de capacitaciones y ha formado
parte del equipo evaluador del SINAPUCE (Sistema Nacional PUCE) en donde se han hecho simulacros de
evaluación de Sedes, Carreras y toma de exámenes de competencias generales y específicas a los
estudiantes de los últimos niveles, en la PUCE Matriz, y las Sedes de Ibarra, Esmeraldas, Santo Domingo,
Ambato y Manabí; todo con el ánimo de poder evidenciar en qué nivel estamos y tomar los correctivos
necesarios plasmados en los planes de mejoras que se han venido aplicando en el día a día.
La PUCESE buscando el mejoramiento continuo ha hecho una gran inversión en Talento Humano,
infraestructura y en mejorar su política interna, lo que le ha permitido crecer institucionalmente en
estos últimos años.
Nuestro compromiso con la provincia continúa.
Mgt. Ma. De Lourdes Solís Murillo
JEFE DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN