SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
INFORME DE REGISTRO
PEDAGOGICO 2015
INSTITUCION EDUCATIVA EL PINAL
EL REGISTRO PEDAGOGICO
• Es una actividad preventiva que se realiza al interior de las
instituciones educativas para evitar dentro de sus instalaciones el
porte, consumo y distribución de sustancias psicoactivas, además el
porte de armas.
• Es importante recordar que las instituciones educativas son zonas
francas de paz y corresponde a las autoridades legales realizar las
acciones preventivas, de prevención y atención frente a las
situaciones de vulneración de los derechos fundamentales de niños y
adolescentes.
PROCEDIMIENTO
• El 4 de junio de 2014 el consejo directivo de la Institución realizó
solicitud escrita a la secretaria de educación de Medellín para la
implementación de un registro pedagógico debido al incremento de
casos de porte y consumo de sustancias psicoactivas dentro del
plantel. Esto quedo consignado en el acta 04 de Consejo Directivo.
• La secretaria de educación según oficio del 17 de junio de 2014
aprobó dicha gestión.
INFORME DEL REGISTRO
• Ayer martes 10 de marzo de 2015 se realizo registro pedagógico en
las instalaciones entre las 6:30 a.m. y las 8:30 a.m. A dicho registro
pedagógico asistieron:
1. Carlos Fernando Castañeda Zapata Rector
2. Darwin Fernandez Coordinador
3. Luz Aliria Henao Coordinadora
4. Maria Luz Uribe representante Consejo Directivo sector productivo.
5. Diana Benjumea representante Consejo Directivo Padres de familia.
6. Maria Eugenia Caro representate de los padres al comité de
convivencia.
7. Luisa represente de los estudiantes ante el Consejo Directivo.
8. Representante de los estudiantes ante el comité de convivencia.
9. Yeison Alvarez personero electo 2015.
10. Elkin Londoño Comisario de Familia Villa Hermosa.
11. Policia de infancia y adolescencia.
12. Jose Betancur Representante de la Secretaria de Educación.
RESULTADOS DEL REGISTRO
PEDAGOGICO
Se atendieron 551 estudiantes de 14 grupos de los grados 6° a 11° con
los siguientes hallazgos:
02 (dos) tijeras, 03 (tres) armas blancas dos tipos navajas, un cuchillo,
03 (tres) candelas 01 (uno) paquete de choco ramo con 33 gramos con
una sustancia vegetal que por su olor y características se asimila a la
marihuana. Las cuales son restringidas por el manual de convivencia de
la institución.
Con los estudiantes que se encontraron dichos objetos se cito
acudiente y se procedió de inmediato a activar rutas internas de
acuerdo a la o establecido en el manual
AGRADECIMIENTO A LA COMUNIDAD
EDUCATIVA POR SU APOYO Y
COMPRENSION CON ESTE TIPO DE
ACTIVIDADES Y ADEMAS A LAS
DIFERENTES AUTORIDADES QUE
ACOMPAÑARON E HICIERON
POSIBLE ESTE REGISTRO.

Más contenido relacionado

Similar a Informe de registro pedagogico 2015

Pp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peñaPp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peñaJoselin peña
 
Informe desarrollo psicológico 570
Informe desarrollo psicológico 570Informe desarrollo psicológico 570
Informe desarrollo psicológico 570carlos sanchez
 
Portafolio practica v (2) (1)
Portafolio practica v (2) (1)Portafolio practica v (2) (1)
Portafolio practica v (2) (1)DanielaVargasC
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantilEva Diaz
 
Proyecto educacion sexual norsucon
Proyecto educacion sexual norsuconProyecto educacion sexual norsucon
Proyecto educacion sexual norsuconaroldoII
 
Investigación Acción Participativa (IAP) José Ivo Contreras
Investigación Acción Participativa (IAP) José Ivo ContrerasInvestigación Acción Participativa (IAP) José Ivo Contreras
Investigación Acción Participativa (IAP) José Ivo ContrerasUniversidad Particular de Loja
 
Proyecto de sexualidad
Proyecto de sexualidadProyecto de sexualidad
Proyecto de sexualidadaguilas979
 
Plan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETE
Plan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETEPlan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETE
Plan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETEyataco mary
 
Poa 2013 presentacion jac
Poa 2013 presentacion jacPoa 2013 presentacion jac
Poa 2013 presentacion jacayala1093220120
 
Trabajo Final Colectivos
Trabajo Final ColectivosTrabajo Final Colectivos
Trabajo Final Colectivosguesta28c74
 
Presentacion Colectivos Final
Presentacion Colectivos FinalPresentacion Colectivos Final
Presentacion Colectivos Finalguesta28c74
 
Presentacion de Balbina Diaz Plasencia
Presentacion de Balbina Diaz PlasenciaPresentacion de Balbina Diaz Plasencia
Presentacion de Balbina Diaz PlasenciaBalbina Diaz
 
La dinapen en chimborazo
La dinapen en chimborazoLa dinapen en chimborazo
La dinapen en chimborazoerostato
 
Taller "Padres educanco con Amor"
Taller "Padres educanco con Amor"Taller "Padres educanco con Amor"
Taller "Padres educanco con Amor"cavenalito
 

Similar a Informe de registro pedagogico 2015 (20)

Violencia infantil-diapos-listos
Violencia infantil-diapos-listosViolencia infantil-diapos-listos
Violencia infantil-diapos-listos
 
Pp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peñaPp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peña
 
Pp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peñaPp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peña
 
Pp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peñaPp2 roles joselin peña
Pp2 roles joselin peña
 
Informe de pasantias roles
Informe de pasantias rolesInforme de pasantias roles
Informe de pasantias roles
 
Informe desarrollo psicológico 570
Informe desarrollo psicológico 570Informe desarrollo psicológico 570
Informe desarrollo psicológico 570
 
Portafolio practica v (2) (1)
Portafolio practica v (2) (1)Portafolio practica v (2) (1)
Portafolio practica v (2) (1)
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
Proyecto educacion sexual norsucon
Proyecto educacion sexual norsuconProyecto educacion sexual norsucon
Proyecto educacion sexual norsucon
 
Investigación Acción Participativa (IAP) José Ivo Contreras
Investigación Acción Participativa (IAP) José Ivo ContrerasInvestigación Acción Participativa (IAP) José Ivo Contreras
Investigación Acción Participativa (IAP) José Ivo Contreras
 
Proyecto de sexualidad
Proyecto de sexualidadProyecto de sexualidad
Proyecto de sexualidad
 
Plan de tutoria_2012_01
Plan de tutoria_2012_01Plan de tutoria_2012_01
Plan de tutoria_2012_01
 
Plan de tutoria_2012_01
Plan de tutoria_2012_01Plan de tutoria_2012_01
Plan de tutoria_2012_01
 
Plan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETE
Plan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETEPlan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETE
Plan anual de tutoria 2016 I.E. Nª 20182 ABRAHAM VALDELOMAR-SAN LUIS -CAÑETE
 
Poa 2013 presentacion jac
Poa 2013 presentacion jacPoa 2013 presentacion jac
Poa 2013 presentacion jac
 
Trabajo Final Colectivos
Trabajo Final ColectivosTrabajo Final Colectivos
Trabajo Final Colectivos
 
Presentacion Colectivos Final
Presentacion Colectivos FinalPresentacion Colectivos Final
Presentacion Colectivos Final
 
Presentacion de Balbina Diaz Plasencia
Presentacion de Balbina Diaz PlasenciaPresentacion de Balbina Diaz Plasencia
Presentacion de Balbina Diaz Plasencia
 
La dinapen en chimborazo
La dinapen en chimborazoLa dinapen en chimborazo
La dinapen en chimborazo
 
Taller "Padres educanco con Amor"
Taller "Padres educanco con Amor"Taller "Padres educanco con Amor"
Taller "Padres educanco con Amor"
 

Más de hamilton mena quejada

Más de hamilton mena quejada (7)

Resolución 07
Resolución 07Resolución 07
Resolución 07
 
Resolucion 003 aprobacion plan de estudio
Resolucion 003 aprobacion plan de estudioResolucion 003 aprobacion plan de estudio
Resolucion 003 aprobacion plan de estudio
 
Acuerdo consejo directivo costos educativos 2015
Acuerdo consejo directivo costos educativos 2015Acuerdo consejo directivo costos educativos 2015
Acuerdo consejo directivo costos educativos 2015
 
Presentacion i e pinal
Presentacion i e pinalPresentacion i e pinal
Presentacion i e pinal
 
Informe de gestion consejo directivo
Informe de gestion consejo directivoInforme de gestion consejo directivo
Informe de gestion consejo directivo
 
Acuerdo 02
Acuerdo 02Acuerdo 02
Acuerdo 02
 
Acuerdo 01
Acuerdo 01Acuerdo 01
Acuerdo 01
 

Último

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Informe de registro pedagogico 2015

  • 1. INFORME DE REGISTRO PEDAGOGICO 2015 INSTITUCION EDUCATIVA EL PINAL
  • 2. EL REGISTRO PEDAGOGICO • Es una actividad preventiva que se realiza al interior de las instituciones educativas para evitar dentro de sus instalaciones el porte, consumo y distribución de sustancias psicoactivas, además el porte de armas. • Es importante recordar que las instituciones educativas son zonas francas de paz y corresponde a las autoridades legales realizar las acciones preventivas, de prevención y atención frente a las situaciones de vulneración de los derechos fundamentales de niños y adolescentes.
  • 3. PROCEDIMIENTO • El 4 de junio de 2014 el consejo directivo de la Institución realizó solicitud escrita a la secretaria de educación de Medellín para la implementación de un registro pedagógico debido al incremento de casos de porte y consumo de sustancias psicoactivas dentro del plantel. Esto quedo consignado en el acta 04 de Consejo Directivo. • La secretaria de educación según oficio del 17 de junio de 2014 aprobó dicha gestión.
  • 4. INFORME DEL REGISTRO • Ayer martes 10 de marzo de 2015 se realizo registro pedagógico en las instalaciones entre las 6:30 a.m. y las 8:30 a.m. A dicho registro pedagógico asistieron: 1. Carlos Fernando Castañeda Zapata Rector 2. Darwin Fernandez Coordinador 3. Luz Aliria Henao Coordinadora 4. Maria Luz Uribe representante Consejo Directivo sector productivo. 5. Diana Benjumea representante Consejo Directivo Padres de familia. 6. Maria Eugenia Caro representate de los padres al comité de convivencia.
  • 5. 7. Luisa represente de los estudiantes ante el Consejo Directivo. 8. Representante de los estudiantes ante el comité de convivencia. 9. Yeison Alvarez personero electo 2015. 10. Elkin Londoño Comisario de Familia Villa Hermosa. 11. Policia de infancia y adolescencia. 12. Jose Betancur Representante de la Secretaria de Educación.
  • 6. RESULTADOS DEL REGISTRO PEDAGOGICO Se atendieron 551 estudiantes de 14 grupos de los grados 6° a 11° con los siguientes hallazgos: 02 (dos) tijeras, 03 (tres) armas blancas dos tipos navajas, un cuchillo, 03 (tres) candelas 01 (uno) paquete de choco ramo con 33 gramos con una sustancia vegetal que por su olor y características se asimila a la marihuana. Las cuales son restringidas por el manual de convivencia de la institución. Con los estudiantes que se encontraron dichos objetos se cito acudiente y se procedió de inmediato a activar rutas internas de acuerdo a la o establecido en el manual
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. AGRADECIMIENTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR SU APOYO Y COMPRENSION CON ESTE TIPO DE ACTIVIDADES Y ADEMAS A LAS DIFERENTES AUTORIDADES QUE ACOMPAÑARON E HICIERON POSIBLE ESTE REGISTRO.