Informe de sistema señalético

Universidad Columbia del Paraguay - Sistema señalético

Universidad Columbia del Paraguay
Sistema señalético
Agosto 2008

Informe Etapa 2

D'Allado - Diseño de comunicación visual

D’Allado - Diseño de comunicación visual • www.dallado.com


Índice.
La institución .................................................................................... Pág. 3

Sistemas de identidad visual de la institución ........................................... Pág. 4

El usuario del sistema señalético ........................................................... Pág. 5

Nombres actuales de las dependencias ................................................... Pág. 6

Ubicación de las dependencias más concurridas ........................................ Pág. 8

Señales actuales

Tipos de señales ........................................................................... Pág. 9 a 13
Ubicación de señales .......................................................................... Pág. 14
Señales peatonales y de acceso vehicular ................................................. Pág. 15
Señales identificativas de edificios ......................................................... Pág. 16
Señales identificativas de pisos ............................................................. Pág. 17

Recorridos actuales ..................................................................... Pág. 18 a 28

Características espaciales del entorno.................................................... Pág. 29

Colores predominantes en el entorno .................................................... Pág. 30

Condiciones de iluminación ................................................................. Pág. 31



La institución.
La Universidad Columbia del Paraguay es la primera universidad de carácter no confesional Desde sus inicios, Columbia, ha aceptado los desafíos propios de una creciente
del Paraguay, creada en aplicación de la Ley 828 de Universidades el 8 de marzo de 1991. internacionalización, entregando educación e información de la más alta calidad comparable
Su constante evolución técnica y profesional, así como su perseverante e ininterrumpida con las mejores universidades del mundo. Por esta razón, actualmente, sus graduados están
labor formativa de 64 años y más de 200.000 alumnos, le permitió un avance sostenido preparados e interactuando en igualdad de condiciones con sus pares en otras regiones del
hasta convertirse en el más importante Centro de Estudios Superiores del Paraguay. mundo.

La Universidad Columbia tiene sus orígenes en Columbia - MOC (Moderna Organización La Universidad Columbia del Paraguay es reconocida como la primera por la búsqueda
Comercial), fundada el 1ero. de Junio de 1943 por Don Rubén Urbieta Valdovinos; en ese continua de la excelencia académica mediante la participación de destacados profesores
entonces, un joven de 22 años muy hábil escribiendo a máquina, quien tuvo la idea de paraguayos y extranjeros provenientes de prestigiosas universidades del mundo, el desarrollo
realizar servicio de mantenimiento a las primeras y pocas máquinas de escribir que existían continuo de sus modalidades y métodos, la actualización edilicia y de infraestructura
en el país. Las máquinas recompuestas pasaban por un periodo quot;de pruebaquot; que era realizado permanente; y la incorporación de los últimos avances tecnológicos a la educación.
por personas con deseos de aprender el oficio de escribir a máquina. Iniciando sus actividades
educativas con una máquina, al poco tiempo una pequeña aula de dactilografía antecedía
al taller de reparación. Con los años la capacitación se fue transformando en la misión
institucional.

En los años '60, otros estudios relacionados con la formación técnica-empresarial se
incorporaron a los cursos ofrecidos por Columbia: taquigrafía, inglés, secretariado ejecutivo,
contabilidad y administración de empresas. Se crearon vínculos internacionales con
instituciones pares en Estados Unidos y casi toda América Latina.

Esta transformación puede verse, inclusive, en la denominación de la institución que al
incorporar cursos de formación técnica profesional pasó a ser paulatinamente reconocida
y publicitada como Academias Columbia, dando un carácter netamente educativo a la
institución.

En el año 1972 y debido a la gran expansión y el grado de especialización de la casa de
estudios, especialmente en el área empresarial, se realizó la primera solicitud de
reconocimiento oficial como universidad. Por razones políticas este pedido no prosperó.
Solo después de casi dos décadas, en el año 1991, dos años después de la caída del gobierno
de la dictadura, es reconocida oficialmente la Universidad Columbia del Paraguay. A sus
tradicionales carreras de Administración de Empresas y Contabilidad, se incorporan
Informática, Turismo y Hotelería. Una vez consolidadas las carreras iniciales se amplia la
oferta totalizando a la fecha (2008) 13 carreras de grado, además de variados cursos de
posgrados.



Sistemas de identidad visual de la institución.
La Universidad Columbia del Paraguay no cuenta son un sistema de identidad visual. Existe
si un uso ciertamente normalizado del color verde como el color institucional el cual es
utilizado en una gran mayoría de las piezas gráficas emitidas por la universidad. Existen
además diferentes versiones del logotipo de la universidad. Una de las versiones utilizadas
con más frecuencia en estos momentos es un logotipo con una simulación en 3D. No existe
una tipografía especificada para el uso institucional.



El usuario del sistema señalético.
En primera instancia existen dos grupos grandes de usuarios del sistema. Uno interno y otro de distintos colegios, Ibope, Rediex, Hellinger Paraguay, Secretaría de la Niñez y de la
externo. Mujer, Programa Umbral, a algún evento, conferencia, seminario, charla o simposio. En la
mayoría de los casos estas personas llegan a la universidad por primera vez. El público en
El interno estaría compuesto principalmente por los funcionarios de la Universidad, directivos, este caso es sumamente variado ya sea en gustos y/o edades, aunque si un punto en común
personal administrativo, de limpieza, de mantenimiento, guardias. En otro nivel pero dentro sería la vinculación que todos tienen a organizaciones que de alguna u otra manera están
del mismo grupo se encuentran también los docentes y alumnos de las distintas carreras relacionadas con la cultura y la capacitación.
de la Universidad.
Otro grupo dentro del usuario externo podría ser el conformado por los proveedores de
Los funcionarios administrativos, de limpieza, de mantenimiento y los guardias por su servicios para la universidad. Estos podrían ser: profesionales idependientes, cobradores,
constante presencia en las instalaciones conocen casi todas las dependencias y pueden vendedores de servicios, repartidores de insumos entre otros. También se podría incluir en
guiarse en ocasiones dentro de la institución sin necesidad de ver las señales aunque este grupo al segmento conformado por los padres de los alumnos de primer año que en
posiblemente no concozcan exactamente a todas. muchas ocasiones seguramente son los que inscriben o hacen los trámites de inscripción
de sus hijos.
En la sede de España se desarrollan las clases de 11 carreras. La mismas son Ingeniería
Comercial, Administración de Empresas, Marketing, Psicología, Turismo y Hotelería, Ingeniería Estos dos últimos grupos de usuarios externos sumados al de los alumnos de primer año
Social, Análisis de Sistemas, Informática, Diseño Gráfico, Arquitectura y Ciencias Contables serán los principales recptores de la información que le pueda proveer el sistema señalético.
y Administrativas.

En la Universidad también se dictan cursos de posgrado. Por lo tanto podríamos decir que
la franja etaria de los alumnos se comprende entre los 18 y 35 años aproximadamente. Los
alumnos provienen en su mayoría Asunción, luego le siguen Luque, Lambaré, San Lorenzo,
Mariano Roque Alonso, Limpio y Fernando de la Mora entre los más representativos. El nivel
socioeconómico de los alumnos es medio.

Es importante destacar que el alumno de primer año será uno de los principales usuarios
del sistema señalético, ya que durante toda su etapa de adpatación a la vida universitaria
y al nuevo espacio en el cual se desenvolverá buscará siempre la información que le sea
útil para desarrollar sus actividades con normalidad y sin contratiempos.

En cuanto al usuario externo podemos considerar también dos grandes grupos. Primero
aquellas personas que son invitadas ya sea por la universidad u otra institución como por
ejemplo: Decidamos, OFDA, PNUD, Movimiento Focolares – Jóvenes por un mundo unido,
Justicia Electoral – Inscripciones, Rotary Club, Foro Nacional p/ la Violencia no activa,
Procicla, CISNI, Fundación Saraki, FENAES, Cruz Roja Paraguaya, Maneglia, Schembori,
Embajadas, CPA, Sabios, Cámara Junior, Fundación Paraguaya- Junior Achivement, Visitas



Nombres actuales de las dependencias.

Edificio Las Palmeras Edificio Mbrurucuya
Planta Baja: Vice-presidencia Planta Sub suelo: Aula Magna
Rectorado 3 Aulas
Administración Planta baja: Aulas
Caja Baños
Asistencia a rectorado/vicepresidente. // RRHH (jefa) Secretaria
Soporte y Orientación
1er piso: Dirección de Ing. Social / Psicología Secretaria General
DIOM
Dirección de Empresariales 1er Piso: Laboratorio
Dirección de Turismo y Hoteleria
Dirección de Ing. Informática 2do y 3er Piso: Aulas
RRHH
4to Piso: Arquitectura

5to Piso: Salas de Postgrado
Edificio Tajy
Planta Baja: Aulas
Biblioteca Fabio Rivas
1er Piso: Aulas

El de la cantina y sala de profesores
Edificio Santa Rita
Primer Piso: Cantina
Admisiones o Com. Institucional Sala de profesores
Diseño Ceniju
Dpto. Tecnología Fotocopiadora
Cocina (funcionarios)
Segundo Piso: Desarrollo



Ubicación de las dependencias más concurridas.



Señales actuales.

Tipos de señales.
Las señales que existen actualmente son bastante variadas ya sea en los colores
que utilizan, la tipografía y el soporte.

Existen señales que fueron impresas sobre papel y a chorro de tinta. En algunos
casos también se imprimieron algunas señales en cartulina y en sistema laser color.

También existen señales impresas en serigrafía sobre acrílico.

Pudimos observar que también existen señales que fueron hechas a mano con
marcadores.

No existen señales preinformativas ni direccionales.

No existe tampoco una unficación en cuanto a la numeración de las aulas.



Señales actuales.

Tipos de señales.
En cuanto a las señales identificativas de los baños existen 3 tipos de señales
diferentes para identificar a los mismos. En algunos casos se utiliza solo el icono
(figura del hombre o la mujer) y en otros se utilizan icono y texto. Los colores y
las dimensiones de las señales también son diferentes.



Señales actuales.

Tipos de señales.
En cuanto a señales prohibitivas y/o de emergencia pudimos observar que existen
señales de quot;No fumarquot; así como las identificativas de extintores en varios de los
pisos de los diferentes edificios de la universidad.

Existen señales que indican la salida solamente en el edificio Mburucuyá, pero no
en todos los pisos del mismo.



Señales actuales.

Tipos de señales.
En muchos casos dado que no existe un diseño del cartel que reponda a la estructura
arquitectónica los carteles no son visibles desde lugares que deberían serlo como
para que el visitante pueda encontrar lo que está buscando.



Señales actuales.

Tipos de señales.
Pudimos observar que en el edificio Tajy las aulas se encuentran señalizadas con
unos pequeños carteles en acrílico que portan el número del aula. Más abajo se
indican las materias que se dictan en esa aula mediante hojas de papel impresas
a chorro de tinta, las mismas están pegadas en las puertas.

En el 3er piso del edificio Mburcuyá las aulas son señalizadas con unas pequeñas
señales de acrílico impresas en serigrafía. Además se indican las materias que se
dictan en esa aula mediante hojas de papel impresas a chorro de tinta que son
pegadas en las puertas. En el 4to piso las aulas son indicadas solo con unas hojas
de papel pegadas en las puertas y que fueron impresas a chorro de tinta.



Señales actuales.

Ubicación de señales.
No existe un criterio para la ubicación de las distintas señales, es decir una
normalización de la altura de ubicación de los diferentes tipos de señales. En ese
sentido algunas se encuentran ubicadas en el marco de las puertas(este es el caso
de los carteles que tienen los números de las aulas), en otros se hallan pegadas
por las puertas a una distancia aproximada de 1,50 m del piso. En algunos casos
las señales fueron ubicadas contiguas a las puertas (admisiones).



Señales actuales.

Señales peatonales y de acceso vehicular.

No existen señales que indiquen el acceso vehicular y peatonal. Este hecho crea un poco
de desorden en el desplazamiento de las personas ya que muchas veces las mismas ingresan
y caminan por sectores en los cuales también se desplazan los automóviles y motos
constituyendose esto en una situación bastante riesgoza ya que podrían producirse accidentes.



Señales actuales.

Señales identificativas de edificios.

No existen señales que identifiquen a los edificios de la universidad.

Así también hay una ausencia o más bien una deficiente identificación de la universidad
desde la calle.



Señales actuales.

Señales identificativas de pisos.
No hay señales que indiquen el piso en el que uno se encuentra en ninguno de los edificios
de la universidad. El edificio en el cual esta carencia se hace más relevante dado que el
mismo cuenta con muchos pisos es el edificio Mburucuyá.



Recorridos actuales.
En las siguientes láminas se pueden observar los diferentes recorridos que realizan los
visitantes de la universidad. Por un lado se consideran los recorridos peatonales y por otro
los recorridos que realiza una persona que ingresa en vehículo.

También se señalan en cada una de las láminas los puntos alta y medianamente conflictivos.



Características espaciales del entorno.
Edificio Las Palmeras: Este edificio tiene una planta baja y un 1er piso. A juzgar por ciertos Aquí también es oportuno señalar que la secretaría general, que es el lugar en el cual los
aspectos es una construcción antigua que fue remodelada, pero mantiene a grandes rasgos alumnos deben inscribirse a las respectivas carreras y exámenes, no cuenta con una mesada
su esturctura inicial. La altura del techo en este edificio es bastante elevada. Los espacios que a parte de ser muy útil para que los alumnos realicen sus trámites también ayudará
son relativamente amplios y no existe mucha complejidad y solo existe una escalera que de por sí a dotarle de la característica identificativa de secretaría a esta dependencia.
lleva al primer piso. En gran parte del edificio el piso presenta una combinación de baldosas
blancas y negras sobre una esturctura básica pero rotada a 45º. Biblioteca Fabio Rivas: Este edificio es de una sola planta. Tampoco presenta mucha
complejidad, aunque por su ubicación con respecto al resto de los edificios si hay que darle
Edificio Tajy: Este edificio también tiene una planta baja y un 1er piso. Presenta un estilo una especial atención para hacerlo fácilmente ubicable.
arquitectónio moderno. Las puertas son de madera y vidrio y también las paredes presentan
unas quot;guardasquot; de madera. Las ventanas son de metal y vidrio. El piso es predominantemente Cantina y Sala de Profesores: Este edificio es de dos plantas. Se deduce por las característas
de color gris con combinaciones de baldosas negras. La altura del techo en este edificio del mismo que sería construida para ser utilizada como vivienda. Por el ancho importante
es también elevada aunque en menor propoción que la del edificio Las Palmeras. Los pasillos de las paredes, el tamaño bastante considerable de las puertas así como el baño podemos
que cruzan cada una de las plantas son sumamente amplios al igual que las escaleras. No afirmar que se trata de una construción antigua. En la planta baja se encuentra la cantina,
existe mucha complejidad en cuanto a su estructura, aunque un dato importante a tener la fotocopiadora y la sala de profesores. El material que se observa predomina en el entorno
en cuenta es que los pasillos no son totalmente rectos sino que presentan una pequeña en la cantina es la madera, en los demás sectores no existe un material en especial que
inclinación. se destaque. En la planta alta se encuentra la oficina de Desarrollo ( a esta oficina no
tienen acceso muchas personas). Debido a sus dimensiones no presenta mucha complejidad.
En este edificio también consideramos oportuno considerar la posibilidad de instalar unas
barandas de seguridad en los extremos de los pasillos que desembocan en las vías de acceso En lo que se refiere a los espacios externos queremos mencionar un punto relacionado a
vehicular. los basureros. Durante la realización del presente relevamiento nos percatamos que la
utilización de los basureros con tapa a la cual el mismo usuario debe tomarla con las manos
Edificio Santa Rita: Este edificio presenta una sola planta. Aunque no sea muy grande el para poder depositar la basura es poco práctico y sobre todo desagradable ya que uno
edificio si presenta cierta complejidad por la distribución de las dependencias. En ciertas nunca quiere tocar el basurero con las manos. Por otro lado también es poco prácticable
partes los pasillos son sumamente pequeños (Dpto. Tecnología). Este edificio tiene grandes la tarea de reciclar cuando existen diferentes tipos de residuos y los basureros de cada tipo
ventanales de vidrio. se encuentra a distancias relativamente grandes, teniendo el usuario que trasladarse de
un lugar a otro para depositar los diferentes tipos de basura. En ese sentido también
Edificio Mburucuyá: Este edificio es el más grande de la universidad, tiene 6 pisos más la creemos oportuno considerar la posibilidad de instalar basureros modulares e integrados
azotea. Es el edificio de construcción más reciente y se observa como material resaltante para arrojar los tres tipos de residuos y con sistema de apertura a pedal.
en su aspecto el vidrio. Estando en cada piso percibimos que son visualmente muy diferentes
unos a otros. Por ejemplo en el 2do. piso la esturctura de las aulas está construida con
mamparas y en el 3ro las aulas están hechas con material (paredes de ladrillo y cemento).
Así también los pasillos y la altura de los techos varían en cada piso. En cuanto a la
complejidad podríamos decir que los pisos con mayor carga de este atributo son el 2do y
el 3ro, ya que presentan recorridos bastantes entrincados. En los pisos 4to y 5to los espacios
son sumamente amplios, auí también hay mucho vidrio como parte de su estructura.



Colores predominantes en el entorno.
Teniendo en cuenta primeramente todo el predio que conforma a la Universidad podemos
afirmar que los colores predominantes son el bordó, el beige y el verde. A su vez cada edificio
tiene nuevamente colores que lo caracterizan, inclusive en ciertos casos hasta cada piso
presenta algunos colores que no se utilizan en otros sectores de la universidad. Teniendo en
cuenta esto podemos mencionar que existen sectores en donde predominan los grises, otros
sectores en donde predominan los azules, y otros en los cuales el blanco es el color principal.

En este punto cabe mencionar que será de mucha utilidad lograr unificar el color de las
aberturas (puertas y ventanas) y las paredes apuntando a lograr un mayor orden y unidad
visual en los espacios por los cuales circulan los usuarios. También la elección adecuada
de los colores ayudará a generar mayor calidez en aquellos espacios que aún no lo tienen.



Condiciones de iluminación.
En general la iluminación de las instalaciones es bastante buena. Aquí podríamos dividir
en dos grandes grupos como para poder analizarlas mejor. La iluminanción en el interior
por un lado y la exterior por otro.

La iluminanción en el interior de los edificios es bastante buena. Prácticamente no existen
lugares con iluminación deficiente.

En cuanto a la iluminación exterior existen si lugares con poca iluminación. Este punto es
importante a la hora de considerar el tipo de señales que se pretenderán instalar y su
respectiva iluminación para su óptima visualización.



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