Este documento presenta el informe de práctica profesional realizada por Lourdes Álveo en el Ministerio de Comercio e Industria (MICI) de Panamá. El informe contiene tres capítulos principales: 1) aspectos generales del MICI como su historia, visión, misión y estructura organizacional, 2) experiencia laboral de la autora durante la práctica incluyendo actividades realizadas, y 3) una propuesta sin especificar. El objetivo del informe es informar sobre las actividades realizadas durante la práct
El documento invita a los directores de instituciones educativas de Salto a participar en la inauguración de la Expo Educa 2012, una feria educativa anual que recorre el país para brindar información sobre la oferta educativa pública y privada a través de talleres, paneles y charlas. La feria busca democratizar el acceso a la información y ayudar a los jóvenes a reflexionar sobre sus opciones educativas y laborales.
La carta invita al Licenciado William Vegazo Muro a participar como ponente virtual en el III Congreso Internacional EduTicInnova 2014 que se llevará a cabo del 7 al 8 de noviembre en la Facultad de Ciencias de la Comunicación Turismo y Psicología de la Universidad San Martín de Porres. El congreso contará con conferencias magistrales internacionales y conferencias nacionales e internacionales virtuales a través de videoconferencia, dirigidas a docentes de todos los niveles y modalidades. La temática se centrará en
Informes, fotos y planillas de asistencia de las reuniones realizadas con representantes de los vecinos aledaños a la futura PTAR y de las instituciones integrantes de la Mesa de Trabajo Interinstitucional.
El documento es un oficio de la Municipalidad del Callao solicitando apoyo de la empresa Gatorade para donar bebidas para 500 niños y adolescentes que participarán en un concurso de pintura y dibujo sobre prevención de accidentes de tránsito, como parte de un plan de seguridad vial durante el verano del 2009. La actividad se realizará el 31 de enero en la Plaza Grau del Callao y está dirigida a niños de 7 a 14 años.
La carta solicita una beca o rebaja de pensión para la hija de la autora para que pueda continuar sus estudios secundarios en el prestigioso Colegio "Luz Andina". La autora no cuenta con suficientes medios económicos y pide al Director que considere su petición dada su buena voluntad. Adjunta un certificado laboral que demuestra la eficiencia y responsabilidad de Gina Mamani en una farmacia entre 2004 y 2005.
Plan de Contigencia Dengue 2017 I. E "Santa Magdalena Sofía"Roxana Montenegro
Este documento describe los esfuerzos de la Institución Educativa "Santa Magdalena Sofía" para prevenir el dengue entre la comunidad estudiantil. La escuela ha formado un Comité de Gestión de Riesgos y Salud para educar a los estudiantes y padres sobre los riesgos del dengue y medidas preventivas como eliminar el agua estancada. Sin embargo, se necesita más compromiso de algunos miembros de la comunidad educativa y recursos adicionales para capacitar a más personas y crear más materiales educativos sobre el dengue.
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán invita a docentes, estudiantes, servidores públicos y al público en general al 2do Foro Nacional y 1er Internacional de Diálogos sobre Urbanismo que se llevará a cabo del 12 al 14 de mayo de 2014. El objetivo del foro es ampliar los conocimientos en disciplinas relacionadas con el urbanismo a través de la participación de especialistas nacionales e internacionales y el intercambio de experiencias sobre urbanismo en México y Latinoamérica.
El documento invita a los directores de instituciones educativas de Salto a participar en la inauguración de la Expo Educa 2012, una feria educativa anual que recorre el país para brindar información sobre la oferta educativa pública y privada a través de talleres, paneles y charlas. La feria busca democratizar el acceso a la información y ayudar a los jóvenes a reflexionar sobre sus opciones educativas y laborales.
La carta invita al Licenciado William Vegazo Muro a participar como ponente virtual en el III Congreso Internacional EduTicInnova 2014 que se llevará a cabo del 7 al 8 de noviembre en la Facultad de Ciencias de la Comunicación Turismo y Psicología de la Universidad San Martín de Porres. El congreso contará con conferencias magistrales internacionales y conferencias nacionales e internacionales virtuales a través de videoconferencia, dirigidas a docentes de todos los niveles y modalidades. La temática se centrará en
Informes, fotos y planillas de asistencia de las reuniones realizadas con representantes de los vecinos aledaños a la futura PTAR y de las instituciones integrantes de la Mesa de Trabajo Interinstitucional.
El documento es un oficio de la Municipalidad del Callao solicitando apoyo de la empresa Gatorade para donar bebidas para 500 niños y adolescentes que participarán en un concurso de pintura y dibujo sobre prevención de accidentes de tránsito, como parte de un plan de seguridad vial durante el verano del 2009. La actividad se realizará el 31 de enero en la Plaza Grau del Callao y está dirigida a niños de 7 a 14 años.
La carta solicita una beca o rebaja de pensión para la hija de la autora para que pueda continuar sus estudios secundarios en el prestigioso Colegio "Luz Andina". La autora no cuenta con suficientes medios económicos y pide al Director que considere su petición dada su buena voluntad. Adjunta un certificado laboral que demuestra la eficiencia y responsabilidad de Gina Mamani en una farmacia entre 2004 y 2005.
Plan de Contigencia Dengue 2017 I. E "Santa Magdalena Sofía"Roxana Montenegro
Este documento describe los esfuerzos de la Institución Educativa "Santa Magdalena Sofía" para prevenir el dengue entre la comunidad estudiantil. La escuela ha formado un Comité de Gestión de Riesgos y Salud para educar a los estudiantes y padres sobre los riesgos del dengue y medidas preventivas como eliminar el agua estancada. Sin embargo, se necesita más compromiso de algunos miembros de la comunidad educativa y recursos adicionales para capacitar a más personas y crear más materiales educativos sobre el dengue.
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán invita a docentes, estudiantes, servidores públicos y al público en general al 2do Foro Nacional y 1er Internacional de Diálogos sobre Urbanismo que se llevará a cabo del 12 al 14 de mayo de 2014. El objetivo del foro es ampliar los conocimientos en disciplinas relacionadas con el urbanismo a través de la participación de especialistas nacionales e internacionales y el intercambio de experiencias sobre urbanismo en México y Latinoamérica.
El documento es un edicto de la Secretaría de Planeación e Infraestructura del municipio de Santa Fe de Antioquia informando a cuatro personas que se ha recibido una solicitud de licencia de construcción para un predio y que tienen cinco días para presentar cualquier objeción o solicitud al respecto.
La Asociación de Criadores y Propietarios de Caballos Peruanos de Paso de Arequipa está organizando el primer Seminario Nacional sobre la Calificación y Juzgamiento del Caballo Peruano de Paso, que se llevará a cabo los días 23 y 24 de octubre en la Universidad Católica de Santa María. Se invita al destinatario a participar como panelista en el debate de los temas técnicos y académicos que se tratarán. Se espera que su amplia experiencia y conocimiento realcen este evento.
María Graciela Mendoza Juárez otorga un poder a su hija Annie Roxmery Romero Mendoza para que realice todos los trámites relacionados con el servicio eléctrico en la empresa ENOSA, incluyendo la reposición del servicio.
La circular informa al personal que a partir del 27 de agosto de 2013 la Universidad Nacional sede Bogotá cerrará indefinidamente debido a hechos violentos ocurridos en julio. Asimismo, indica que si el cierre se extiende por dos meses más se cancelará el semestre. El decano Francisco Puetes Avendaño firma la circular.
El documento es un acta de entrega de cargo donde José Víctor Cutipa Calizaya entrega el cargo de tesorero del 2do grado "D" primaria a María Quispe Paredes. Cutipa entrega documentos contables como un cuaderno, recibos de compras y 32.20 soles en efectivo. También entrega una relación de padres que deben cuotas del armario de 2013.
La Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa invita al Rector Valdemar Medina Hoyos a la inauguración de un ciclo de conferencias sobre la era digital que se llevará a cabo del 4 al 10 de julio en el paraninfo de la universidad.
El documento contiene varios informes de la Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente de la Municipalidad Provincial de Calca sobre el recibo de materiales de oficina, planes de trabajo anual y actividades realizadas en enero. Se informa sobre artículos faltantes, solicitudes de apoyo y se adjuntan listados de documentos y actividades del mes.
Este informe técnico solicita recursos presupuestales adicionales para el Gobierno Regional de Lambayeque por un total de S/ 75,986,500. Se detalla que existen déficit proyectados para fin de año en las genéricas de gasto de personal, pensiones, bienes y servicios debido a que el presupuesto asignado es insuficiente para cubrir los gastos. Se adjuntan oficios previos donde distintas unidades ejecutoras del gobierno regional también solicitaron fondos adicionales para cubrir obligaciones. El informe concluye
Este documento contiene varios oficios emitidos por el Instituto Nacional Penitenciario del Perú a jueces y fiscales solicitando información sobre los antecedentes penales de varias personas. En los oficios se indica que algunas personas no tienen antecedentes penales registrados, mientras que otras sí los tienen.
La Escuela Politécnica del Ejército Extensión Latacunga solicita autorización para que Mauricio David Cajas Toapanta, estudiante de Ingeniería Automotriz, pueda realizar prácticas pre-profesionales en General Motors. La escuela busca brindar una educación teórico-práctica a sus estudiantes y solicita la colaboración de GM para que Cajas obtenga experiencia en la industria automotriz.
Este documento contiene tres fichas relacionadas con la asesoría académica y la inscripción en un grupo de formación sobre interculturalidad e incidencia política. La primera ficha detalla preguntas y comentarios sobre un texto trabajado. La segunda presenta respuestas a esas preguntas. La tercera ficha recopila datos personales e información sobre experiencia y estudios de los miembros del grupo.
El director de una escuela recibió una invitación (1) para asistir a una reunión con trabajadores de la educación del distrito y el candidato a diputado del Partido Nueva Alianza, (2) con el objetivo de recoger las inquietudes y necesidades del gremio magisterial para guiar la gestión del próximo diputado en materia de educación, (3) y se le pide extender la invitación al personal de la escuela.
La carta solicita el préstamo de equipos de sonido como micrófonos, bafles y equipo para un evento de integración y fin de año de dos días en diciembre, e invita a la jefe de relaciones públicas al evento.
El documento es un oficio del Ministerio de Salud de Perú (MINSA) dirigido a una empresa. El oficio informa a la empresa que inspectores del MINSA realizarán una visita de inspección no anunciada/planificada a la planta de producción de la empresa para evaluar el cumplimiento de normas ambientales y de salud, y que durante la inspección se tomarán muestras y se recopilará información.
El primer documento es una solicitud de apoyo económico de un profesor para que estudiantes de 4to grado realicen una actividad académica en el lugar denominado Viseca. El profesor explica que la educación debe ser integral y desarrollar la interculturalidad en los estudiantes. Adjunta el plan de estudios para la actividad.
El segundo documento es una invitación a una comunidad vecina para que participe en las celebraciones del aniversario de otra comunidad durante dos días en julio. Habrá un campeonato deportivo
Carmen Poveda Vargas solicita el puesto de vendedor anunciado en el periódico El Tiempo. Posee estudios en administración de empresas y experiencia en cargos administrativos y ejecutivos. Espera una respuesta positiva a su solicitud.
El director del Hospital de Satipo envía tres informes al director ejecutivo de la Red de Salud Satipo solicitando la compra de suministros. El primer informe solicita ropa textil para el área de esterilización debido al aumento de atenciones por COVID-19. El segundo informe solicita materiales de limpieza para tres meses para el área COVID. Y el tercer informe solicita útiles de oficina para la unidad de cuidados intensivos COVID-19.
El resumen del documento es el siguiente:
1) El documento informa sobre el desarrollo del primer micro taller "Programación Curricular en el Marco de las Rutas de Aprendizaje y el Diseño Curricular Nacional".
2) El objetivo del micro taller fue lograr que los estudiantes desarrollen una metodología de aprendizaje estándar de alta calidad respetando los procesos establecidos.
3) El micro taller se llevó a cabo en la IEI N° 128 y contó con la participación de directoras, docentes acompañ
Este documento es una carta de reclamo de un cliente a la caja de créditos y riesgos de Betel-los patios. El cliente expresa su insatisfacción con el trato recibido por parte de la operaria Luz Marina, quien terminó agrediendo a su esposa. El cliente solicita una reunión con el director y Luz Marina para resolver el asunto de forma amistosa sin necesidad de denuncia policial.
Este documento describe irregularidades en el proceso de vacancia del alcalde Manuel Martel Macassi. En primer lugar, la sesión extraordinaria del concejo se realizará fuera del plazo máximo permitido por ley. En segundo lugar, no se incorporaron al expediente informes legales clave requeridos por el Jurado Nacional de Elecciones, violando el derecho a la información. La autora argumenta que estas acciones buscan obnubilar el procedimiento de vacancia y evitar que queden al descubierto vínculos irregulares entre el alcalde y un contrat
Este informe resume la práctica profesional de Stephani Carlton en el Departamento de Gerencia Administrativa de Televisora Nacional (TVN) en Panamá. Se divide en tres capítulos. El primero describe aspectos generales de TVN como su historia, visión, misión y programación. El segundo detalla la experiencia laboral de Stephani, incluyendo funciones realizadas. El tercer capítulo presenta una propuesta de Stephani para TVN con objetivos, planteamiento del problema y justificación. El informe concluye con recomendaciones y
Este documento establece las normas y procedimientos para la asignatura de Práctica Profesional de la Escuela de Comunicación Social. Detalla los objetivos de la práctica, las funciones de la coordinación de pasantías, los requisitos para los estudiantes, y el proceso de evaluación. Además, provee lineamientos sobre el contenido y formato del informe que los estudiantes deben presentar al finalizar su práctica.
El documento es un edicto de la Secretaría de Planeación e Infraestructura del municipio de Santa Fe de Antioquia informando a cuatro personas que se ha recibido una solicitud de licencia de construcción para un predio y que tienen cinco días para presentar cualquier objeción o solicitud al respecto.
La Asociación de Criadores y Propietarios de Caballos Peruanos de Paso de Arequipa está organizando el primer Seminario Nacional sobre la Calificación y Juzgamiento del Caballo Peruano de Paso, que se llevará a cabo los días 23 y 24 de octubre en la Universidad Católica de Santa María. Se invita al destinatario a participar como panelista en el debate de los temas técnicos y académicos que se tratarán. Se espera que su amplia experiencia y conocimiento realcen este evento.
María Graciela Mendoza Juárez otorga un poder a su hija Annie Roxmery Romero Mendoza para que realice todos los trámites relacionados con el servicio eléctrico en la empresa ENOSA, incluyendo la reposición del servicio.
La circular informa al personal que a partir del 27 de agosto de 2013 la Universidad Nacional sede Bogotá cerrará indefinidamente debido a hechos violentos ocurridos en julio. Asimismo, indica que si el cierre se extiende por dos meses más se cancelará el semestre. El decano Francisco Puetes Avendaño firma la circular.
El documento es un acta de entrega de cargo donde José Víctor Cutipa Calizaya entrega el cargo de tesorero del 2do grado "D" primaria a María Quispe Paredes. Cutipa entrega documentos contables como un cuaderno, recibos de compras y 32.20 soles en efectivo. También entrega una relación de padres que deben cuotas del armario de 2013.
La Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa invita al Rector Valdemar Medina Hoyos a la inauguración de un ciclo de conferencias sobre la era digital que se llevará a cabo del 4 al 10 de julio en el paraninfo de la universidad.
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Este informe técnico solicita recursos presupuestales adicionales para el Gobierno Regional de Lambayeque por un total de S/ 75,986,500. Se detalla que existen déficit proyectados para fin de año en las genéricas de gasto de personal, pensiones, bienes y servicios debido a que el presupuesto asignado es insuficiente para cubrir los gastos. Se adjuntan oficios previos donde distintas unidades ejecutoras del gobierno regional también solicitaron fondos adicionales para cubrir obligaciones. El informe concluye
Este documento contiene varios oficios emitidos por el Instituto Nacional Penitenciario del Perú a jueces y fiscales solicitando información sobre los antecedentes penales de varias personas. En los oficios se indica que algunas personas no tienen antecedentes penales registrados, mientras que otras sí los tienen.
La Escuela Politécnica del Ejército Extensión Latacunga solicita autorización para que Mauricio David Cajas Toapanta, estudiante de Ingeniería Automotriz, pueda realizar prácticas pre-profesionales en General Motors. La escuela busca brindar una educación teórico-práctica a sus estudiantes y solicita la colaboración de GM para que Cajas obtenga experiencia en la industria automotriz.
Este documento contiene tres fichas relacionadas con la asesoría académica y la inscripción en un grupo de formación sobre interculturalidad e incidencia política. La primera ficha detalla preguntas y comentarios sobre un texto trabajado. La segunda presenta respuestas a esas preguntas. La tercera ficha recopila datos personales e información sobre experiencia y estudios de los miembros del grupo.
El director de una escuela recibió una invitación (1) para asistir a una reunión con trabajadores de la educación del distrito y el candidato a diputado del Partido Nueva Alianza, (2) con el objetivo de recoger las inquietudes y necesidades del gremio magisterial para guiar la gestión del próximo diputado en materia de educación, (3) y se le pide extender la invitación al personal de la escuela.
La carta solicita el préstamo de equipos de sonido como micrófonos, bafles y equipo para un evento de integración y fin de año de dos días en diciembre, e invita a la jefe de relaciones públicas al evento.
El documento es un oficio del Ministerio de Salud de Perú (MINSA) dirigido a una empresa. El oficio informa a la empresa que inspectores del MINSA realizarán una visita de inspección no anunciada/planificada a la planta de producción de la empresa para evaluar el cumplimiento de normas ambientales y de salud, y que durante la inspección se tomarán muestras y se recopilará información.
El primer documento es una solicitud de apoyo económico de un profesor para que estudiantes de 4to grado realicen una actividad académica en el lugar denominado Viseca. El profesor explica que la educación debe ser integral y desarrollar la interculturalidad en los estudiantes. Adjunta el plan de estudios para la actividad.
El segundo documento es una invitación a una comunidad vecina para que participe en las celebraciones del aniversario de otra comunidad durante dos días en julio. Habrá un campeonato deportivo
Carmen Poveda Vargas solicita el puesto de vendedor anunciado en el periódico El Tiempo. Posee estudios en administración de empresas y experiencia en cargos administrativos y ejecutivos. Espera una respuesta positiva a su solicitud.
El director del Hospital de Satipo envía tres informes al director ejecutivo de la Red de Salud Satipo solicitando la compra de suministros. El primer informe solicita ropa textil para el área de esterilización debido al aumento de atenciones por COVID-19. El segundo informe solicita materiales de limpieza para tres meses para el área COVID. Y el tercer informe solicita útiles de oficina para la unidad de cuidados intensivos COVID-19.
El resumen del documento es el siguiente:
1) El documento informa sobre el desarrollo del primer micro taller "Programación Curricular en el Marco de las Rutas de Aprendizaje y el Diseño Curricular Nacional".
2) El objetivo del micro taller fue lograr que los estudiantes desarrollen una metodología de aprendizaje estándar de alta calidad respetando los procesos establecidos.
3) El micro taller se llevó a cabo en la IEI N° 128 y contó con la participación de directoras, docentes acompañ
Este documento es una carta de reclamo de un cliente a la caja de créditos y riesgos de Betel-los patios. El cliente expresa su insatisfacción con el trato recibido por parte de la operaria Luz Marina, quien terminó agrediendo a su esposa. El cliente solicita una reunión con el director y Luz Marina para resolver el asunto de forma amistosa sin necesidad de denuncia policial.
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Este documento presenta un informe de práctica profesional realizada por Stephani Carlton en el Departamento de Gerencia Administrativa de Televisora Nacional (TVN) durante un mes. Incluye información sobre TVN, la valoración de la práctica, y una propuesta de plan de gestión para las relaciones públicas en TVN con objetivos, planteamiento del problema, justificación y delimitación. El resumen concluye que la práctica brindó conocimientos y experiencia, y que cada departamento de TVN cumple funciones clave para lograr los objet
Este documento presenta las bases para la creación del Centro de Investigación, Transferencia Tecnológica y Servicios (CITTES) de Hotelería y Turismo en la Universidad Católica Boliviana San Pablo - Chiquitos. Se describen las actividades realizadas como capacitaciones en servicios turísticos, cursos de gastronomía y eventos para impulsar el turismo en la región. El proyecto busca generar oportunidades laborales e incentivar el desarrollo económico local a través del turismo y la capacitación en la
El documento presenta un informe de práctica profesional realizada en la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) durante un mes. Incluye una introducción, tres capítulos que describen los aspectos generales de SENACYT, las actividades realizadas durante la práctica, y una propuesta. El informe resume la experiencia de la autora aplicando sus conocimientos de relaciones públicas en diferentes departamentos de SENACYT.
Informe de practica mides trabajo escrito elizabets
Este documento presenta el informe de la práctica profesional de Edithcenia Sáenz realizada en el Ministerio de Desarrollo Social de Panamá (MIDES). Incluye una breve historia del MIDES y sus antecedentes, así como su misión y visión. El informe describe la experiencia laboral de la autora en el MIDES y presenta una propuesta dirigida al público femenino panameño sobre el cuidado personal y el valor de la mujer.
Este documento presenta el informe de las prácticas empresariales realizadas por Talissa Alejandra Mosquera Sabogal en la Corporación para el Desarrollo Sostenible del Área de Manejo Especial La Macarena (CORMACARENA) como auxiliar de archivo. El resumen describe brevemente las tareas realizadas como archivar documentos de la corporación y organizarlos de forma ordenada, así como los conocimientos adquiridos sobre sistemas de archivo y la importancia de este trabajo para la organización.
Este documento presenta el informe final de las prácticas pre profesionales realizadas por Claudia Mabel Echevarria Saavedra en UCV Satelital Filial – Chimbote. Durante los 3 meses y 15 días de prácticas, Claudia participó en actividades como la propuesta de nuevos programas de televisión, la grabación y edición de un noticiero, capacitación en el control maestro y realización de un inventario de películas. El informe concluye que la experiencia permitió aplicar conocimientos de la carrera y conocer
Portafolio colegio maldonado docente dr. victor caizaVictor Hugo Caiza
Este documento presenta el cronograma de actividades académicas para el primer quimestre del año lectivo 2016-2017 en la Unidad Educativa "Pedro Vicente Maldonado". Incluye fechas para la inauguración del año escolar, elecciones de directivas estudiantiles, clases normales, recuperación pedagógica, y reuniones. El cronograma detalla las actividades programadas por mes de agosto a septiembre.
Este documento presenta el informe de práctica profesional de Dayana Chávez realizada en el Ministerio de Desarrollo Social de Panamá. El informe incluye la introducción, antecedentes de las relaciones públicas y de AMPYME, la experiencia laboral de la autora en AMPYME, y una propuesta para la institución. El objetivo de la práctica fue aplicar los conocimientos de relaciones públicas adquiridos en la universidad en una organización real.
Este documento presenta el informe de práctica profesional de Dayana Chávez realizada en el Ministerio de Desarrollo Social de Panamá. El informe incluye la introducción, antecedentes de las relaciones públicas y de AMPYME, la experiencia laboral de la autora en AMPYME, y una propuesta para la institución. El objetivo de la práctica fue aplicar los conocimientos de relaciones públicas adquiridos en la universidad en una organización real.
La ley 1014 de 2006 busca fomentar el espíritu emprendedor en todos los niveles educativos del país mediante la creación de redes de emprendimiento. Estas redes estarán conformadas por diferentes entidades gubernamentales y no gubernamentales y tendrán como objetivo establecer políticas y directrices para el desarrollo del emprendimiento, formular planes estratégicos y coordinar acciones entre las organizaciones. La secretaría técnica se encargará de coordinar los aspectos administrativos de las redes y mesas de trabajo analizar
Este documento proporciona información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA se estableció en 1957 para brindar formación profesional a trabajadores. También describe los valores, objetivos y programas del SENA, incluido el Centro de Formación de Giron.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También describe los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia. El documento concluye que el SENA es un centro de aprendizaje que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También describe los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia. El documento concluye que el SENA es un centro de aprendizaje que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También describe los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia. El documento concluye que el SENA es un centro de aprendizaje que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Este documento presenta un resumen de la historia y servicios del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957 se fundó el SENA con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. Desde entonces, el SENA ha crecido para proveer una amplia gama de servicios de capacitación, investigación y apoyo empresarial. El documento describe la misión, visión, símbolos e instalaciones del SENA a través de Colombia.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica brevemente la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También resume los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia.
Este documento presenta la historia y propósito del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 3 oraciones:
El SENA fue creado en 1957 para brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos en diferentes sectores productivos. Su función es ofrecer formación integral para la incorporación y desarrollo de las personas en actividades que contribuyan al desarrollo del país. El documento también describe los programas de formación que ofrece el SENA y los diferentes tipos de contratos de aprendizaje.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En primer lugar, resume brevemente la historia de la fundación del SENA. Luego, describe los principales símbolos, misión, visión y valores de la institución. Finalmente, resume algunos de los servicios de formación profesional que ofrece el SENA, como capacitación técnica y tecnológica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En primer lugar, resume brevemente la historia de la fundación del SENA. Luego, describe los principales símbolos, misión, visión y valores de la institución. Finalmente, resume algunos de los servicios de formación profesional que ofrece el SENA, como capacitación técnica y tecnológica.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Economía de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador. El sílabo describe los objetivos, competencias, contenidos y metodología de la asignatura. La asignatura busca proporcionar las bases teóricas y aplicadas de la economía a nivel micro y macroeconómico para analizar problemas del entorno económico y apoyar la toma de decisiones. El sílabo también presenta la filosofía y misión de la universidad, facultad y carr
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) es una institución estatal colombiana encargada de ofrecer formación profesional a los trabajadores del país. Su misión es invertir en el desarrollo de los trabajadores para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico de Colombia. Ofrece programas de formación titulada y complementaria en diferentes niveles para satisfacer las necesidades del sector productivo.
El documento describe el origen y función del SENA. El SENA nació en 1957 mediante decreto ley para brindar formación profesional a trabajadores. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono y su función original era brindar formación profesional en industria, comercio, campo, minería y ganadería.
La Corporación Incubadora de Empresas del Área Andina (C. IDEA) es una organización que capacita a personas en zonas rurales en formulación y gestión de planes de negocio para que puedan crear sus propias empresas. El documento presenta la misión, visión, políticas, valores y productos/servicios de C. IDEA, así como su estructura organizacional y sugerencias para fortalecerse. El objetivo es posicionar a C. IDEA como una de las principales instituciones de emprendimiento en la región a través de la transformación de ideas en
El SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) se creó en 1957 en Colombia con el objetivo de brindar formación técnica y profesional a los trabajadores. Es una entidad tripartita con participación del gobierno, empleadores y trabajadores. El SENA ofrece programas de formación en diferentes áreas técnicas y profesionales para contribuir al desarrollo del país.
Copeme es un consorcio de organizaciones privadas creado en 1990 para promover el desarrollo de micro y pequeñas empresas en Perú. Actualmente agrupa a más de 50 instituciones que brindan servicios como capacitación, asistencia técnica y financiamiento. Su misión es apoyar la competitividad de las asociadas, coordinar con el Estado y formular propuestas de políticas. Ofrece servicios de desarrollo empresarial, fortalecimiento institucional, microfinanzas y competitividad local. Tiene presencia en 7 regiones de
El documento describe el origen y creación del SENA en Colombia en 1957 como una entidad estatal para brindar formación técnica y profesional a los trabajadores. El SENA se creó con participación del gobierno, trabajadores y empleadores para capacitar a los trabajadores, jóvenes y adultos. Actualmente, el SENA ofrece formación profesional integral a sus estudiantes en áreas afines al mercado laboral.
1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO PANAMÁ OESTE
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
ESCUELA DE RELACIONES PÚBLICAS
INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA
MICI
Elaborado por:
Lourdes Álveo
8-866-426
Panamá, 6 de diciembre 2013
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
2. CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO PANAMÁ OESTE
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
ESCUELA DE RELACIONES PÚBLICAS
INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA
MICI
Elaborado por:
LOURDES ALVEO
CÉD.8-866-426
A consideración de la Facultad de
Comunicación Social, Escuela de Relaciones Públicas,
Para optar por el título de
Licenciada en Relaciones Públicas.
Panamá, 6 de diciembre 2013
3. Dedicatoria
Dedico este esfuerzo y este logro profesional:
A Dios por ser el principio de todo cuanto existe y por ser el inspirador de mi
vocación a la Licenciatura en Relaciones Públicas.
A toda mi familia, y en especial a mis padres por ser los seres más increíbles del
mundo y quenunca dejaron de creer en mí y que lograría alcanzar esta meta,
gracias por todo su amor,cariño, comprensión, consejos y de vez en cuando
regaños que fueron necesarios para llegar a ser la mujer que soy.
A mi padre por ser mi mejor amigo, por ser el ejemplo de perseverancia y de
positivismo que siempre he seguido, inculcándome siempre que la mejor
manerapara solucionar losproblemas que se presentan en la vida es enfrentarlos.
A mi madre por ser una gran mujer a quien admiro y quiero mucho, por darme
siemprebuenos consejos, su cariño, y llamarme la atención cuando ha sido
necesario.
A todos ustedes gracias mil gracias, porque sin su apoyo no hubiese alcanzado
esta meta demi vida, siempre pediré a Dios que los proteja y ayude siempre.
4. Agradecimiento
A Dios: mi agradecimiento principal mente a Dios todo poderoso que moldeó en mí
una mujer de bien, luchadora capaz de vencer los obstáculos que se han
presentado en mi camino. Por darme la fortaleza, sabiduría y salud de la cual
requerí para cada uno de los años implementados en la universidad, agradezco
también por proveer estabilidad económica en mi familia para poder continuar con
mis estudios año tras año y estar solvente en todos los gatos necesarios.
A mi Madre: Quién me condujo a ser una persona llena de valores y virtudes quien
me enseño a realizar cada actividad con mucho amor para poder alcanzar todas
mis metas, por ayudarme profesional y económicamente.
A mi Padre: por sus consejos y motivación por ayudarme profesional y
económicamente, además de ser el impulso que necesité cuando me hizo falta un
regaño para seguir adelante.
A Mi familia: formada por padres, hermanos y tíos agradezco su apoyo y ayuda
con el paso de los años sus conocimientos me ayudaron a entender muchas
cosas las cuales desconocía al inicio de mi carrera.
A Mis profesores: los cuales con muchos respetos y admiración agradezco cada
uno de los años en que compartieron conmigo su conocimiento y por la paciencia
y la ayuda que recibí de cada uno de ellos.
A mis compañeras por sus enseñanzas y lecciones de la vida como la ayuda
recibida en ocasiones problemáticas.
5. Introducción
La realización de este informe, nace de la práctica profesional como opción de
trabajo de grado, en la cual la realice en el MICI con el único objetivo de
desarrollar y poner en práctica el trabajo teórico durante los 4 años de estudios y
desempeño como profesional en la Relaciones Públicas.
Por lo antes escrito el objetivo de este trabajo ésta en fortalecer todas las
actividades realizadas dentro y fuera de la institución para que así estén informado
de la gestión empresarial.
Este informe está basado en tres capítulos, el primer capítulo está desarrollado
con la reseña histórica del Ministerio de Comercio E industria, visión, misión,
objetivos de la empresa, y descripción del organigrama de la empresa. El segundo
capítulo está basado en la Experiencia Laboral que logre adquirir en mi práctica. El
tercer capítulo está basado en la Propuesta.
Como el trabajo facilitado; es de vital importancia, aprovecho la oportunidad para
que usted junto a nosotros lea atentamente las páginas posteriores a ésta
introducción y nos ayude a seguir fortaleciendo nuevas ideas a todos esos jóvenes
que desean una mejor formación para su calidad de vida.
6. Índice
-
Agradecimiento……………………………………………………………..
i
-
Dedicatoria……………………………………………………………… ….. ii
-
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….. iii
CAPÍTULO 1 – ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN… ….. 1
1. Historia del MICI ………………………………………………………………..2
2. Visión y misión del MICI………………………………………………………..3
3. Descripción del organigrama del MICI………………………………………..4
4. Aspectos fundamentales de la Relaciones Publicas……………………….5
CAPÍTULO 2 - EXPERIENCIA LABORAL……………………………………....6
1. MICI………………………………………………………………………………..7
2. Actividades realizadas durante la práctica……………………………………8
CAPÍTULO 3 - PROPUESTA………………………………………………….......9
1. Título de propuesta……………………………………………………………..10
2. Visión…………………………………………………………………………….11
3. Misión.…………………………………………………………………………...12
4. Objetivo………………………………………………………………………….13
5. Planteamiento del problema………………………………………………….14
6. Justificación…………………………………………………………………….15
7. Delimitación……………………………………………………………………..16
9. 1-Historia del MICI: Decretode Gabinete N° 225 del 16 de julio de 1969-Ley N°2 de
11 de febrero de 1982. La dirección Regional de Panamá Oeste es el enlace con
las Autoridades Superiores del Ministerio de Comercio e Industrias y con las
instancias en el ámbito nacional, para coordinar y ejecutar los programas y
actividades relacionadas con las políticas del Ministerio de Comercio e Industrias.
Esta Regional fue inaugurada el 03 de septiembre de 1979.
2-Visión y Misión
Visión: Identificar líneas de actuación, planear estrategias para la implementación
de acciones orientadas al desarrollo de los sectores de la producción, el comercio
y servicios, aunado a la ciencia y tecnología; y aspectos innovadores para
enfrentar la competitividad y fomentar la modernización.
Misión: Planificación, organización, coordinación, dirección y control de las
actividades tendientes a hacer posible la creación, desarrollo y expansión del
comercio, la industria, las actividades financieras y de seguros, la investigación y
aprovechamiento de los recursos minerales en el país y el cumplimiento de la
política de comercio exterior.
3- Objetivo: Coordinar el desarrollo de las tareas asignadas en cada una de las
unidades operativas que integran la Dirección Provincial, con el propósito de
apoyar la gestión del Ministerio de Comercio e Industrias en la región.
4- Descripción del Organigrama de la Empresa
Dirección General: Tiene a su cargo la administración y el manejo de los asunto
ordinarios del MICI y ostentar la representación legal de la Autoridad.
Secretaria General: Coordina la gestión de la Dirección General del MICI, atreves
de acciones que permitan la facilitación y verificación, en los lineamientos
establecidos por la ley, a fin de realizar conjuntamente con las unidades
administrativas y así tener una labor eficaz.
Ofina de Información y Relaciones Públicas: Coordina un adecuado proceso de
información y comunicación sobre las acciones que desarrolla el MICI, para el
buen funcionamiento de la institución y mantener la imagen institucional.
10. Dirección de Asesoría Legal: Recomienda y orienta la institución los aspectos
legales y jurídicos, con base a la normativa legal vigente a nivel nacional, con los
recursos humanos, materiales y financieros asignados para así asegurar la
legalidad.
Dirección Administrativa: Administra y controla eficazmente los recursos utilizados
en la operación, de programas contemplando en el marco legal que rigen la
administración pública.
Dirección de Finanza: Planifica, maneja y controla los financieros conforme a las
políticas, normas y procedimientos establecidos para el uso y manejo de los
recursos.
Dirección de Artesanía: Facilita el apoyo a los productores autóctonos en la
comercialización de sus productos.
12. Cuadro de Actividades
#
1
Objetivo
especifico
Conocer las
instalaciones
del MICI
2
Orientación
sobre las
actividades
que estaban
prontos a
realizarse
3
Participar en
el desfile 10
de
noviembre
4
Reunión con
el Consejo
Consultivo
Unión
Campesina
Capireña
Temática
actividad
Responsables
Fecha
En
este
recorrido tuve
la
oportunidad
de
relacionarme
con
los
funcionarios
del MICI
Departamento
de Relaciones
Públicas
6
denoviembre
Dirigirme a
la directora
para que
me diera las
pautas a
seguir
durante mi
tiempo en la
institución
Tuve la
oportunidad
de desfilar
con el
ministerio
Reunión
con el
Consejo
Consultivo
Unión
Campesina
Capireña
Directora
Yamileth
Herrera
7 de
noviembre
Dirección
Conocí la
Directora del
MICI
Departamento
de
Administración
10de
noviembre
Recursos
humanos
Canal de
Panamá
12, 13 y
14 de
Conocí los
diferentes
directores de
otras
regionales
Compartir con
nuevas
personas y
campesinos
extraordinarios
noviembre
5
Recursos
actividad
Recursos
Humanos
Recursos
humanos
y
Dirección
Experiencia
Conocer el
Ministerio y
colaboradores
18 de
noviembre
19 de
noviembre
20 de
noviembre
6
7
8
21 de
noviembre
9
10
11
22 de
noviembre
Inspeccionar
cada uno de
los bares y
cantinas
asignadas
Este
recorrido
tuve la
oportunidad
de
relacionarme
con los
diferentes
medios.
Participar en
Pude
la caminata
participar
violencia
con otros
contra
la ministerio y
mujer.
delegaciones
Departamento
de Relaciones
Publicas
23 de
noviembre
Departamento
de Relaciones
Públicas.
25de
noviembre
Inspección Pude compartir
y Recursos
con los
humanos compañeros del
MICI en
Panamá.
Compartir con
mis
compañeros del
MICI
13. MICI
Desde el inicio de mi formación profesional en el ministerio MICI, tuve la
oportunidad de realizar acciones propias de un relacionista público en cada
proyecto asignado, empezando desde lo elemental el trabajo interno de la
empresa hasta programar, implementar, y evaluar el proceso completo de
enseñanza y aprendizaje a todas esas generaciones de artesanos que buscan
como objetivo principal y meta de
lograr tener una identificación y formación
integral, y su posterior traslado a la vida laboral; así mismo, me facilitaron llevar a
cabo actividades de seminarios y diversos proyectos para que personas de
diversas edades de diferentes lugares de Panamá tengan la capacitación de cómo
obtener su respectivo carnet y papeles de que los identifiquen.
También durante el periodo de práctica, pude asistir a diferentes reuniones
señalando la visión y misión del MICI, a que se dedica ya que muchas personas
de lugares lejanos no saben su ubicación y dedicación, pude desempeñarme
también en operativos de orden, en diferentes lugares de negocios.
Organice eventos de suma importancia dentro de la misma, aquí experimente mi
conocimiento organizando eventos.
Trabaje con diferentes programas en las redes sociales de la misma, actualizando
sus páginas web, y demás programas.
14. 3. Actividades realizadas durante la práctica
Todas las actividades realizadas durante el mes de práctica en el MICI, fueron
experiencias inolvidables. Gracias a ella pude poner en práctica mis
conocimientos adquiridos en las aulas universitarias.
En las oficinas de Relaciones Públicas se realizan diversas actividades todos
los días: Entre estas están:
Redacción de notas de prensa
Preparación de materiales a entregar talleres, foros.
Redacción de invitaciones
Verificación de datos de personas a invitar
Entrega de invitaciones
Fotografías
Escaneado de documento
Procesamiento de informe a actividades llevadas a cabo
Participación de protocolo
Tareas realizadas
Monitoreo de los diarios nacionales
Archivos
Giras
Maestra de ceremonia
También hice las tarjeta de invitación a todas la madres del Ministerio de Comercio
E industria y organice el evento.
16. 1. Título: “Desarrollando Planes Estratégicos a través del MICI”
2. Visión
Como especialista de Relaciones Públicas del Centro Regional Universitario
de Panamá Oeste deseo desarrollar capacitaciones y seminarios atreves
del MICI para fortalecer, su imagen y con ellos mantener informado a las
futuras generaciones artesanos.
3. Misión
Siendo especialista en Relaciones Públicas con actitud joven y
emprendedora deseo proyectar la imagen del MICI a través de diversas
herramientas de Relaciones Publicas que desarrollen los seminarios y
capacitaciones que dentro de esta se realiza para motivar a los jóvenes y
adultos que participen de nuestras actividades artesanales.
4. Objetivo General:
Crear toda una estrategia de comunicación intensa que facilite la
divulgación de capacitacionespara el crecimiento de los futuros artesanos y
el fortalecimiento del MICI.
5. Objetivo Especifico
-Diseñar paginas membretadas; ya que es una herramienta clave para
mostrarse como una institución de credibilidad y prestigio.
-Diseñar un boletín informativo; ya que sirve de herramienta de
comunicación moderna e interactiva que facilitara la información del MICI
como institución a la hora de realizar actividades, reuniones, seminario.
-Investigar y formular la historia del MICI para la identificación de la misma
como prestigiosa institución.
-Presentar propuesta a la Directora del MICI y a la encargada del
departamento de Relaciones Publicas, para que aprueben la propuesta, así
logrando cumplir con cada uno de los objetivo.
17. 6. Planteamiento del Problema
Según el libro de Metodología de Investigación de Roberto Hernández de
Sampieri “es afirmar y estructurar más finalmente la idea de investigación”
(2001, pág. 10). Es por ello que se hace las siguientes incógnitas.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
¿Mi propuesta será aceptada?
¿Cuánto tiempo me tomará?
¿Se lograra el objetivo?
¿Sera importante para la empresa?
¿Llegara al público deseado?
¿Se contara con la estrategia adecuada?
7. Justificación
Según el libro de metodología de la investigación de Roberto Hernández de
Sampieri “indica el porqué de la investigación exponiendo su razones. Por
medio de la justificación debo demostrar que el estudio que hacemos es
necesario e importante” (pág. 14, 2001).
MICI es la institución del estado en la industria y comercio que tiene como
finalidad coordinar y ejecutar los programas y actividades relacionadas con
las políticas del Ministerio de Comercio e Industrias.
Por lo antes descrito el presente informe y promoción a realizar para el MICI
beneficiara a los habitantes del sector público en el área Oeste de los cual
podrán disfrutar de actividades, seminarios y capacitaciones de la misma.
Sera mi proyecto practico ya que como especialista en Relaciones Publicas
tengo la oportunidad de facilitar al MICI mis conocimientos adquiridos en
mis años de estudios y por ende colaborare en avance de nuestro País
formando artesanos emprendedores.
8. Delimitaciones
El Ministerio de Comercio E industria, sede Regional Panamá Oeste se
encuentra ubicado en Plaza Coopeve piso #2.
18. 9. Descripción
Para la elaboración de este informe he utilizado
Diferentes herramientas de Relaciones Publicas para dicha propuesta.
10. Costos
Criterio
Pasaje Diario
Almuerzo
Pluma
Folder
Impresiones
Total
Costos Unitarios
150.00 por 17días
3.00B/ por día 17 días
0.30
0.30
1.10
Costo total
34.00 B/.
51.00 B/
0.60
0.90
10.00
15.47.00
76.50
19. CONCLUSIONES
1. La organización de los materiales investigados facilito el trabajo de práctica
y así se logró un orden adecuado
2. Como especialista en Relaciones Públicas puse aprueba mis conocimientos
de comunicación estratégica lo que me permitió la creación de un
pawerpoint informativo.
3. A través de la investigación real y profunda se consiguió la información
necesaria para el desarrollo de dicha práctica.
4. Mi informe me permitirá ir más allá de lo deseado ya que tendré la
oportunidad de facilitar el mismo a la empresa MICI y poder daR un aporte
para su mejora.
20. RECOMENDACIÓN
1. Organizar la información a través de las diversas fuentes informativas para
poder desarrollar de manera clara y eficiente todos los puntos citados en mi
trabajo.
2. Posesionarme en mi formación profesional para así crecer una imagen real
y con credibilidad de mi carrera en Relaciones Públicas.
3. Aprender las diversas técnicas de investigación para alcanzar los objetivos
deseados en mi futuro.
4. Aprovechar el trabajo de investigación para que sea de provecho para la
comunidad y de paso me abra puertas en la misma, convenciéndoles de mi
seriedad profesional.
28. Directora del MICI
Reunión en el consejo consultivo de la Cuencas
del Canal
Artesano en la Feria
MICI Caminata contra la violencia
contra la mujer
29. Operativo orden en La Chorrera MICI
IMPECCIONANDO LOS BARES, DISCOTECAS Y CANTINAS EN LA
CHORRERA PARA VER SI CUENTAN CON LOS REQUISITOS QUE LA LEY LE
PIDE.
30.
31. Estructura Organizacional del MICI
Ministerio de Comercio e Industrias
Dirección General de Panamá Oeste
LIC. YAMILETH HERRERA
Organigrama de Funciones
Directora
Iria Bernal
Lic.: Noemí Guevara
Contable
(Asesoría Legal)
Dayra E. Guerrero
Relaciones Públicas y
Coordinador Administrativo
José Domínguez
Alexis Vega
Maritza Castillo
Kelly López
ElviaRodríguez
Trabajadora
Manual
Jorge Ballesteros
Conductores
Adilca García
Arelis Lee
Maribel Andres
Edgardo Muñoz
Yessury Vega
Recepción
Domelis Hidalgo
Verificación
Rolando González
Carlos Achura
ArchivosPanamae
mprende
Mary Salazar
Verificadora de
expediente
Salvador Ramos
Esther Martínez
Isidro Castillo
María Pérez
Heidy Aparicio
Nicolás Justiniani
EriedzerMartínez
Inspectores
Dayra Guerrero
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