La Corporación Incubadora de Empresas del Área Andina (C. IDEA) es una organización que capacita a personas en zonas rurales en formulación y gestión de planes de negocio para que puedan crear sus propias empresas. El documento presenta la misión, visión, políticas, valores y productos/servicios de C. IDEA, así como su estructura organizacional y sugerencias para fortalecerse. El objetivo es posicionar a C. IDEA como una de las principales instituciones de emprendimiento en la región a través de la transformación de ideas en

1. PLANEACION ESTRATEGICA
CORPORACION INCUBADORA DE EMPRESAS DEL AREA ANDINA
IDEA
PRESENTADO A:
DR. HERNAN GUILLERMO SALAZAR
MODULO DE GERENCIA ESTRATEGICA
INTEGRANTES:
RICARDO ANDRES CASTRO
JHONNATAN FIGUEROA
CLARITA MOSQUERA
RONALD ROSERO
UNIVERSIDAD MARIANA
FACULTAD DE FORMACIÓN AVANZADA
ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA
SAN JUAN DE PASTO
2009

2. RESEÑA HISTORICA:
La C. IDEA funciona desde 2006 y Fue formalizada en el año 2008 con el objetivo
inicial de capacitar a las personas de las zonas rurales en formulación y gestión de
planes de negocio, con el fin que aprovechen los conocimientos técnicos
adquiridos en los cursos SENA y puedan fundar sus empresas. Actualmente se
han formulado 16 planes de negocio de los cuales ya 4 han sido beneficiados por
un valor total de $276.297.000 actualmente y como iniciativa propia en alianza con
el SENA, La Gobernación de Nariño y las Alcaldías realizo un convenio con el F.E
para una convocatoria regional en 10 municipios del Departamento por un valor de
$1.800.000.000 que se abrirá a partir de noviembre de 2009.
MISION:
Formar personas integrales, Creativas y Emprendedoras a través de la
investigación, y la proyección social, que se caractericen por su profunda cultura
empresarial, cimentados en valores éticos, sociales, en procura de mejorar la
calidad de vida propia y de la sociedad Para lograrlo contará con los recursos
humanos idóneos, así como los demás medios que le permitan orientar con
eficiencia y eficacia su encargo social / emprendedor.
VISION:
La Corporación Incubadora de Empresas del Área Andina C. IDEA pretende
ubicarse en el primer lugar de las instituciones de emprendimiento de la Región,
proyectándose como un ente organizado que proporciona a la comunidad
servicios efectivos y eficaces, que nos caractericemos por transformar las ideas en
empresas exitosas a través del territorio nacional, consientes de las necesidades
del país y la transformación que este requiere, pretendiendo en 5 años convertirse
en institución tecnológica

3. POLITICAS.
 MENTALIDAD EMPRESARIAL
El Estudiante de C. IDEA Tomara todos los recursos brindados por la institución
en pro de la creación y desarrollo de su plan de negocio, el cual debe
transformarse en una empresa exitosa, que genere empleo, dividendos y bienestar
tanto a su creador como a su entorno.
 COMPROMISO SOCIAL
El Estudiante de C. IDEA reconocerá y aunara esfuerzos para proyectarse a si
mismo como una persona consiente, critica y responsable de los cambios sociales
que Colombia requiere, para ello tendrá siempre como bandera valores como la
responsabilidad, la ética y la veracidad en beneficio de mejorar como individuo,
como grupo social y como Colombiano.
 PERSONAS INTEGRAS
C. IDEA brindará las herramientas propias a la formación integral del ser humano
que orienten y regulen el comportamiento de sus estudiantes. Se reconoce una
persona como integra cuando, consiente de su responsabilidad social, brinda sus
conocimientos y capacidades comportándose de una manera ética ante cualquier
situación profesional o social.
 MODERNISMO
Desde la década de los noventa Colombia ha venido desarrollando una carrera en
ascenso, en función de posicionarse económica, social y culturalmente como una
nación competitiva mundialmente. Es así como en su desarrollo ha venido
innovando y acomodándose a las nuevas tendencias, modelos económicos,
cambios educativos y formación de una nueva cultura, que rigen hoy un sistema
globalizado, cambiante y rico en posibilidades. La Corporación no es ajena a estos
cambios, debe actuar acorde con ellos, por lo tanto siempre brindará a sus
docentes y estudiantes las condiciones que permitan estar actualizados y con
grandes expectativas a nivel nacional y mundial.

4.  COMPETITIVIDAD
Solo se es competente cuando al abordarse una problemática en particular se
cuenta con las herramientas mínimas necesarias que permitan dar una solución
oportuna a dicha situación. C. IDEA siempre tendrá como horizonte institucional el
brindar a sus docentes y estudiantes conocimientos frescos y actualizados dentro
de cada uno de los campos de formación. De igual manera se preocupará por
crear en el estudiante hábitos de sana convivencia, comunicación efectiva y
valores éticos y morales.
 RECONOCIMIENTO DE AVANCES TECNOLÓGICOS
La tecnología es una herramienta fundamental que regula el avance de una
sociedad. Es así como C. IDEA no descansará en su esfuerzo de brindar siempre
los mejores y más actualizados Instrumentos, que permitan al estudiante una
mayor y mejor capacitación en función de un desempeño profesional altamente
calificado.

5. VALORES:
 VALORACIÓN DE LA PERSONA
Considera al estudiante como ser incubado, complejo, racional, en proyecto,
consiente de sus propios procesos y autodeterminación.
 EDUCACIÓN HUMANIZANTE Y TRASCENDENTE
Proporciona al estudiante herramientas que le permitan acompañar su proceso
formativo motivándolo para la construcción de su desarrollo integral. Por ello
concebimos la educación humanista y trascendente de la siguiente manera:
HUMANISTA
Ofrecernos una educación humanista con la visión de formar hombres y mujeres
ciudadanos profesionales que asumen sus deberes y derechos con autonomía,
libertad y decisión acorde con su proyecto de vida.
TRASCENDENCIA
Inculcamos comportamientos coherentes con sus propias convicciones y
buscamos crear identidad en cuanto a criterios y cualidades que deben destacar a
nuestros estudiantes.
 ETICA
Orientamos para actuar en una sociedad que tiene identidad propia, tenemos en
cuenta la cultura y el contexto social, valoramos el desarrollo integral del
estudiante y de la comunidad, de tal forma que le permite interpretar y orientar su
realidad circundante para no solo identificar los problemas sino buscar alternativas
de solución y una reflexión sobre la realidad.
 SOCIAL
Se educa en un sistema que propicia el crecimiento de la libertad de la persona,
donde al interactuar con la sociedad se haga protagonista de su propia historia
teniendo en cuenta la realidad que lo rodea.

6.  INTELECTUAL
Proyectamos formar la persona en lo físico, mental y espiritual a partir de una
gama de conocimientos que amplíe su aprendizaje y le ofrezca posibilidades de
vida, desarrollando su capacidad critica, analítica, reflexiva e investigativa al igual
que un mayor aprovechamiento y utilización del tiempo libre.
 EXISTENCIA
Fomentamos el respeto a la individualidad de la persona, valorándolo como ser
íntegro, digno de hacer parte de una sociedad, respetuoso de sus semejantes y
comprometido con su ser y que hacer dentro del contexto social.
 VOCACIONAL
Orientamos a nuestros estudiantes para que se ubiquen responsablemente en
nuestra sociedad, confirmando la elección de su carrera, acorde con sus propias
expectativas de vida para asegurarle un exitoso desempeño profesional.
PRODUCTOS Y SERVICIOS.
 ASESORIA EN FORMULACION DE PLANES DE NEGOCIO
 CAPACITACION EN FORMULACIONY GESTION DE PLANES DE
NEGOCIO
 TALLERES DE OPORTUNIDADES DE NEGOCIO
 TALERES DE CREATIVIDAD EMPRESARIAL
 CAPACITACION EN MANEJO DE PLATAFORMAS DE CONVOCATORIAS
(VENTURES, F. EMPRENDER, LEY 344, FINBATEC.)
 TALLERES DE COOPERATIVISMO
 TALLERES DE FUENTES DE FINANCIACION

7. UNIDAD RESPONSABLE DEL MODELO ESTRATEGICO
DIRECTOR:
Es el representante legal y la primera autoridad administrativa y ejecutiva de la
Corporación IDEA, depende del Consejo Superior, tiene la responsabilidad de
lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados, para que el
educando alcance los objetivos institucionales. De él dependen los Coordinadores,
docentes y los responsables de los servicios administrativos y de bienestar. Para
ser Rector de la Corporación.
Algunas de las funciones del Director son:
Ejercer la representación legal y académica de la Corporación.
Orientar la Programación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional y
aplicar las decisiones del Consejo Superior.
APOYOS REQUERIDOS
1. QUIENES PARTICIPAN
La junta directiva
Asesores ext.
Director
Jefe de unidad
Asesores
2. CUANDO SE CONVOCAN
Solo se han convocado una vez en la formulación del PEI
3. LUGAR DE DESARROLLO.
El p.e.i.se desarrollo en diferentes instalaciones como la sede dela incubadora, la
secretaria de educación departamental y en el área comercial del Sena.
4. COMO SE COMUNICA Y A QUIENES
Se comunica a través del PEI como documento físico a todo el personal de idea y
a nuestros beneficiarios promedio de un plegable informativo.
5. OPERACIONALIDAD DEL MODELO

8. A través de los planes de estudio y modelos de capacitación de cada uno de los
servicios y las cartillas de trabajo.
6. INDICADORES
no de convenios
personas capacitadas
proyectos formulados
proyectos aprobados
empresas exitosas
frecuencia de avances
presentación de avances por convocatoria
ajustes
se reformulan las cartillas para cada convocatoria (anual aprox)
RECONOCIMIENTOS:
 mejoramiento continuo de módulos de capacitación
 capacitación del personal docente
 realización de convenios interinstitucionales
 aprobación del PEI como unidad de emprendimiento activa.

9. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES
1. el plan estratégico esta mayormente dirigido hacia la parte académica y
operacional de la empresa y deja a un lado la parte el fortalecimiento
institucional, así como el mercadeo y relaciones publicas de la misma, se
recomienda enfatizar en las estrategias para realizar convenios,
fortalecerse financieramente, formalizar las actividades institucionales.
2. realizar el cronograma de reuniones para la presentación y evaluación de
informes y avances
3. enfatizar en los asesores para la captación de información en el medio no
solo con aprendices si no con fuentes de inversión y financiación.
4. formular un plan de crecimiento de la empresa con objetivos a corto
mediano y largo plazo, metas claras y puntuales.
5. realizar un plan estratégico institucional , aprovechando la gran acogida del
mercado y el auge del emprendimiento para proyectar la empresa como un
instituto de formación tecnológica.

10. PLAN DE COMUNICACIÓN
 Para la comunicación de las propuestas se harán reuniones para cada uno
de los responsables de los objetivos pero con la condición de que en el
equipo de trabajo participe al menos un integrante de otro grupo o sección
de la empresa
CONTROL DE GESTION
 MEDICION DE CUMPLIMIENTO DE INDICADORES
 COMPROBACION DE CUMPLIMIENTO DE INDICADORES
 AJUSTES A INDICADORES REPROGRAMACION DE METAS
 ESTRATEGIAS DE ASEGURAMIENTO DE ESTABILIZACION DE
RESULTADOS