Este documento trata sobre informática educativa. Explica que la informática educativa emerge de la intersección entre informática y educación para aplicar informática en educación, aplicar educación en informática y asegurar el desarrollo del campo. También discute sobre tecnología educativa, la evolución de la tecnología, pedagogía, TIC (tecnologías de la información y comunicación) y el papel de las TIC en la educación y el desarrollo de competencias.

1. Informática educativa Autor : Carlos Mario Almeida Rojas

2. ¿QUE ES INFORMATICA? Es el tratamiento racional, automático y adecuado de la información, por medio del computador, para lo cual se diseñan y desarrollan estructuras y aplicaciones especiales buscando seguridad e integridad. En el contexto de la informática la información constituye un recurso de gran valor y se busca mantenerla y utilizarla de la mejor manera.

3. LA INFORMATICA EDUCATIVALa informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplina que se da entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos:Aplicar Informática en EducaciónAplicar Educación en Informática yAsegurar el desarrollo del propio campo.

4. TECNOLOGIA EDUCATIVA es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la solución de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC's. *La evolución de la tecnología educativa

5. EVOLUCION TECNOLOGIA El mundo ha experimentado un enorme cambio con el acercamiento de la tecnología, la que ha constituido en un instrumento indispensable para el crecimiento industrial, para el avance de la ciencia, agricultura, las comunicaciones, y la educación.

6. PEDAGOGÍA La pedagogía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio a la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella.

7. TIC(Tecnología de la Información y la Comunicación )Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un termino dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.

8. TIC Y COMPETENCIA como herramienta para el proceso de la información y como contenido implícito de aprendizaje (los estudiantes al utilizar las TIC aprenden sobre ellas, aumentando sus competencias digitales). Llevando de esta forma al estudiante a interesarse mas por adquirir conocimiento enriqueciendo de tal manera su vida.

9. TIC Y EDUCACION Las tic en la educación juegan un gran papel tanto en la población educada como para el profesorado, ya que las tic´s ofrecen múltiples funcionalidades para representar un aula de clases virtual por medio de ordenadores, requiriendo solo unos conocimientos básicos de informática o ser reconocido como ciudadano digital.

10. AGRADECIEMIENTOSNORBERTO DIAZ PLATADOCENTE POR DESPERTAR EL INTERÉS EN ESTUDIENTES PARA PROMOVER EL USO DE LAS TIC’S EN LOS DIFERENTES ENTES EDUCATIVOS Y DESARROLLO ACADÉMICO AVANZADO.