El documento habla sobre la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en las prácticas pedagógicas en los primeros niveles educativos. Específicamente, se refiere al uso adecuado que los docentes dan a las herramientas informáticas en la educación infantil, utilizándolas en diversas metodologías para mejorar la enseñanza de los niños pequeños. Además, define la Informática Educativa como la sinergia entre la educación y la informática, donde cada una a

1. TEMA: LA INFORMATICA EN LA EDUCACION
DOCENTES: ELENA VALIENTE
FECHA: 13/06/14
ALUMNA: PLAZA BRENIS MARIA ELENA
CARRERA: COMPUTACION INFORMATICA

2. LA INFORMATICA EN LA EDUCACION
se refiere a la integración de las tecnologías de
la información y la comunicación TICs1 en las
prácticas pedagógicas desarrolladas en
los primeros niveles educativos, dicho de otro
modo cuando se habla de la Informática en
educación infantil se estará haciendo referencia
a los manejos y usos adecuados que dan
los docentes a las herramientas informáticas en
estos niveles, utilizándolas en diversas
metodologías para resinificar la enseñanza de
los niños pequeños.

4. La Informática Educativa es
concebida como la “sinergia entre
la educación y la informática,
donde cada una de estas ciencias
aporta sus más excelsos
beneficios en una relación ganar-
ganar”. Berríos G. (2001)