INFRAESTRUCTURA
TECNOLÓGICA
INFORMATICOS

PORTAL
EDUCATIVO
VIRTUAL
COMUNICACION
INFRAESTRUCTURA
TECNOLÓGICA
La infraestructura tecnológica se refiere a todos los recursos informáticos y de
comunicaciones requeridos para apoyar el proceso educativo en las diferentes
modalidades que ofrecen los programas académicos, dado que todos tienen un
componente virtual trabajándose las modalidades b-learning así como programas en
modalidad e-learning.
No se refiere exclusivamente a la plataforma de gestión de aprendizaje o Learning
Management System (LMS) sino a todos los servicios WEB que deben trabajar de
forma sincronizada para dar soporte a todos los procesos virtuales y lo llamaremos
Portal Educativo Virtual.
Se definen los componentes de nuestro Portal Educativo Virtual, cada uno con una
infraestructura tecnológica de soporte para garantizar el rendimiento y la
accesibilidad a los mismos por parte de la comunidad educativa.
PORTAL EDUCATIVO VIRTUAL

Desarrollo coordinado de todos estos elementos hace posible tener un proceso educativo soportado
en tecnología, algunos de estos componentes se mantienen en la Nube o en la intranet de la UCI.
SITIO WEB INSTITUCIONAL
Difusión (eventos, actividades)
Presencia en el ciber espacio
¿Quiénes somos?
Pago en línea
Objetivo:
integrar la comunidad educativa.
Es el lugar donde se encuentra la información
general
de
la
institución,
misión,
visión,
programas
académicos. Es la presencia de la universidad en
la red. Además, ofrece servicios como biblioteca
online para consultas del catálogo o tesis en
digital. Además, el sistema de pago en línea que
permite a los estudiantes contar con una
aplicación WEB que procese tarjetas de crédito
en línea y poder así desde cualquier latitud
cumplir con las responsabilidades financieras.
CAMPUS VIRTUAL LMS

El campus virtual cuenta con una serie de sitios instalados
del gestor de aprendizaje MOODLE, y es en donde se lleva
a cabo la vida académica de las diferentes facultades de la
universidad, donde interactúan docentes y estudiantes.
Además cuenta con un Repositorio de Datos en donde se
colocan documentos pdf, recursos WEB y los objetos de
aprendizaje desarrollados en diferentes aplicaciones para
dar valor agregado a los cursos, con material didáctico de
calidad.
Sistema de Comunicación Institucional

El contacto constante con los miembros de la comunidad educativa es un
factor indispensable en el modelo de Educación en línea que posee la
universidad.

Canal en redes sociales:
Sistema de Gestión Financiero y de Registro

Este elemento permite llevar un control de comunicación desde que inicia el
proceso de admisión, matrícula, registro de pagos, todos los procesos
financieros-contables de la institución y el departamento de registro
académico como son control de certificaciones, notas, etc.
Programa de Capacitación Permanente

Es el sistema de gestión de aprendizaje dedicado a los docentes y
administrativos de la institución, respondiendo a un plan de capacitación en
herramientas WEB 2.0, instalación, configuración de herramientas de
interacción y recursos de MOODLE.
Ing. Patricia Vega Jiménez
Experta en Procesos E-learning
Tesista, Maestría en Tecnología Educativa

www.uci.ac.cr
pvega@uci.ac.cr
tel. 2283-6464 ext 112

Infraestructura web para educación en línea

  • 2.
  • 3.
    INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA La infraestructura tecnológicase refiere a todos los recursos informáticos y de comunicaciones requeridos para apoyar el proceso educativo en las diferentes modalidades que ofrecen los programas académicos, dado que todos tienen un componente virtual trabajándose las modalidades b-learning así como programas en modalidad e-learning. No se refiere exclusivamente a la plataforma de gestión de aprendizaje o Learning Management System (LMS) sino a todos los servicios WEB que deben trabajar de forma sincronizada para dar soporte a todos los procesos virtuales y lo llamaremos Portal Educativo Virtual. Se definen los componentes de nuestro Portal Educativo Virtual, cada uno con una infraestructura tecnológica de soporte para garantizar el rendimiento y la accesibilidad a los mismos por parte de la comunidad educativa.
  • 4.
    PORTAL EDUCATIVO VIRTUAL Desarrollocoordinado de todos estos elementos hace posible tener un proceso educativo soportado en tecnología, algunos de estos componentes se mantienen en la Nube o en la intranet de la UCI.
  • 5.
    SITIO WEB INSTITUCIONAL Difusión(eventos, actividades) Presencia en el ciber espacio ¿Quiénes somos? Pago en línea Objetivo: integrar la comunidad educativa. Es el lugar donde se encuentra la información general de la institución, misión, visión, programas académicos. Es la presencia de la universidad en la red. Además, ofrece servicios como biblioteca online para consultas del catálogo o tesis en digital. Además, el sistema de pago en línea que permite a los estudiantes contar con una aplicación WEB que procese tarjetas de crédito en línea y poder así desde cualquier latitud cumplir con las responsabilidades financieras.
  • 6.
    CAMPUS VIRTUAL LMS Elcampus virtual cuenta con una serie de sitios instalados del gestor de aprendizaje MOODLE, y es en donde se lleva a cabo la vida académica de las diferentes facultades de la universidad, donde interactúan docentes y estudiantes. Además cuenta con un Repositorio de Datos en donde se colocan documentos pdf, recursos WEB y los objetos de aprendizaje desarrollados en diferentes aplicaciones para dar valor agregado a los cursos, con material didáctico de calidad.
  • 7.
    Sistema de ComunicaciónInstitucional El contacto constante con los miembros de la comunidad educativa es un factor indispensable en el modelo de Educación en línea que posee la universidad. Canal en redes sociales:
  • 8.
    Sistema de GestiónFinanciero y de Registro Este elemento permite llevar un control de comunicación desde que inicia el proceso de admisión, matrícula, registro de pagos, todos los procesos financieros-contables de la institución y el departamento de registro académico como son control de certificaciones, notas, etc.
  • 9.
    Programa de CapacitaciónPermanente Es el sistema de gestión de aprendizaje dedicado a los docentes y administrativos de la institución, respondiendo a un plan de capacitación en herramientas WEB 2.0, instalación, configuración de herramientas de interacción y recursos de MOODLE.
  • 10.
    Ing. Patricia VegaJiménez Experta en Procesos E-learning Tesista, Maestría en Tecnología Educativa www.uci.ac.cr pvega@uci.ac.cr tel. 2283-6464 ext 112