 Laliteratura define el concepto genérico de
 Software Educativo como cualquier programa
 computacional cuyas características
 estructurales y funcionales sirvan de apoyo al
 proceso de enseñar, aprender y administrar.
   Es concebido con un propósito específico: apoyar la
    labor del profesor en el proceso de aprendizaje de los
    estudiantes

   Contiene elementos metodológicos que orienten el proceso
    de aprendizaje.

   Generan ambientes interactivos que posibilitan la
    comunicación con el estudiante.

   Facilidad de uso.

   Agente de motivación para que el alumno, pueda
    interesarse

   Debe poseer sistemas de retroalimentación y evaluación
 Lafinalidad es ayudar al usuario, sobre todo
 al docente, en el uso del programa haciendo
 énfasis, en los aspectos
 pedagógicos,metodológicos,ideológicos y
 culturales que de todas formas contiene.

Ingenieria del software

  • 1.
     Laliteratura defineel concepto genérico de Software Educativo como cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de enseñar, aprender y administrar.
  • 2.
    Es concebido con un propósito específico: apoyar la labor del profesor en el proceso de aprendizaje de los estudiantes  Contiene elementos metodológicos que orienten el proceso de aprendizaje.  Generan ambientes interactivos que posibilitan la comunicación con el estudiante.  Facilidad de uso.  Agente de motivación para que el alumno, pueda interesarse  Debe poseer sistemas de retroalimentación y evaluación
  • 3.
     Lafinalidad esayudar al usuario, sobre todo al docente, en el uso del programa haciendo énfasis, en los aspectos pedagógicos,metodológicos,ideológicos y culturales que de todas formas contiene.