Ingredientes del diseño, principios del diseño, teoría de gestalt
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Este documento describe los principales ingredientes del diseño gráfico como la línea, forma, tono, color, textura y tamaño. Explica brevemente cada uno de estos elementos y cómo contribuyen a transmitir el mensaje de manera clara y directa. También presenta las leyes de la Gestalt que guían la percepción humana como la figura-fondo, proximidad, continuidad y semejanza.
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- 2. Ingredientes del Diseño Gráfico Transmitir ideas esenciales del mensaje publicitario de forma clara y directa, usando para ello los diferentes ingredientes del diseño gráfico que den forma al mensaje y lo hagan fácilmente entendible. 1. Línea 2. Forma 3. Tono 4. Color 5. Textura 6. Tamaño 7. Dirección
- 3. E.1 • El Docente expone los contenidos de la sesión usando una presentación. E.2 • Los alumnos realizan la propuesta planteada por el docente en el software de aplicación. E.3 • El taller es desarrollado por los estudiantes y entregado al dicente a fin de registrar la participación de cada uno.
- 4. Elemento básico de todo grafismo Las propiedades: grosor, longitud, orientación (dirección) respecto a la página, su ubicación (posición), su forma (recta o curva) y su color. Línea
- 5. Definida por disposición geométrica. La forma de una zona o contorno va a permitirnos reconocerlas como representaciones de objetos reales o imaginarios. Forma
- 6. Contribuye a crear la composición de una imagen. Son todos los colores del círculo cromático, primarios, secundarios e intermedios. Tono
- 7. Puede imprimir un fuerte carácter y dinamismo a los elementos a los que se aplica. Color Dos colores diferentes Borde Relleno
- 8. Modificación o variación de la superficie de los materiales. Textura Repetición de luces y sombras o de motivos iguales o similares.
- 9. Dimensiones físicas del producto visual y su grado de ocupación física. Diferentes, relación entre formas y colores. Tamaño
- 10. Puede ser horizontal, vertical o inclinada en diferentes grados Dirección Proyección plana o espacial de una forma
- 11. Existen normas de estilo en el diseño, igual que en la escritura. Estas normas y principios son: El contraste, el equilibrio, la proporción, el ritmo, la armonía, el movimiento y la unidad.
- 12. En diseño grafico hay que tener en cuenta este principio, para realizar una selección de estas determinadas ideas. El contraste será una herramienta poderosa del diseñador para agudizar el significado del impreso puesto que muchos conceptos solo se pueden comprender en función del concepto de lo que significa lo contrario. Puede aplicarse el contraste aplicando polaridades de tamaño, forma, tono, textura y de dirección.
- 13. Existe cuando los elementos están colocados con un sentido de contrapeso, es decir, situados de forma que los pesos de los elementos se contrarresten para que aparezcan arraigados al sitio donde están. Equilibrio simétrico Equilibrio asimétrico
- 14. El ojo humano se mueve a saltos en un diseño mientras que el cerebro compara constantemente la información que recibe con la que ha recibido un momento antes midiendo las fuerzas composicionales. La proporción representa los resultados de la toma de decisiones del lector refiriéndose a la relación de un elemento con otro o al diseño entendido como un todo con dimensiones que reflejan determinado tamaño.
- 15. Se logra a través de la repetición ordenada de cualquier elemento ya sea línea, forma, tono, textura, etc. Ritmo simple o constante Ritmo compuesto o libre:
- 16. La inteligencia humana busca también en el diseño la similitud entre elementos análogos o acordes entre sí. La armonía es la agradable combinación o consonancia entre las formas y estilos de las cosas. Se refiere a la correspondencia entre los distintos elementos del mismo o semejante estilo.
- 17. El acto mismo de leer o mirar produce un sentido de movimiento por que el ojo se mueve de izquierda a derecha y de arriba abajo sobretodo en diseño tipográfico (diseño de elementos con texto).
- 18. Es el fundamento estético del orden compositivo y la finalidad que debe perseguirse con la distribución y organización de los elementos que se combinan en diseño. Sin la unidad resultarían imposibles la estabilidad y la claridad y existiría la confusión y dispersión de los elementos. Los elementos individuales del mensaje deberán relacionarse entre sí y también con el diseño total para que el impreso pueda registrar una sola impresión general.
- 20. INTRODUCCION Revolución de las ciencias psicológicas Evidencia fenómenos que no se había prestado atención.
- 21. INTRODUCCION La Psicología Gestalt y la investigación en el campo de la percepción.
- 22. GESTALT "el todo es más que la suma de las partes"
- 24. SIGNIFICADO Gestalt, término alemán: "forma", "totalidad", "configuración".
- 25. IDEAS ESENCIALES "La percepción humana no es la suma de los datos sensoriales, sino que pasa por un proceso de reestructuración que configura a partir de esa información una forma… una Gestalt Se destruye cuando se intenta analizar, y esta experiencia es el problema central de la psicología".
- 26. La Gestalt implica un retorno a la percepción ingenua, a la experiencia inmediata, no viciada por el aprendizaje.
- 27. LEYES GESTALT Las leyes de la Gestalt no actúan de modo independiente.
- 28. LEY GENERAL DE LA FIGURA FONDO Dos imágenes no son perceptibles a la a vez Siempre FIGURA y un FONDO, relacionado con la oclusión y la profundidad
- 29. LEY GENERAL DE LA BUENA FORMA • Nos permite ver los elementos como unidades significativas y coherentes. • Llamado ley de simplicidad o pregnancia. • El cerebro prefiere también formas cerradas
- 30. LEY DEL CIERRE O DE LA COMPLETUD Nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura. Se completan con la imaginación
- 31. LEY DEL CONTRASTE • La posición relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribución de cualidades (como ser el tamaño) de los mismos.
- 32. LEY DE LA PROXIMIDAD Muy posible que fallemos en la concepción de distancia. Elementos que se encuentran relativamente cercanos
- 33. LEY DE SIMETRÍA Percibidas como iguales Las imágenes son: Como un solo Elemento En la distancia
- 34. LEY DE LA COMUNIDAD O principio de Dirección común Elementos Construyen un patrón
- 35. LEY DE LA CONTINUIDAD Define un patrón, aun después de que el mismo desaparezca.
- 36. LEY DE LA SEMEJANZA La semejanza depende de: la forma el tamaño el color el brillo de los elementos.
- 37. LEY DE LA EXPERIENCIA El ser humano se basa en sus propias experiencias para la percepción
- 38. "hay muchas más cosas perceptibles de las que podemos percibir conscientemente" s.IV A.C. - Demócrito –
- 39. GESTALT SUBLIMINAL • Es un error creer que sólo existe percepción de aquello de lo que se es consciente.
- 40. Tendencia Label y Tendencia Target Esta imagen tiene una tendencia label ya que podemos observar en primera instancia la etiqueta del producto, además contiene poco texto. También presenta una tendencia Target porque esta dirigida hacia un segmento que son las personas que ingieren bebidas alcohólicas ligeras. Su diseño es sencillo. Los dedos nos indican que el envase es pequeño.
- 41. WEBGRAFIA • http://mumng.blogspot.com/2013/01/principios-de-diseno-forma- color-tamano.html • http://www.definicionabc.com/general/tono.php • http://tonosatubrilloilu.blogspot.com/ • http://mumng.blogspot.com/2013/02/principios-de-diseno-la- composicion.html?q=tono • www.psicologiagestalt.com—contexto.html • www.unidad094.upn.mx—03.html • www.slideshare.net—bases-gestalt • www.slideshare.net—gestalt-395368
Notas del editor
- La percepción se efectúa en forma de "recortes"; percibimos zonas del campo perceptual en las que centramos la atención y a las que llamamos "figura" y zonas circundantes que quedan justamente en un plano de menor jerarquía a la que denominamos "fondo". Este fenómeno tiene que ver con la anatomía del ojo, cuya retina en su zona central posee una mayor cantidad de receptores que en la zona periférica lo que ofrece una zona de mayor definición. de la misma forma funciona la conciencia, con un foco al que llamamos "figura". El conjunto figura-fondo constituye una totalidad o gestalt. Esto significa que no existe figura sin un fondo que la sustente (aunque el fondo justamente esté constituido por un espacio vacío. Según el lugar donde posemos la atención pueden emerger diferentes figuras desde lo que antes era fondo. Por ejemplo, en una obra teatral podemos mirar a la primera actriz y hacer figura en toda ella, o en un detalle de su traje, pero también podemos al instante siguiente cambiar a un detalle del decorado que será a nueva figura y la primera actriz pasará a ser parte del fondo.
- La ley de la buena forma se basa en la observación de que el cerebro intenta organizar los elementos percibidos de la mejor forma posible, esto incluye el sentido de perspectiva, volumen, profundidad etc. El cerebro prefiere las formas integradas, completas y estables. Esta ley de alguna manera involucra a otras leyes, ya que el cerebro prefiere también formas cerradas y /o continuas o simétricas (ley del cierre; ley de la continuidad), con buen contraste (figura- fondo) es decir, definidas. Esta ley se expresa en un nivel del pensamiento cuando rechazamos algo o alguien inacabado o defectuoso. Hay personas que al ver una casa la imaginan con todas las mejoras que harían y otras solo ven "lo que se ve". Cada uno tiene una tendencia a la búsqueda de buenas formas en lo que percibe. A veces intentamos definir aquello que no está definido, poner rótulos, y/o encasillar es una forma de intentar dar una forma acabada a algo que no la tiene; porque lo difuso o ambiguo transmite la sensación de es desconocido y esto despierta cierta inquietud y/o malestar al ser percibido como un campo difuso, donde no hay figuras claras. Como ver un plato entero, y verlo roto en pedazos, muchas veces el primer impulso al levantar los trozos es unirlos para recobrar la percepción del todo, la buena forma.
- Las formas abiertas o inconclusas provocan incomodidad y existe una tendencia a completar con la imaginación aquello que falta. En esto se basan algunos funcionamientos psíquicos, por ejemplo cuando con algunos indicios saco una conclusión aunque no haya percibido la totalidad de los detalles de la situación. Percibo por ejemplo un triángulo, aunque de hecho no esté allí. La ley de cierre asimismo nos mueve a que, cuando una persona se interrumpe, intentemos concluir su frase. Por ejemplo: "si ahora yo... " Esta frase deja la sensación de que algo falta y el deseo de saber qué sigue, se trata de la ley de cierre expresada en el ámbito psíquico, a veces cobra la forma del prejuicio (un completamiento imaginario que requiere desinformación). Lo mismo ocurre al oír una melodía que no resuelve. Las formas abiertas invitan a ser cerradas, por eso quedan mucho más presentes los finales abiertos.
- En el terreno de lo psíquico esta ley de la percepción se utiliza para hacer comparaciones entre diferentes situaciones y contextos. En este sentido aunque los valores absolutos (medidas) se mantienen, el explorar los valores relativos puede hacer que una situación cobre un valor diferente al modificar lo puntos de referencia. En la terapia sistémica el recurso llamado "reframing" responde a la ley de contraste. Si por ej. la pérdida del trabajo, se compara con otras situaciones menos importantes, por (perder el tren, olvidar hacer un llamado), entonces cobra una relevancia casi dramática, y si, en cambio, se la compara con situaciones más graves como perder la salud, o perder a un ser querido, entonces no parece tan grave. El concepto de "relativizar" comparar con situaciones peores, funciona en base a la ley del contraste. Otro ejemplo podría verse en personas que, teniendo una pobre autovaloración, necesitan rodearse de personas que perciban como inferiores en algún aspecto para, por contraste, sentirse más importantes.
- En general se tienden a considerar como "un todo" o un conjunto al que se atribuyen conexiones a aquellos elementos que están más próximos. Suponemos que las personas que conviven, por ejemplo, están afectivamente próximas, Existen diferentes calidades de distancias: físicas o concretas, emocionales, intelectuales, de clase, etc. Tendemos a homologar y a superponer: si estamos cerca físicamente pensamos que también lo estamos afectivamente; o si nos queremos (proximidad afectiva) entonces pensamos que deba haber acuerdo en todo (proximidad intelectual). La multidimensionalidad implica percepción de las profundidades, y es un proceso posterior a la percepción plana. por ej, lo puntos que se ven cerca podrían no ser los más próximos si no estuvieran en el mismo plano de la pantalla como cuando vemos en el cielo dos estrellas casi pegadas, puede que haya años luz entre una y otra.
- Los conceptos de figura y fondo, en situaciones reales, no son tan simples como en un diagrama didáctico. A una de las figuras se le presta la mayor atención y es percibida de forma consciente. Pero aún el fondo se compone de un número indefinido de figuras secundarias, de la cuales no estamos al tanto de manera consciente, y penetran en nuestro sistema a través de los llamados "canales colaterales". A estos estímulos se les denomina subliminales.El primer experimento que demostró que un mensaje emitido a espaldas de la conciencia podía, y de hecho tenía, efectos mesurables en la conducta; fue realizado por James Vicary en 1956 en Fort Lee, un barrio de New York. En un cine se proyectaba la película Picnic. Con la ayuda de un proyector estroboscópico Vicary "bombardeó" la pantalla con una diapositiva que decía: "Beba Coca-Cola - ¿Tiene hambre? - Coma palomitas de maíz". En ese cine, durante una semana, se registró un aumento de las ventas de Coca-Cola en un 18.1%, y de palomitas en un 57.5%.Al leer un periódico o página Web prestamos poca atención a los anuncios publicitarios, apenas unos milisegundos y de refilón. Pero eso basta para lograr el efecto deseado: el mensaje entra en nuestro sistema informacional.Los creadores de anuncios publicitarios conocen esto y lo aplican en sus anuncios. Camuflan estímulos por diversas partes del anuncio sabiendo que se harán efectivos en sueños (efecto Poetzl), o en cualquier momento posterior.Otro fenómeno que provoca estímulos subliminales es la "defensa perceptual" (el estímulo supraliminal actúa como subliminal). Se plantea que todo lo que agrede a la conciencia y al sistema ético con implicaciones emocionales negativas, es ignorado por la mente. El ser humano tiene la capacidad de bloquear información cuando ésta se opone a sus valores conscientes. Dicha información, no obstante, evoca sentimientos o deseos y llama la atención sobre cosas de las que la conciencia no tiene noticia. (Ej: estímulos de naturaleza homoerótica en anuncios de cigarrillos o bebidas).