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INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNADO EN CASO DE 
SIMULACRO DE EVACUACIÓN DE EMERGENCIA 
- El alumnado dejará de hacer la tarea que les ocupaba 
y se centrará en la nueva situación de emergencia. 
CEIP ALFARES 1 
- Actuarán siempre de acuerdo con las indicaciones de su maestro o 
maestra, y en ningún caso seguir iniciativas propias. 
- Aquellos alumnos o alumnas que tengan encomendada unas funciones 
concretas por su profesor o profesora, se responsabilizarán de cumplirlas 
(cerrar ventanas, la puerta del aula, colocar silla por fuera, luces y 
puertas aseos....) y de colaborar en mantener el orden. 
- No recogerán sus objetos personales, con el fin de evitar demoras. 
- El alumnado, que al sonar la señal de alarma se encuentre fuera del aula 
a la que pertenezca, en los aseos por ejemplo, deberán incorporarse al 
grupo más cercano, en el momento de la emisión de la señal de alarma, 
y en el exterior buscarán a sus grupos y se incorporarán al mismo 
comunicándoselo a su profesor. 
- Todos los movimientos deberán realizarse de prisa, pero sin correr, sin 
atropellar, ni empujar a los demás. 
- Ningún alumno ni alumna deberá detenerse junto a las puertas de salida. 
- El alumnado deberá realizar este ejercicio en silencio y con sentido del 
orden y ayuda mutua, para evitar lesiones y atropellos. 
- Deberán realizar esta práctica de evacuación respetando el mobiliario y 
equipamiento escolar. 
- En el caso de que en las vías de evacuación exista algún obstáculo que 
durante el ejercicio dificulte la salida, será apartado por el alumnado, de 
forma que no provoque caídas de las personas. 
- En ningún caso ningún alumno ni alumna deberá volver atrás con el 
pretexto de buscar a hermanos o hermanas menores, amigos o amigas, 
objetos personales, etc. 
- En todo caso los grupos permanecerán siempre unidos sin disgregarse ni 
adelantar a otros, incluso cuando se encuentren en los lugares exteriores 
de concentración previamente establecidos, con objeto de facilitar al 
profesorado el control de los alumnos y alumnas.
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Simulacro evacuación CEIP

  • 1. INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNADO EN CASO DE SIMULACRO DE EVACUACIÓN DE EMERGENCIA - El alumnado dejará de hacer la tarea que les ocupaba y se centrará en la nueva situación de emergencia. CEIP ALFARES 1 - Actuarán siempre de acuerdo con las indicaciones de su maestro o maestra, y en ningún caso seguir iniciativas propias. - Aquellos alumnos o alumnas que tengan encomendada unas funciones concretas por su profesor o profesora, se responsabilizarán de cumplirlas (cerrar ventanas, la puerta del aula, colocar silla por fuera, luces y puertas aseos....) y de colaborar en mantener el orden. - No recogerán sus objetos personales, con el fin de evitar demoras. - El alumnado, que al sonar la señal de alarma se encuentre fuera del aula a la que pertenezca, en los aseos por ejemplo, deberán incorporarse al grupo más cercano, en el momento de la emisión de la señal de alarma, y en el exterior buscarán a sus grupos y se incorporarán al mismo comunicándoselo a su profesor. - Todos los movimientos deberán realizarse de prisa, pero sin correr, sin atropellar, ni empujar a los demás. - Ningún alumno ni alumna deberá detenerse junto a las puertas de salida. - El alumnado deberá realizar este ejercicio en silencio y con sentido del orden y ayuda mutua, para evitar lesiones y atropellos. - Deberán realizar esta práctica de evacuación respetando el mobiliario y equipamiento escolar. - En el caso de que en las vías de evacuación exista algún obstáculo que durante el ejercicio dificulte la salida, será apartado por el alumnado, de forma que no provoque caídas de las personas. - En ningún caso ningún alumno ni alumna deberá volver atrás con el pretexto de buscar a hermanos o hermanas menores, amigos o amigas, objetos personales, etc. - En todo caso los grupos permanecerán siempre unidos sin disgregarse ni adelantar a otros, incluso cuando se encuentren en los lugares exteriores de concentración previamente establecidos, con objeto de facilitar al profesorado el control de los alumnos y alumnas.