La instrucción es una forma organizada de enseñanza que implica la transmisión de conocimientos de un instructor a un participante y se produce en varios ambientes educativos. Existen diferentes tipos de instrucción, como la directa, indirecta, interactiva, independiente y experimental, cada una con sus características específicas y enfoques. Este documento también menciona su contexto educativo, incluidas las teorías contemporáneas y detalles de una actividad académica.

2. 
Concepto de
Instrucción
Es una forma de
enseñanza que
consiste en la
impartición de
conocimientos o
datos a una
persona de manera
organizada, ya sea
en un ambiente de
educación formal,
no formal o
informal

3. 
Etimológicamente
Latín Instruere Construir

4. 
Instrucción en el Proceso
Educativo
El profesor
Transmite
Conocimientos Adquiridos
Por el alumno
Formando y
Desarrollando
Habilidades
Destrezas
Hábitos

5. 
La instrucción es parte del proceso educativo, pero
NO todo el proceso.
Aprendizaje
Instrucción
Enseñanza
Educación

6. 
Se conforma a partir de la
interacción de:
Instructor
El que posee
el
conocimiento
a transmitir.
Contenido
El objeto que se
quiere dar a
conocer.
Participante
El sujeto
que recibe
la
enseñanza.

7. 
Tipos de Instrucción: Definición: Ejemplos:
Directa
Se centra en el profesor el
cual da instrucciones con
poco o ningún aporte de los
estudiantes.
Conferencia.
Indirecta
Se centra en el estudiante. Es
mejor utilizada cuando el
proceso llegar a una
conclusión o un resultado.
Mapas conceptuales,
resolución de problemas y
discusión reflexiva.
Interactiva
Se centra en el estudiante y
requiere que interactúen
entre sí para adquirir una
nueva comprensión de un
concepto.
Participaciones, tutorías y
entrevistas.
Independiente
Es útil en el desarrollo de
habilidades para tomar
decisiones, el estudiante es
autodidacta bajo la
supervisión de un profesor.
La educación a distancia.
Experimental
Centrada en el estudiante,
son más propensos a retener
la información, ya que
participan activamente en la
experiencia del aprendizaje.
Trabajos autónomos

8. 
 Ciudad de la Cultura Amado Nervo
 Maestría en:
 Educación Básica
 Tetramestre: 1
 Nombre de la Actividad 21:
 Diapositivas: Instrucción
 Nombre del módulo:
 Teorías educativas contemporáneas
 Maestra:
 Ilse Viridiana Rodríguez Delgado
 Alumna:
 Wendy Karina Jaime Alaniz
 11/Mayo/2013
Escuela Normal Superior
De Nayarit