Las instrucciones generales del curso establecen normas sobre asistencia, puntualidad, conducta, trabajos grupales y evaluaciones. Se requiere asistir a clases, respetar el horario, y cumplir con las fechas de entrega de trabajos. Se prohíbe el mal comportamiento, el uso de celulares, y se establecen sanciones por incumplimiento de las reglas. Los estudiantes deben organizarse en grupos para realizar trabajos y exposiciones, siguiendo las instrucciones especificadas. La calificación final se bas

1. INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO – 2009 II
- Respetar y cumplir estrictamente con el horario de clases.
- Anotar en su agenda con anticipación, el cronograma de evaluaciones mensuales,
exposiciones, entrega de trabajos y los horarios de sus clases a fin de:
o Evitar faltas por enfermedad repentina o por trabajo así como tardanzas (se les
sugiere negociar con sus jefes su horario de trabajo a fin de tener tiempo suficiente
para llegar a sus clases sin inconveniente alguno)
o Importancia de la puntualidad, lenguaje, vestimenta, actitud y otros como muestra
de educación y respeto
o Importancia de la planificación de sus actividades laborales y académicas para
evitar cruces y lograr el objetivo de aprendizaje adecuado (tiene disponibilidad del
30% del total de clases impartidas para faltar por motivos personales o
emergencias, que significan un máximo de 4 veces (taller) u 8 veces (cursos), sin
que esto afecte directamente su calificación o su posibilidad de aprobar el curso)
o Se tomará lista para el control de asistencia al final de la clase, si el/la alumno/a no
se encuentra presente al momento de tomar asistencia, se considerará como falta sin
lugar a reclamo.
- Algunas normas de conducta a seguir en clase sujetas a sanción académica:
o Prohibido el uso público de lenguaje soez o de adjetivos calificativos de
connotación negativa dirigidos a docentes, autoridades académicas o a algún
estudiante (se debe mostrar respeto cuando se dirija a sus profesores y compañeros
de clase aun si se está en desacuerdo con sus puntos de vista).
o Prohibido conversar durante el desarrollo de la clase y/o generar distracción con
temas ajenos al curso (beneficios de prestar atención en clase y de no distraerse)
o Prohibido realizar en clase actividades no relacionadas con el curso.
o Prohibido fumar, beber o ingerir alimentos durante la clase.
o Prohibido el uso de vestimenta inapropiada en el aula (se incluye gorros/capuchas o
similares).
o Prohibido uso de celulares en clase (deben estar apagados o en modo silencioso
para no distraer la atención), en caso de reincidencia se invitará al alumno a
retirarse de la clase y se considerará adicionalmente como 1 punto menos en su
calificación.
o Prohibido el ingreso al aula una vez iniciada la clase y cerrada la puerta o sin
autorización del profesor (habrá tolerancia de 15 minutos de la hora de inicio de la
clase para imprevistos, problemas de tráfico, aseo personal u otros).
o Prohibido salir de la clase una vez iniciada la misma y volver a ingresar (si se retira
por motivos personales ya no podrá ingresar nuevamente y se considerará como
ausente al momento de tomar lista).
o Prohibido solicitar al profesor directamente o a través de terceros, se le considere
presente en clase aun ante inasistencias justificadas ni solicitar permiso al profesor
para faltar a clase (el/la alumno/a tiene derecho a planificar sus actividades
académicas como estime conveniente y por ende deberá asumir las consecuencias
directas o indirectas de sus decisiones).

2. o El/la alumno/a que falta a una clase por cualquier motivo (salud, trabajo,
imprevistos etc) será considerado como ausente, las inasistencias deben justificarse
con la universidad y con el profesor la clase siguiente o, a más tardar, durante la
semana siguiente en la que se haya presentado.
- Instrucción para la formación de grupos para trabajos grupales
o 5 grupos de 7 alumnos (IT)
o 4 grupos de 6 alumnos (PAO)
o 5 grupos de 5 alumnos y 1 grupo de 6 alumnos (P&P)
 No se permite cambio de integrantes luego de formado el grupo (Son
competencias a desarrollar en el/la alumno/a, la capacidad de dialogo, la
concertación, la diplomacia, la negociación, la administración del tiempo,
el trabajo en equipo y la empatía, entre otras)
 No se permitirá la formación de más grupos de trabajo de los ya señalados.
(El/la alumno/a debe tener la capacidad de integrarse armoniosamente en
algún grupo, aun si no conoce a sus integrantes individualmente)
 Cada grupo debe tener 1 responsable o delegado/a que proporcionará al
profesor la relación de los alumnos integrantes además de sus datos de
contacto básicos (correo electrónico y teléfono)
 La relación de los grupos de trabajo y sus correspondientes delegados
deberá entregarse al delegado a más tardar la semana número 2 luego de
iniciadas las clases.
 Los trabajos presentados deberán ser de la mayor calidad posible tanto en
su presentación como en su contenido (todos los aspectos serán
considerados para la calificación y se descontará puntos por cada
deficiencia, inexactitud o por mala o baja calidad de la presentación).
- Información sobre las normas de calificación:
o Modalidad del docente:
• Nota de examen parcial según cronograma, nota máxima 20 (peso 0.20)
• Nota de examen final según cronograma, nota máxima 20 (peso 0.20)
• Nota de trabajos, 15 (quince), más puntos a favor por mayor calidad de la
presentación y menos puntos en contra por deficiencias de calidad
• Trabajos individuales: Promedio simple de los trabajos
individuales asignados en clase. (peso 0.20)
• Trabajos grupales (contenido/presentación) / grupal (peso 0.15)
• Trabajos grupales exposición / individual (peso 0.15)
• Nota de participación en clase y/o concepto (peso 0.10)
Su nota inicial es 12 (doce), se otorgará 1 (un) punto adicional por cada:
 Aporte personal valedero y ampliatorio sobre un tema del
silabo desarrollado en clase.
 Formulación de juicios de valor acertados y por escrito,
sobre la aplicación de los conceptos aprendidos en clase a
nuestra realidad (importancia, ventajas, desventajas,
oportunidades, amenazas, etc).

3.  Entrega de material académico adicional actual en inglés o
castellano sobre un tema del silabo, procedente de una fuente
no presente en la bibliografía del curso. Siempre que se le
acompañe de un comentario de valor elaborado por el/la
alumno/a.
 Por cada link a una página web o a un video disponible en
Internet, que sea de importancia para el curso y pueda
agregarse al blog del curso.
 Por la entrega de una noticia de actualidad relativa a un tema
del curso, analizada y comentada por el/la alumno/a.
 La máxima nota posible es 20 (veinte).
o Se tendrá 1 (un) punto en contra por cada incumplimiento a
alguna de las normas de conducta en clase (prohibiciones)
aplicables al alumno y señaladas anteriormente.
 Sobre las tareas individuales / grupales:
o Salvo indicación contraria expresa, todos los trabajos deberán
presentarse exclusivamente en formato ppt y deberán ser
enviados al mail del profesor disponible en el blog (no se
calificarán trabajos impresos ni en otro formato).
o El nombre del mail enviado al profesor deberá ser relativo a su
contenido, ejemplo:
 Trabajo individual N° 1
 Video Oil Tankers
o Sólo se aceptará el envío de 1 trabajo en cada mail, si el /la
alumno/a desea enviar 2 o mas trabajos, deberá hacerlo en mails
separados.
o Los trabajos deberán llevar por título el código del aula seguido
del nombre del trabajo más el nombre y apellido del/la alumno/a,
o el número del grupo al que pertenece, ejemplo:
 P&P – Packaging & Cushioning Materials – Grupo 1
 IT – Video Rotterdam – Mateo Pumacahua
o Los trabajos deberán presentarse en la fecha indicada, caso
contrario se calificará como “0” cero.
o No se calificarán los trabajos entregados fuera de la fecha
máxima de entrega, los que se envíen en formato distinto, o los
que cuenten con un nombre distinto al modelo indicado.
o Las formalidades de presentación deben ser respetadas
estrictamente y la calidad de los trabajos debe ser la mayor
posible.
o En caso se detecte que el texto presentado es parcial o totalmente
copia de algún otro trabajo presentado anteriormente por otro
grupo, será considerado como trabajo no presentado y le
corresponderá la nota de “0” cero. (Se debe tener cuidado de
emplear redacción propia para evitar verse perjudicados en su
nota).

4. o Las fotos y/o cuadros insertados en el trabajo deben ser aisladas
de su contexto virtual inicial (el texto debe ser escrito por el/la
alumno/a, no copiado y pegado).
o No se reemplazará la nota de trabajos no presentados ni habrá
una segunda fecha para entrega.
o Por medida de precaución que garantice su nota, el/la alumno/a
deberá conservar una copia de los trabajos y mails enviados al
profesor a fin de reenviarlos de ser el caso.
- Otros:
o No se aceptará como excusa al incumplimiento de algún punto o tarea explicada o
desarrollada en clase, el “desconocimiento” a una instrucción del profesor como
consecuencia de una inasistencia a clases y/o tardanza; el alumno es el responsable
de indagar sobre lo avanzado en clase, sobre las instrucciones individuales o
grupales y/o tareas asignadas por el profesor, así como sobre los eventuales
cambios en alguna instrucción, fecha de entrega de trabajos u otros.
o El alumno debe leer con detalle el contenido completo de las instrucciones
generales del curso, disponibles en el blog del profesor:
 http://transporteinternacionaldecarga.blogspot.com
o El alumno debe asistir a clase habiéndose informado previamente sobre el tema a
tratar, tomando como referencia básica, la bibliografía del curso señalada en el
silabo (el alumno es el responsable directo de su propio aprendizaje).
o Vía mail se proporcionará a modo referencial y complementario, copia de las
diapositivas resumen empleadas en clase, separatas para lectura, instrucciones de
último momento u otros materiales académicos. No se entregará el material
audiovisual del profesor en archivo original por ser material de acceso público.
o El alumno deberá consultar el blog del curso regularmente para tomar
conocimiento de la información enviada y/o actualizada.