Integr Arte
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•219 vistas
Este proyecto llamado "IntegrArte" crea un espacio en línea para que estudiantes de tercer año exploren el arte y la educación artística. Los estudiantes participarán en foros, subirán contenidos como videos y textos, y discutirán sobre el aprendizaje. El objetivo es optimizar la comunicación entre estudiantes y profesores, reflexionar sobre cómo integrar el arte en otras áreas, y compartir experiencias creativas. Los estudiantes serán evaluados por su participación en los foros y las actividades sugeridas por el prof
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Descripción del proyecto ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Arte,Creatividad y Educación
Este documento describe una comunidad virtual llamada "Arte, Creatividad y Educación" para estudiantes de tercer año de la carrera de Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de EGB. El objetivo es optimizar la comunicación entre estudiantes y profesores, reflexionar sobre la integración de contenidos artísticos en otras áreas, y compartir experiencias sobre arte, creatividad y educación. Los estudiantes participarán en foros, subirán trabajos grupales y realizarán consultas, mientras que los profesores publicarán
DiseñO De
El documento describe el diseño de una clase sobre el antiguo Egipto según el modelo cubano de diseño de clases. La clase tiene los siguientes componentes: objetivos de aprendizaje, contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales sobre Egipto, una metodología de 6 pasos que incluye actividades individuales y grupales, técnicas como el estudio de casos e indagación, y una evaluación que mide el entendimiento de la gobernanza, sociedad y religión del antiguo Egipto.
Si de cuentos se trata
Este documento describe un proyecto educativo que utilizará las redes sociales Facebook y YouTube para trabajar la comprensión lectora y producción de textos sobre cuentos con estudiantes de primer y segundo año. El proyecto se desarrollará a lo largo del año escolar 2013 e involucrará actividades como leer y comentar cuentos, producir sus propios cuentos en diferentes tipologías, y publicar sus trabajos en YouTube para compartirlos con compañeros.
1.3. guía para la integración didáctica del primer medio
Este documento propone utilizar un mural interactivo como medio didáctico para que estudiantes de 4to grado identifiquen y aprendan conceptos sobre las formas de relieve. El mural contiene líneas y sobres con imágenes y definiciones de conceptos clave. Los estudiantes pegarán los elementos en el mural a medida que aprendan, para motivarlos y ayudarlos a comprender y retener mejor la información. Antes y después de usar el mural, realizarán actividades para evaluar su comprensión de las formas de relieve.
Power point historia
El proyecto propone que los estudiantes de 3er año de nivel medio trabajen colaborativamente en redes sociales como Facebook y Wiki para aprender sobre el "orden conservador" en la historia argentina del siglo XIX. Los estudiantes analizarán textos y videos provistos por los profesores para luego crear una wiki con un breve texto sobre el tema. El objetivo es que los estudiantes se apropien críticamente de los contenidos e incorporen las nuevas tecnologías en el aprendizaje de manera colaborativa.
Motivación electivo artístico iii° 2018 la fontaine
Este documento presenta el plan de estudios del programa diferenciado artístico (PD Artes) de un colegio. El PD Artes tiene como objetivos que los estudiantes investiguen y experimenten con diversos lenguajes artísticos y que interpreten obras del patrimonio artístico. El programa incluye talleres de creación en técnicas gráficas, pictóricas, grabado y técnicas mixtas, así como salidas pedagógicas y actividades para difundir el trabajo de los estudiantes.
Comunidades presenciales
Antes del evento, los estudiantes llegaron 2 horas antes para organizar su lugar y planificar la presentación para asegurar que el tema se entendiera bien. Durante el evento, los estudiantes participaron activamente presentando y explicando su programa a otros estudiantes. Después, los estudiantes aprendieron sobre la importancia de organizarse y trabajar en equipo como una comunidad para aprender los unos de los otros de manera ordenada y sincronizada.
Práctica 4 María Lourdes García Hernández
Este documento presenta un plan de lecciones de 10 sesiones para estudiantes de tercer grado de secundaria sobre los movimientos de vanguardia en la poesía. Los objetivos son que los estudiantes usen el lenguaje creativamente para crear sus propios poemas y compartan sus experiencias al conocer los diferentes movimientos. Las actividades incluyen discutir características de la poesía, investigar movimientos poéticos, analizar poemas, presentar sobre un movimiento, escribir poemas propios y publicarlos en línea.
Recomendados
Arte,Creatividad y Educación
Este documento describe una comunidad virtual llamada "Arte, Creatividad y Educación" para estudiantes de tercer año de la carrera de Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de EGB. El objetivo es optimizar la comunicación entre estudiantes y profesores, reflexionar sobre la integración de contenidos artísticos en otras áreas, y compartir experiencias sobre arte, creatividad y educación. Los estudiantes participarán en foros, subirán trabajos grupales y realizarán consultas, mientras que los profesores publicarán
DiseñO De
El documento describe el diseño de una clase sobre el antiguo Egipto según el modelo cubano de diseño de clases. La clase tiene los siguientes componentes: objetivos de aprendizaje, contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales sobre Egipto, una metodología de 6 pasos que incluye actividades individuales y grupales, técnicas como el estudio de casos e indagación, y una evaluación que mide el entendimiento de la gobernanza, sociedad y religión del antiguo Egipto.
Si de cuentos se trata
Este documento describe un proyecto educativo que utilizará las redes sociales Facebook y YouTube para trabajar la comprensión lectora y producción de textos sobre cuentos con estudiantes de primer y segundo año. El proyecto se desarrollará a lo largo del año escolar 2013 e involucrará actividades como leer y comentar cuentos, producir sus propios cuentos en diferentes tipologías, y publicar sus trabajos en YouTube para compartirlos con compañeros.
1.3. guía para la integración didáctica del primer medio
Este documento propone utilizar un mural interactivo como medio didáctico para que estudiantes de 4to grado identifiquen y aprendan conceptos sobre las formas de relieve. El mural contiene líneas y sobres con imágenes y definiciones de conceptos clave. Los estudiantes pegarán los elementos en el mural a medida que aprendan, para motivarlos y ayudarlos a comprender y retener mejor la información. Antes y después de usar el mural, realizarán actividades para evaluar su comprensión de las formas de relieve.
Power point historia
El proyecto propone que los estudiantes de 3er año de nivel medio trabajen colaborativamente en redes sociales como Facebook y Wiki para aprender sobre el "orden conservador" en la historia argentina del siglo XIX. Los estudiantes analizarán textos y videos provistos por los profesores para luego crear una wiki con un breve texto sobre el tema. El objetivo es que los estudiantes se apropien críticamente de los contenidos e incorporen las nuevas tecnologías en el aprendizaje de manera colaborativa.
Motivación electivo artístico iii° 2018 la fontaine
Este documento presenta el plan de estudios del programa diferenciado artístico (PD Artes) de un colegio. El PD Artes tiene como objetivos que los estudiantes investiguen y experimenten con diversos lenguajes artísticos y que interpreten obras del patrimonio artístico. El programa incluye talleres de creación en técnicas gráficas, pictóricas, grabado y técnicas mixtas, así como salidas pedagógicas y actividades para difundir el trabajo de los estudiantes.
Comunidades presenciales
Antes del evento, los estudiantes llegaron 2 horas antes para organizar su lugar y planificar la presentación para asegurar que el tema se entendiera bien. Durante el evento, los estudiantes participaron activamente presentando y explicando su programa a otros estudiantes. Después, los estudiantes aprendieron sobre la importancia de organizarse y trabajar en equipo como una comunidad para aprender los unos de los otros de manera ordenada y sincronizada.
Práctica 4 María Lourdes García Hernández
Este documento presenta un plan de lecciones de 10 sesiones para estudiantes de tercer grado de secundaria sobre los movimientos de vanguardia en la poesía. Los objetivos son que los estudiantes usen el lenguaje creativamente para crear sus propios poemas y compartan sus experiencias al conocer los diferentes movimientos. Las actividades incluyen discutir características de la poesía, investigar movimientos poéticos, analizar poemas, presentar sobre un movimiento, escribir poemas propios y publicarlos en línea.
Memoria general 2010 2011
Este documento describe los proyectos interdisciplinares realizados en el I.E.S. Saavedra Fajardo durante el curso 2010/2011. Los alumnos de 1oB, 2oB y 3oB participaron en proyectos que abarcaron diferentes asignaturas e inteligencias múltiples. Algunas actividades incluyeron la participación en coros y festivales musicales, conferencias sobre instrumentos musicales, y proyectos de investigación sobre la historia y cultura. Los proyectos culminaron con una exposición de carteles, proyecciones y represent
Guion5
El guión docente describe una clase sobre las civilizaciones egipcia y mesopotámica. La clase comienza con una introducción del profesor, seguida por una revisión de las maquetas creadas por los estudiantes sobre las características geográficas e históricas de cada civilización. La clase concluye con una retroalimentación de los trabajos y una síntesis histórica de la unidad por parte del profesor.
Ana mercedes cediel tovar
El documento describe un análisis de la enseñanza del arte en tres pasos. El primer paso se enfoca en los recursos humanos y tecnológicos necesarios, incluyendo un auditorio y aprendizaje experiencial. El segundo paso detalla cómo los estudiantes son expuestos a temas del arte a través de música, baile y obras teatrales. El tercer paso concluye que el trabajo en equipo y la motivación de los estudiantes fueron elementos clave.
Elementos representativos de Costa Rica. Eje 3
Los estudiantes traen elementos representativos de la identidad costarricense para decorar el aula. Luego, escuchan música costarricense y reflexionan sobre los elementos, creando pequeñas historias en grupos. Finalmente, toman fotos del material y crean un mural virtual sobre la identidad costarricense para compartirlo.
Foro
El documento anuncia el Primer Foro de Aprendizajes del I.S.F.D. No 97 en el marco del centenario de la UA "Almafuerte", con los objetivos de que los alumnos compartan contenidos aprendidos, reflexionen sobre temas de clase, y que conozcan las materias de otros años; el foro se llevará a cabo el 29 de octubre de 17:30 a 21:00 hs mediante la presentación de posters por los alumnos, en el salón de actos y hall del primer piso.
Presentación visual: Power Point
El documento resume una actividad en una Escuela Secundaria en la que los estudiantes del tercer año analizaron presentaciones de PowerPoint sobre diferentes temas. Luego de aprender sobre el uso de imágenes y animaciones, los estudiantes crearon sus propias presentaciones sobre temas asignados y las compartieron con sus compañeros para recibir comentarios y realizar una autoevaluación.
Plan de clase clara
El plan de clase propone una actividad para promover el acercamiento de los alumnos a su comunidad e historia. La docente mostrará un video sobre Manuel Belgrano izando la bandera argentina a orillas del río Paraná y luego dialogará con los alumnos sobre quién fue Belgrano, por qué fue importante para el país, el significado de los colores y símbolos de la bandera. Para finalizar, conversarán sobre el día de la bandera y plasmarán los hechos principales en un afiche.
Unidad 4.
Este documento presenta la unidad 4 sobre las características rítmicas del verso como la medida y la rima. Cubre contenidos como el género lírico, el verso, la medida, la clasificación de versos, y la rima. Se desarrollará en 3 sesiones con presentación de contenidos, actividades interactivas, y una actividad de síntesis final. Se utilizarán recursos como ordenador, proyector y enlaces web para guiar a los alumnos en el análisis y cómputo de la rima y los versos
..Presentación
Este documento presenta una estrategia de enseñanza multinivel para atender a la diversidad en el aula. La enseñanza multinivel permite que los estudiantes encuentren actividades adecuadas a su nivel de competencia. Se describen cuatro fases para el desarrollo de una lección multinivel: 1) identificar los conceptos, 2) determinar el método de presentación, 3) determinar métodos de práctica para estudiantes de diferentes niveles, y 4) determinar métodos de evaluación. También se presenta un ejemplo de programación
la danza y sus géneros
Este documento presenta un plan de clase sobre la danza y sus géneros para estudiantes de 9o grado. El plan incluye objetivos, contenidos, estrategias y actividades a realizar. Los objetivos son que los estudiantes conozcan teórica y prácticamente la danza y sus géneros, y que se conviertan en nuevos exponentes de la danza. Las actividades incluyen exposiciones, videos, talleres prácticos y teóricos, y evaluaciones.
Internet 3[1]
El documento habla sobre los mensajes electrónicos y cómo se transmiten y almacenan. Existen tres sistemas principales de correo (POP, IMAP y Webmail) que permiten recibir y enviar mensajes a través de proveedores como Gmail, MSN y Yahoo. Los navegadores web como Internet Explorer, Mozilla Firefox y Safari se usan para acceder a los mensajes electrónicos desde cualquier equipo conectado a Internet.
Camtasia
Camtasia Studio es un software de grabación y edición de video que permite capturar la pantalla, agregar audio, crear efectos de transición y exportar videos a diferentes formatos. Incluye herramientas como Camtasia Recorder para grabar la pantalla, Camtasia Audio Editor para editar audio, y Camtasia Theater para crear menús interactivos en CD/DVD. La nueva versión de Camtasia Studio 8 mejora la calidad de grabación, agrega líneas de tiempo multi-pistas y efectos visuales para producir videos de manera más rápida y profes
Nota de prensa radar empresarial axesor enero 2011 ok 2_
El documento resume la evolución del tejido empresarial en España durante enero de 2012. Se crearon 7,417 nuevas empresas, un aumento del 20.6% interanual, el mayor desde 2001. Los concursos de acreedores aumentaron un 34.33% respecto a 2011, y hubo 308 fusiones empresariales, un máximo histórico para enero.
Como crear una cuenta de ropbox
Este documento proporciona 7 pasos para crear una cuenta en Dropbox. Primero, el usuario debe visitar Dropbox.com y completar un formulario de registro con su información personal. Segundo, descargar e instalar el programa Dropbox siguiendo las instrucciones. Tercero, abrir el programa Dropbox e iniciar sesión con la nueva cuenta. El programa crea una carpeta donde los archivos se sincronizan automáticamente con la cuenta en línea de Dropbox.
Ámbito Práctico Estructuras 02
Este documento define una estructura como una armadura de acero u hormigón que sirve de sustentación a un edificio. Explica que las estructuras sirven para soportar peso, salvar distancias o proteger objetos. Además, clasifica las estructuras en naturales o artificiales, y móviles o fijas.
Ejercicio1
El documento presenta un cuadro con información sobre las ventas de automóviles de las principales marcas en Europa durante el mes de enero de 2010, incluyendo la marca, número de unidades vendidas y variación porcentual con respecto a enero de 2009. Los datos muestran que los grupos Volkswagen, General Motors, PSA y Ford fueron los líderes en ventas, con aumentos entre el 1,4% y el 15,3% interanuales para las diferentes marcas que componen cada grupo.
Practica 5
Este documento resume el libro "Los Hornos de Hitler" de Olga Lengyel, en el que narra su experiencia como sobreviviente de los campos de concentración nazis de Auschwitz y Birkenau. Describe las crueles condiciones y "experimentos" que tuvo que soportar, así como la pérdida de sus padres y dos hijos en Auschwitz. El libro provee un testimonio valioso del Holocausto y sirve como recordatorio de las consecuencias del odio racial y la intolerancia.
Power Point Herramientas
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog personal en Blogger. Explica cómo registrarse en Blogger ingresando información de usuario, contraseña y correo electrónico. Luego guía al usuario para definir un título, dirección URL y diseño para su blog. Finalmente, detalla cómo crear un primer post agregando un título, contenido, imágenes y enlaces, y publicarlo en el blog recién creado.
Proyecto camtasia cuarto parcial
Camtasia Studio es un software que permite grabar la pantalla y editar videos de manera profesional. Incluye herramientas para grabar cualquier contenido en la pantalla, agregar audio, crear transiciones y exportar el video a diferentes formatos. Una de sus principales utilidades es Camtasia Recoder, que permite grabar la pantalla para crear tutoriales y demostraciones de software. Otras herramientas incluyen el editor de audio, un creador de menús para DVD y un reproductor para ver los videos creados. La versión 8 incluye mejor
3 amcpap
Este documento presenta el horario de exámenes ordinarios para el cuatrimestre CPA3A en el turno matutino durante mayo a agosto de 2012. El horario detalla las asignaturas que se examinarán cada día de la semana del 7 al 9 de agosto en las horas de 8:00 a 1:00. El documento también enfatiza la importancia de que los estudiantes se presenten puntualmente a los exámenes en la fecha, hora y lugar indicados.
trabajo de informatica
El documento habla sobre varios temas relacionados con Internet como grupos de discusión, servidores FTP, chat, compras en línea, mensajería instantánea, noticias en línea, almacenamiento en línea, foros, y enciclopedias en línea. Explica brevemente qué son estos temas y cómo funcionan, como por ejemplo que los grupos de discusión permiten considerar problemas a nivel municipal y elegir representantes, mientras que la mensajería instantánea permite conversaciones en tiempo real entre usuarios conectados a Internet.
Microsoft access
Access es un programa de base de datos para uso personal y en pequeñas organizaciones. Fue creado originalmente por Kenn Santa C en 1987 y actualizado regularmente por Microsoft desde entonces. Access permite crear bases de datos con tablas, formularios, informes y consultas para almacenar y recuperar eficientemente datos relacionados.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Memoria general 2010 2011
Este documento describe los proyectos interdisciplinares realizados en el I.E.S. Saavedra Fajardo durante el curso 2010/2011. Los alumnos de 1oB, 2oB y 3oB participaron en proyectos que abarcaron diferentes asignaturas e inteligencias múltiples. Algunas actividades incluyeron la participación en coros y festivales musicales, conferencias sobre instrumentos musicales, y proyectos de investigación sobre la historia y cultura. Los proyectos culminaron con una exposición de carteles, proyecciones y represent
Guion5
El guión docente describe una clase sobre las civilizaciones egipcia y mesopotámica. La clase comienza con una introducción del profesor, seguida por una revisión de las maquetas creadas por los estudiantes sobre las características geográficas e históricas de cada civilización. La clase concluye con una retroalimentación de los trabajos y una síntesis histórica de la unidad por parte del profesor.
Ana mercedes cediel tovar
El documento describe un análisis de la enseñanza del arte en tres pasos. El primer paso se enfoca en los recursos humanos y tecnológicos necesarios, incluyendo un auditorio y aprendizaje experiencial. El segundo paso detalla cómo los estudiantes son expuestos a temas del arte a través de música, baile y obras teatrales. El tercer paso concluye que el trabajo en equipo y la motivación de los estudiantes fueron elementos clave.
Elementos representativos de Costa Rica. Eje 3
Los estudiantes traen elementos representativos de la identidad costarricense para decorar el aula. Luego, escuchan música costarricense y reflexionan sobre los elementos, creando pequeñas historias en grupos. Finalmente, toman fotos del material y crean un mural virtual sobre la identidad costarricense para compartirlo.
Foro
El documento anuncia el Primer Foro de Aprendizajes del I.S.F.D. No 97 en el marco del centenario de la UA "Almafuerte", con los objetivos de que los alumnos compartan contenidos aprendidos, reflexionen sobre temas de clase, y que conozcan las materias de otros años; el foro se llevará a cabo el 29 de octubre de 17:30 a 21:00 hs mediante la presentación de posters por los alumnos, en el salón de actos y hall del primer piso.
Presentación visual: Power Point
El documento resume una actividad en una Escuela Secundaria en la que los estudiantes del tercer año analizaron presentaciones de PowerPoint sobre diferentes temas. Luego de aprender sobre el uso de imágenes y animaciones, los estudiantes crearon sus propias presentaciones sobre temas asignados y las compartieron con sus compañeros para recibir comentarios y realizar una autoevaluación.
Plan de clase clara
El plan de clase propone una actividad para promover el acercamiento de los alumnos a su comunidad e historia. La docente mostrará un video sobre Manuel Belgrano izando la bandera argentina a orillas del río Paraná y luego dialogará con los alumnos sobre quién fue Belgrano, por qué fue importante para el país, el significado de los colores y símbolos de la bandera. Para finalizar, conversarán sobre el día de la bandera y plasmarán los hechos principales en un afiche.
Unidad 4.
Este documento presenta la unidad 4 sobre las características rítmicas del verso como la medida y la rima. Cubre contenidos como el género lírico, el verso, la medida, la clasificación de versos, y la rima. Se desarrollará en 3 sesiones con presentación de contenidos, actividades interactivas, y una actividad de síntesis final. Se utilizarán recursos como ordenador, proyector y enlaces web para guiar a los alumnos en el análisis y cómputo de la rima y los versos
..Presentación
Este documento presenta una estrategia de enseñanza multinivel para atender a la diversidad en el aula. La enseñanza multinivel permite que los estudiantes encuentren actividades adecuadas a su nivel de competencia. Se describen cuatro fases para el desarrollo de una lección multinivel: 1) identificar los conceptos, 2) determinar el método de presentación, 3) determinar métodos de práctica para estudiantes de diferentes niveles, y 4) determinar métodos de evaluación. También se presenta un ejemplo de programación
la danza y sus géneros
Este documento presenta un plan de clase sobre la danza y sus géneros para estudiantes de 9o grado. El plan incluye objetivos, contenidos, estrategias y actividades a realizar. Los objetivos son que los estudiantes conozcan teórica y prácticamente la danza y sus géneros, y que se conviertan en nuevos exponentes de la danza. Las actividades incluyen exposiciones, videos, talleres prácticos y teóricos, y evaluaciones.
La actualidad más candente (10)
Destacado
Internet 3[1]
El documento habla sobre los mensajes electrónicos y cómo se transmiten y almacenan. Existen tres sistemas principales de correo (POP, IMAP y Webmail) que permiten recibir y enviar mensajes a través de proveedores como Gmail, MSN y Yahoo. Los navegadores web como Internet Explorer, Mozilla Firefox y Safari se usan para acceder a los mensajes electrónicos desde cualquier equipo conectado a Internet.
Camtasia
Camtasia Studio es un software de grabación y edición de video que permite capturar la pantalla, agregar audio, crear efectos de transición y exportar videos a diferentes formatos. Incluye herramientas como Camtasia Recorder para grabar la pantalla, Camtasia Audio Editor para editar audio, y Camtasia Theater para crear menús interactivos en CD/DVD. La nueva versión de Camtasia Studio 8 mejora la calidad de grabación, agrega líneas de tiempo multi-pistas y efectos visuales para producir videos de manera más rápida y profes
Nota de prensa radar empresarial axesor enero 2011 ok 2_
El documento resume la evolución del tejido empresarial en España durante enero de 2012. Se crearon 7,417 nuevas empresas, un aumento del 20.6% interanual, el mayor desde 2001. Los concursos de acreedores aumentaron un 34.33% respecto a 2011, y hubo 308 fusiones empresariales, un máximo histórico para enero.
Como crear una cuenta de ropbox
Este documento proporciona 7 pasos para crear una cuenta en Dropbox. Primero, el usuario debe visitar Dropbox.com y completar un formulario de registro con su información personal. Segundo, descargar e instalar el programa Dropbox siguiendo las instrucciones. Tercero, abrir el programa Dropbox e iniciar sesión con la nueva cuenta. El programa crea una carpeta donde los archivos se sincronizan automáticamente con la cuenta en línea de Dropbox.
Ámbito Práctico Estructuras 02
Este documento define una estructura como una armadura de acero u hormigón que sirve de sustentación a un edificio. Explica que las estructuras sirven para soportar peso, salvar distancias o proteger objetos. Además, clasifica las estructuras en naturales o artificiales, y móviles o fijas.
Ejercicio1
El documento presenta un cuadro con información sobre las ventas de automóviles de las principales marcas en Europa durante el mes de enero de 2010, incluyendo la marca, número de unidades vendidas y variación porcentual con respecto a enero de 2009. Los datos muestran que los grupos Volkswagen, General Motors, PSA y Ford fueron los líderes en ventas, con aumentos entre el 1,4% y el 15,3% interanuales para las diferentes marcas que componen cada grupo.
Practica 5
Este documento resume el libro "Los Hornos de Hitler" de Olga Lengyel, en el que narra su experiencia como sobreviviente de los campos de concentración nazis de Auschwitz y Birkenau. Describe las crueles condiciones y "experimentos" que tuvo que soportar, así como la pérdida de sus padres y dos hijos en Auschwitz. El libro provee un testimonio valioso del Holocausto y sirve como recordatorio de las consecuencias del odio racial y la intolerancia.
Power Point Herramientas
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog personal en Blogger. Explica cómo registrarse en Blogger ingresando información de usuario, contraseña y correo electrónico. Luego guía al usuario para definir un título, dirección URL y diseño para su blog. Finalmente, detalla cómo crear un primer post agregando un título, contenido, imágenes y enlaces, y publicarlo en el blog recién creado.
Proyecto camtasia cuarto parcial
Camtasia Studio es un software que permite grabar la pantalla y editar videos de manera profesional. Incluye herramientas para grabar cualquier contenido en la pantalla, agregar audio, crear transiciones y exportar el video a diferentes formatos. Una de sus principales utilidades es Camtasia Recoder, que permite grabar la pantalla para crear tutoriales y demostraciones de software. Otras herramientas incluyen el editor de audio, un creador de menús para DVD y un reproductor para ver los videos creados. La versión 8 incluye mejor
3 amcpap
Este documento presenta el horario de exámenes ordinarios para el cuatrimestre CPA3A en el turno matutino durante mayo a agosto de 2012. El horario detalla las asignaturas que se examinarán cada día de la semana del 7 al 9 de agosto en las horas de 8:00 a 1:00. El documento también enfatiza la importancia de que los estudiantes se presenten puntualmente a los exámenes en la fecha, hora y lugar indicados.
trabajo de informatica
El documento habla sobre varios temas relacionados con Internet como grupos de discusión, servidores FTP, chat, compras en línea, mensajería instantánea, noticias en línea, almacenamiento en línea, foros, y enciclopedias en línea. Explica brevemente qué son estos temas y cómo funcionan, como por ejemplo que los grupos de discusión permiten considerar problemas a nivel municipal y elegir representantes, mientras que la mensajería instantánea permite conversaciones en tiempo real entre usuarios conectados a Internet.
Microsoft access
Access es un programa de base de datos para uso personal y en pequeñas organizaciones. Fue creado originalmente por Kenn Santa C en 1987 y actualizado regularmente por Microsoft desde entonces. Access permite crear bases de datos con tablas, formularios, informes y consultas para almacenar y recuperar eficientemente datos relacionados.
La Salud de los Jóvenes, por su organismos autónomos
El documento resume los recursos de salud disponibles para jóvenes en las diferentes Comunidades Autónomas de España. Cada región ofrece información sobre temas como sexualidad, enfermedades de transmisión sexual, anticoncepción, alcohol y drogas en sus respectivos sitios web o a través de líneas telefónicas de asesoramiento. La mayoría también incluyen enlaces a campañas de prevención y promoción de hábitos saludables.
SEO SEM SMM Performance - Desayuno Conferencia Mexico - Marzo 2011-T2O media
SEO SEM SMM Performance - Desayuno Conferencia Mexico - Marzo 2011-T2O mediat2ó | Connect. Convert. Grow.
Presentación de T2O media "Estrategias de Captación Online a corto y medio plazo" realizada en México el 31 de marzo de 2011, junto a Google y Walmeric.Los orígenes de los licántropos
Este documento resume los orígenes de las leyendas de los licántropos y vampiros. Las leyendas de los hombres lobo se encuentran en muchas culturas independientes y se cree que son uno de los mitos más antiguos. Las leyendas de vampiros se originaron en el Mediterráneo y Asia y se extendieron a Europa. Tradicionalmente se creía que un hombre lobo podía transformarse durante la luna llena y un vampiro podía convertir a otras personas en vampiros al morderlas y chupar su sangre.
Navegadores web
Los navegadores web permiten visualizar páginas alojadas en servidores. Los más conocidos son Netscape Navigator, el primero comercial; Internet Explorer, el más utilizado; Mozilla Firefox, veloz y personalizable; Google Chrome, seguro y con mejoras de video; y Opera, rápido y con soporte de estándares. El navegador más utilizado y fácil de usar es Mozilla Firefox, el cual se puede configurar fácilmente y abrir múltiples pestañas.
Cartel: Blogs en unidades de Información
Este documento describe el uso efectivo de los blogs en las unidades de información. Explica que los blogs se han convertido en una herramienta indispensable para las bibliotecas 2.0 al permitir la comunicación interactiva y compartir información. También analiza algunas aplicaciones comunes de los blogs en bibliotecas, como promover eventos y recursos, brindar apoyo en línea a los usuarios y mejorar los servicios de alertas sobre nuevos materiales. El documento concluye recomendando que las bibliotecas usen sus blogs para superar la brecha digital y garantizar
Pantallas
Este documento describe los diferentes tipos de monitores (CRT, LCD, LED), sus especificaciones técnicas como definición, tamaño y resolución. También explica los modos gráficos (MDA, CGA, EGA, VGA) y la historia de los primeros monitores. Por último, cubre conceptos como configuración de pantalla, actualización de drivers y protección de documentos con contraseña.
Actividad 2
Briseida y Hugo reflexionan sobre sus habilidades de expresión oral, escritura y lectura. Briseida se considera competente al hablar en público pero le cuesta la redacción escrita. Hugo cree que necesita mejorar su expresión oral y considera que la escritura no es complicada. Ambos ven beneficios en la lectura como ampliar conocimientos y vocabulario. Tania también evalúa sus habilidades, notando que le falta confianza al hablar pero que ha mejorado en ortografía y escritura. Reconoce que necesita concentrarse más al le
Introduccion fyol
Este documento describe los aspectos clave de la formación y orientación laboral. El objetivo es desarrollar la autoorientación en los estudiantes mediante acciones para que se conozcan a sí mismos, el mundo académico y laboral, y técnicas que faciliten su transición a la vida activa y la toma de decisiones. Se detallan aspectos como el conocimiento propio, la información académica y profesional, la toma de decisiones, el proceso de transición al mundo laboral y la búsqueda de empleo. También incl
Destacado (20)
Nota de prensa radar empresarial axesor enero 2011 ok 2_
Nota de prensa radar empresarial axesor enero 2011 ok 2_
La Salud de los Jóvenes, por su organismos autónomos
La Salud de los Jóvenes, por su organismos autónomos
SEO SEM SMM Performance - Desayuno Conferencia Mexico - Marzo 2011-T2O media
SEO SEM SMM Performance - Desayuno Conferencia Mexico - Marzo 2011-T2O media
Similar a Integr Arte
Presentación1
Este documento describe un proyecto para crear un espacio virtual de intercambio entre alumnos, docentes y familias sobre las efemérides del Bicentenario durante el año 2010. El proyecto involucra a las áreas de Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje. Se evaluará la participación de los alumnos, las publicaciones realizadas y las discusiones mantenidas. El objetivo es fomentar el diálogo sobre la historia argentina reciente y pasada.
Mariano
Este proyecto colaborativo de tres semanas involucra a estudiantes de segundo ciclo para investigar y presentar videos informativos sobre problemas ambientales como la contaminación del aire. Los estudiantes investigarán los factores que contaminan el aire en sus regiones y propondrán soluciones. Trabajarán en grupos para recopilar información, elaborar textos y guiones, seleccionar imágenes, y producir los videos. Al final, presentarán sus hallazgos a los padres.
Francisco portilla analisis de mi practica pedagogica
Este documento describe las estrategias utilizadas para enseñar la asignatura de Arte y Sensibilidad con apoyo de las TIC. La clase comienza con una introducción teórica para contextualizar a los estudiantes. Luego, se presentan contenidos a través de videos y otros materiales. A continuación, los estudiantes realizan ejercicios prácticos individuales o grupales para aplicar los conocimientos. Finalmente, se dejan tareas para profundizar el tema y se evalúa el trabajo realizado y los proyectos desarrollados. El uso
TIC y lenguas extranjeras
Taller del gobierno de la Ciudad de Bs. As. para aplicar las Tic al proceso de enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras
Programacion Paz sin fin
Este documento describe un proyecto colaborativo entre alumnos y profesores de un instituto para conmemorar el Día de la Paz. El objetivo es crear una escultura utilizando botellas de plástico recicladas y realizar podcasts y un mural virtual con contenido sobre la paz. Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar las botellas y luego montarán la escultura. También reflexionarán sobre la paz y publicarán material digital. El proyecto busca fomentar valores como la cooperación y el desarrol
Actividadfinal
Este proyecto busca explorar la tensión entre lo global y lo local a través de un foro en Facebook donde los estudiantes compartirán ejemplos de prácticas culturales globales e identificarán prácticas locales. Los docentes de comunicación coordinarán el proyecto con el objetivo de reconocer la influencia global y local en la cotidianidad, usar redes sociales en la enseñanza y promover el debate y la diversidad de opiniones. El foro complementará el aprendizaje en el aula sobre temas como la mundialización y el multiculturalismo.
C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco
Este documento describe un proyecto que utiliza las redes sociales para promover la alfabetización académica de los estudiantes de primer año de la carrera de profesorado de ciencias naturales en biología. El proyecto involucra el trabajo colaborativo entre estudiantes, profesores y exalumnos a través de herramientas como blogs y foros. El objetivo es extender el aprendizaje más allá del aula física y aprovechar las ventajas de las interacciones y el andamiaje entre pares en entorn
Proyecto mínimo viable ABP "Súmate para restar"
Proyecto para implementar en centro educativo campaña de información sobre importancia del reciclaje y recogida selectiva de residuos.
Proyecto de decoración de las aulas correjido
El proyecto propone que los alumnos y profesores del colegio Monseñor Terrero decoren las aulas de manera creativa para celebrar el Día del Estudiante. El objetivo es estimular la creatividad, incentivar el trabajo en equipo y mejorar la relación entre profesores y alumnos. Al finalizar, se premiará a los tres cursos con las mejores decoraciones.
Proyecto Guillermo
Este documento describe un proyecto educativo entre varias escuelas para estudiar el legado romano en Europa actual a través de varias asignaturas. Los objetivos son caracterizar el arte romano, conectar el pasado romano con el presente, mejorar las habilidades digitales y el inglés de los estudiantes. Los estudiantes trabajarán en grupos internacionales para crear presentaciones y comentarios sobre obras de arte romanas usando herramientas digitales como SketchUp y Aurasma.
Planificador de-proyectos v2-grupo_06_inem-tomas
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el movimiento artístico surrealista dirigido a estudiantes de grado décimo. El proyecto utilizará guías, videos y presentaciones para explicar el surgimiento del surrealismo y sus principales representantes. Los estudiantes aprenderán a analizar obras surrealistas e imitarán sus características creando sus propias composiciones. El objetivo es desarrollar competencias como la sensibilidad estética y la comunicación a través de la apreciación y producción de arte.
Proyecto Arte en Inicial.
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre arte en el nivel inicial. El curso busca generar un espacio de reflexión sobre cómo se enseña arte en jardines de infantes, cuestionando prácticas estereotipadas y fomentando un enfoque socioconstructivista. El curso se dirige a docentes de jardines de la provincia de Buenos Aires e incluye contenidos sobre arte contemporáneo, la percepción artística de niños, y estrategias para enseñar arte mediante proyectos interdisciplinarios.
Proyecto inicial plástica corregido
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre arte en el nivel inicial. El curso busca generar un espacio de reflexión sobre cómo se enseña arte en jardines de infantes, cuestionando prácticas estereotipadas y fomentando un enfoque socioconstructivista. El curso se dirige a docentes de jardines de toda la provincia de Buenos Aires y consta de contenidos y actividades prácticas para repensar la enseñanza del arte desde una perspectiva crítica.
arte6arteyex.pdf
Este documento presenta el programa de Historia del Arte para tercer año de bachillerato en Uruguay. Propone seis unidades temáticas que abarcan desde el arte y la sociedad contemporánea hasta las vanguardias del siglo XX y América Latina en el siglo XX. Detalla objetivos, metodología, orientaciones y criterios de evaluación. El programa busca desarrollar la sensibilidad estética de los estudiantes a través de un enfoque práctico e interdisciplinario que incluye el estudio y análisis de obras de arte
Presentación los pájaros del barrio power point
Proyecto sobre Metodologías activas para la creación, a partir de Las Aves de Aristófanes, de la ciudad ideal. IES Barrio de Bilbao
Pre-Entrega
Este proyecto busca promover la educación intercultural en una escuela secundaria a través de actividades que sensibilicen a los estudiantes sobre las diversas culturas presentes. Se llevará a cabo durante dos semanas de octubre e incluirá videos, lecturas, debates y la creación de videos por parte de los estudiantes. Culminará con una exhibición para la comunidad educativa sobre la temática abordada.
Narrativascontemporaneas
Este documento presenta un proyecto de curso de capacitación para docentes sobre narrativas visuales contemporáneas. El curso explorará conceptos como imagen, relato y nuevas tecnologías, e incluirá actividades y discusiones para ayudar a los docentes a incorporar estas herramientas en sus enseñanzas. El curso tendrá una duración de 24 horas divididas en 8 clases semanales que combinarán contenido teórico y práctico. Los docentes deberán presentar un proyecto final sobre cómo aplicar estas nociones en
Uso de Redes Sociales
Este proyecto propone la creación de un grupo cerrado en Facebook para promover la comunicación virtual entre estudiantes y docentes de tercer año de una escuela agrotécnica. El objetivo es fomentar el uso consciente de las redes sociales dentro y fuera del aula, conocer las inquietudes de los estudiantes, y promover el uso masivo de Facebook. Los estudiantes podrán publicar enlaces, crear foros y resolver dudas entre sí y con el docente a cargo del grupo.
Red Social del Profesorado de Nivel Inicial ISFD Nº 801
Proyecto de creación de una Red Social para el
Profesorado de Nivel Inicial del ISFD Nº 801 que se desarrolla en las dos sedes en las ciudades de Rawson y Trelew en la provincia de Chubut.
Un lugar para intercambiar información, materiales en múltiples formatos y profundizar temas desarrollados en clase.
Práctica 5
Este documento presenta las preguntas y respuestas de cuatro actividades formativas para profesores de diferentes niveles educativos. Cada actividad propone el uso de las TIC para dinamizar la formación de manera participativa.
Similar a Integr Arte (20)
Francisco portilla analisis de mi practica pedagogica
Francisco portilla analisis de mi practica pedagogica
C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco
C:\Fakepath\Las Redes Sociales Como Entorno Para La EnseñAnza Perini Greco
Red Social del Profesorado de Nivel Inicial ISFD Nº 801
Red Social del Profesorado de Nivel Inicial ISFD Nº 801
Más de Andrea Martínez
Grilla de programa emisora
Es importante diagramar una grilla de programa de radio. Comparto un modelo de posible organización de programa radial.
El lenguaje audiovisual
Qué es el lenguaje audiovisual? Características. Aspectos morfológicos. Aspectos sintácticos. Técnicas de creación de lenguaje audiovisual.
Todo lo que tienes que saber sobre
El documento proporciona recomendaciones sobre el uso de visores de realidad virtual, incluyendo que se recomiendan para niños mayores de 8 años dependiendo del contenido, que los menores deben estar supervisados por un adulto, y que el tiempo máximo de exposición recomendado es de 15 a 20 minutos por sesión.
Tutorial de freesound
Tutorial para utilizar la biblioteca de "sonido libre" creada por el Grupo de Tecnología Musical de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.
E portafolio martínez andrea
Este documento resume las lecciones aprendidas por una alumna en un curso básico de conectividad. Resume 10 logros clave de aprendizaje sobre el uso de recursos educativos en línea y herramientas tecnológicas como Edmodo, Wikis, Movie Maker y Animoto. También reflexiona sobre la importancia continua del aprendizaje para los docentes a medida que evolucionan las tecnologías, y cómo aprender "con", "de" y "entre todos" para replicar buenas prácticas con los estudiantes.
E portafolio martínez andrea
Este documento resume las lecciones aprendidas por una tutora en un curso básico de conectividad igualdad. Resume 10 logros clave como navegar el portal educ.ar, buscar información en Internet, editar archivos PDF, hacer mapas conceptuales, crear videos, y más. Concluye reflexionando sobre la importancia para los docentes de estar en continua capacitación y aprendizaje debido a la rápida evolución de la tecnología, y de involucrarse en contextos colaborativos para replicar buenas prácticas con la tecn
Quechua
Este documento es una colección de reflexiones sobre la vida y el amor escritas por Chamalú, un indio quechua. Aborda temas como ser uno mismo sin preocuparse por lo que otros piensen, el poder curativo del amor, vivir el presente sin preocuparse por el futuro, y la importancia de la espontaneidad, la imaginación y la felicidad a pesar de que estos conceptos incomoden a algunos.
Cuidado del Oído
El documento explica que los oídos se limpian solos gracias a las glándulas ceruminosas y los cilios del conducto auditivo que expulsan la cera de forma natural. Usar hisopos u otros objetos para limpiar los oídos solo empuja la cera hacia adentro y puede perforar la delicada membrana timpánica, causando problemas graves que a menudo requieren cirugía. Lo mejor es dejar que el agua limpie los oídos en la ducha y sacudirlos después.
El Viaje Del Sonido
Cómo se propaga el sonido en un recital y llega a tanta gente? Pensemos e investiguemos juntos. Develemos la incógnita!
Integr Arte
Este proyecto crea un espacio virtual llamado "IntegrArte" para estudiantes de tercer año de la carrera de Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de EGB. El objetivo es optimizar la comunicación entre estudiantes y profesores, reflexionar sobre la integración de las artes con otras áreas, y compartir experiencias sobre arte, creatividad y educación. Los estudiantes participarán en foros, subirán materiales y realizarán actividades sobre diferentes temas.
Asmelhoresimagens
O documento lista as melhores imagens da internet em Novembro de 2007 segundo uma votação popular, incluindo a melhor cena natural, montagem, mascotes fotogênicos, prêmios para mundo animal, pintura urbana, pintura corporal, esporte extremo, transporte, prêmio especial do público e menção honrosa, concluindo com a melhor imagem global que recebeu 92.6% dos votos.
Machu Picchu
Machu Picchu is a 15th-century Inca citadel set high in the Andes Mountains in Peru. It is considered the most significant archaeological site in South America. The three sentence or less summary is unable to provide any additional context from the given document, which contains no other words or information to summarize.
El Viaje Del Sonido
El documento explica cómo el sonido se propaga a través del aire y los medios materiales mediante ondas sonoras, y cómo en un concierto la calidad del sonido depende de los elementos técnicos de la cadena del sonido como micrófonos, mesa de sonido, amplificadores y parlantes.
Tutorial Para Aprender A Usar You Tube
YouTube es un sitio web que permite a los usuarios subir, ver y compartir videos. Los usuarios pueden crear cuentas gratuitas en YouTube para subir sus propios videos, ver videos subidos por otros, y compartir enlaces de videos en blogs y sitios web. YouTube ofrece una variedad de funciones como subir videos, crear listas de favoritos, suscribirse a otros canales, y dejar comentarios.
Algunos Consejos Para Un Buen Manejo En Ciclomotor
Producción de alumnos de egb 2 en el Taller de Computación para la Jornada Institucional de Prevención de Accidentes. Año 2006.
La Bicicleta
Producción de Alumnos de egb 2 en el Taller de Computación para las Jornadas Institucionales de Prevención de Accidentes. Año 2006.
Nosotros Los Peatones
El documento enfatiza la importancia de que los peatones crucen por las esquinas y sendas peatonales respetando los semáforos y no jueguen en la calle. Relata tres historias trágicas de peatones que no siguieron estas normas y resultaron gravemente heridos o murieron atropellados por vehículos. El objetivo es crear conciencia sobre la necesidad de que los peatones se muevan de forma segura por la vía pública siguiendo las reglas de tránsito para proteger su integridad física.
E N C A M P A M E N T O
Producción de alumnos de e.g.b.2 en Taller de Computación para Jornada Institucional de Prevención de Accidentes. Año 2006.
Más de Andrea Martínez (18)
Algunos Consejos Para Un Buen Manejo En Ciclomotor
Algunos Consejos Para Un Buen Manejo En Ciclomotor
Último
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Último (20)
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Integr Arte
- 1. Título del Proyecto: Área: Educación Artística. IntegrArte