El guión docente describe una clase sobre las civilizaciones egipcia y mesopotámica. La clase comienza con una introducción del profesor, seguida por una revisión de las maquetas creadas por los estudiantes sobre las características geográficas e históricas de cada civilización. La clase concluye con una retroalimentación de los trabajos y una síntesis histórica de la unidad por parte del profesor.

1. Guión Docente (Clase 5)
Contenido mínimo obligatorio: La Civilización Egipcia y Mesopotámica
Características históricas y referentes a las disciplinas geográficas
aplicadas a las antiguas civilizaciones.
Inicio: El/La Profesor/a saluda a sus alumnos y da cuenta del objetivo de la
actividad. (8 min).
Desarrollo: El/la profesor/a revisará cada maqueta expuesta por los alumnos sobre
las características geográficas e históricas de las civilizaciones elegidas (Egipto o
Mesopotamia). (72 min.)
Cierre: (10 min): El/la profesor/a realiza una retroalimentación de los trabajos y
una síntesis histórica de la Unidad.
Correlación Curricular: Los contenidos a abordar en la primera clase corresponden a las principales
dinámicas geográficas e históricas del Antiguo Egipto y de las civilizaciones Mesopotámicas.
Sector: Historia y Ciencias Sociales.
Curso: Cuarto Medio.
Unidad: La Ciudad Contemporánea.
Contenido: Las civilización egipcia y mesopotámica.
Aprendizaje esperado:
Analizar las principales características geográficas e históricas
de las antiguas civilizaciones.
Objetivo General y de la actividad.
Comprender rasgos geográficos e históricos de la civilización
egipcia y mesopotámica.
Objetivo Fundamental Transversal:
Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el
cumplimiento, la flexibilidad y la originalidad.