El documento describe las características y funciones principales de Internet, incluyendo la comunicación, información y entorno social. Explica cómo Internet se puede utilizar en educación para la correspondencia entre profesores y estudiantes, proyectos cooperativos, preparar clases, documentar trabajos y ofrecer materiales didácticos y clases en línea. También advierte que Internet debe usarse para mejorar la educación de los estudiantes, no para perderlos en el ciberespacio.

2. Características
 No hay distancia: todo esta a
nuestro alcance, no hay que
desplazarse.
 Podemos comunicarnos con
cualquier persona o
entidad, siempre y cuando
tenga por lo menos e-mail.
 Toda percepción o sensación
esta mediada por aparatos.

3. Funciones
 COMUNICACIÓN:
constituye un canal de
comunicación
(escrita, visual, sonora…) a
escala
mundial, versátil, barato, p
ermite compartir y debatir
ideas, facilita el trabajo
cooperativo y difundir el
conocimiento y los trabajos
creados.

4.  INFORMACION: Posee la mayor base de datos, con
información multimedia de todo tipo y cualquier
temática, es la “Biblioteca Mundial”.

5.  ENTORNO SOCIAL: cada vez son mas las
instituciones que están utilizando el internet para
desarrollar su trabajo de una manera mas rápida y
efectiva, teniendo aplicaciones en el comercio y las
gestiones administrativas, la educación, etc.

6. Aplicaciones en la Educación

7. Aplicaciones educativas de la función comunicativa del Internet
 Correspondencia electrónica entre docentes y
estudiantes
 Proyectos cooperativos
 Listas de Discusión
 Grupos de noticias
 Pagina web o blog de la clase

8. Aplicaciones educativas de la función informativa del internet
 Para preparar la clase
 Para documentar trabajos
 Para conocer otros métodos
y recursos didácticos

9. Aplicaciones del internet como soporte didáctico para el
aprendizaje
 Consultorías y tutorías
 Acceso a materiales
didácticos on-line
 Bibliotecas virtuales
 Clases a distancia

10. Cada día el internet y
las nuevas formas de
aprendizaje van
cambiando los
antiguos métodos de
enseñanza y el
profesor adopta un rol
mas orientador del
aprendizaje de los
estudiantes que de
proveedor de clases
magistrales…

11. Hay que utilizar el
internet para lograr
una mejor educación
de los estudiantes… no
para que los pierda en
el ciberespacio!