ELECTRONICA BASICA MIERCOLES 7-10am LIC. JOSELIN PEREZ AVILA
INTRODUCCION Brindar los conceptos básicos necesarios para poder analizar y diseñar un circuito eléctrico y electrónico con los que se implementan las soluciones básicas a problemas del mundo de la electrónica.  El curso tiene un componente teórico y un componente práctico, donde además de implementar las soluciones, el estudiante obtendrá las destrezas del manejo de laboratorio e instrumentación.
PROPOSITOS Analizar las diferentes variables eléctricas en los circuitos básicos. Identificar y analizar un circuito eléctrico y un circuito electrónico. Tener habilidad en el uso de herramientas tales como el multimetro, protoboard, cautín. Implementar circuitos electrónicos básicos.
CONTENIDO CONCEPTOS GENERALES Resistencia . Resistividad. Resistencia eléctrica. Definiciones. Símbolo. Código de colores. Topologías: Serie, Paralelo y Mixto. Instrumentos de medición en el laboratorio. Error en la medición. Multímetro. Protoboard.
Circuito Eléctrico. 2.1 Características. 2.2 Serie 2.3 Paralelo. 2.4 Mixto IMPLEMENTACION DE CIRCUITOS
Condensadores. Principio de funcionamiento. Tipos de condensadores. Topologías: Serie, Paralelo y Mixto.  Comportamiento en AC y en DC. Reactancia Capacitiva .
Bobinas Principio de funcionamiento. Topologías: Serie, Paralelo y Mixto. Comportamiento en AC y en DC. Reactancia Inductiva. Manejo de Instrumentos. Osciloscopio. Generador de señales. Cautín
Pilas y acumuladores. Electrólisis. Pilas eléctricas. Características. Tipos Acumuladores. Características, Tipos Conexión. En serie En paralelo.
Efecto Térmico de la electricidad. Efecto Joule Calor especifico. Transmisión de calor. Inconvenientes. 6.4.1 Cortocircuito 6.4.2. Sobrecarga. 6.5  Elementos de Protección. 6.5.1. Fusibles. 6.5.2. Pararrayos. 6.5.3. Polo a tierra. 6.5.4. Interruptores automáticos
logros Trabajo en equipo Solución de problemas en nuevos contextos Identifica dispositivos y bloques de circuitos electrónicos Propone soluciones a problemas básicos que se resuelven con los conocimientos adquiridos Interpretación de referencias de elementos electrónicos, dispositivos y planos básicos electrónicos.
Metodologías Distribución de tiempo  entre teoría  y  práctica. Para la teoría  se utiliza clase expositiva por parte del docente. Ejercicios de aplicación para desarrollo en forma individual y grupal. Talleres para realización de forma autónoma Práctica de laboratorio:  implementación de circuitos y uso de las herramientas computacionales PROYECTO FINAL.
EVALUACION La calificación es de 0 (cero) a 5 (cinco), realizado en los siguientes momentos: Primera nota: equivalente al 30%  Segunda nota: equivalente al 30% Tercera nota: equivalente al 40%
EVALUACION Realización de las actividades y laboratorios propuestos. Asistencia, puntualidad. Participar activamente en todas las tutorías y socializaciones programadas. PARCIALES EXPOSICION PROYECTO FINAL. circuito
FECHAS IMPORTANTES Parciales escritos: 14 al 19 de Marzo:  16 11 al 16 de Abril: 13 23 al 27 de Mayo: 25 (Proyecto final) 9 de Marzo: Entrega de propuesta de proyecto. http :// www.slideshare.net /joselin33   http :// circuitosdigitalescide.blogspot.com / E-mail:  [email_address]
MATERIALES Multimetro Protoboard Alicates Cautín o Pistola de soldar Estaño, pasta Resistencias (Diferentes Valores) Potenciómetros, Leds, Condensadores. Alambre.
Informes de laboratorio Titulo Objetivos Materiales Hipótesis, si aplica. Procedimiento Graficas, fotos, videos. Resultados Conclusiones.
ELECTRICIDAD ELECTROSTATICA DIAGRAMAS: ESQUEMATICO, DE BLOQUE, PICTOGRAFICO. CIRCUITO ELECTRICO GENERADOR 1820, Faraday CONDUCTOR LOAD
Efectos de la Electricidad: térmico, luminoso, químico, magnético. LEY DE COULOMB Formas de Producir electricidad Química, calor, presión, luz, acción magnética.

Introduccion

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    ELECTRONICA BASICA MIERCOLES7-10am LIC. JOSELIN PEREZ AVILA
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    INTRODUCCION Brindar losconceptos básicos necesarios para poder analizar y diseñar un circuito eléctrico y electrónico con los que se implementan las soluciones básicas a problemas del mundo de la electrónica. El curso tiene un componente teórico y un componente práctico, donde además de implementar las soluciones, el estudiante obtendrá las destrezas del manejo de laboratorio e instrumentación.
  • 3.
    PROPOSITOS Analizar lasdiferentes variables eléctricas en los circuitos básicos. Identificar y analizar un circuito eléctrico y un circuito electrónico. Tener habilidad en el uso de herramientas tales como el multimetro, protoboard, cautín. Implementar circuitos electrónicos básicos.
  • 4.
    CONTENIDO CONCEPTOS GENERALESResistencia . Resistividad. Resistencia eléctrica. Definiciones. Símbolo. Código de colores. Topologías: Serie, Paralelo y Mixto. Instrumentos de medición en el laboratorio. Error en la medición. Multímetro. Protoboard.
  • 5.
    Circuito Eléctrico. 2.1Características. 2.2 Serie 2.3 Paralelo. 2.4 Mixto IMPLEMENTACION DE CIRCUITOS
  • 6.
    Condensadores. Principio defuncionamiento. Tipos de condensadores. Topologías: Serie, Paralelo y Mixto. Comportamiento en AC y en DC. Reactancia Capacitiva .
  • 7.
    Bobinas Principio defuncionamiento. Topologías: Serie, Paralelo y Mixto. Comportamiento en AC y en DC. Reactancia Inductiva. Manejo de Instrumentos. Osciloscopio. Generador de señales. Cautín
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    Pilas y acumuladores.Electrólisis. Pilas eléctricas. Características. Tipos Acumuladores. Características, Tipos Conexión. En serie En paralelo.
  • 9.
    Efecto Térmico dela electricidad. Efecto Joule Calor especifico. Transmisión de calor. Inconvenientes. 6.4.1 Cortocircuito 6.4.2. Sobrecarga. 6.5 Elementos de Protección. 6.5.1. Fusibles. 6.5.2. Pararrayos. 6.5.3. Polo a tierra. 6.5.4. Interruptores automáticos
  • 10.
    logros Trabajo enequipo Solución de problemas en nuevos contextos Identifica dispositivos y bloques de circuitos electrónicos Propone soluciones a problemas básicos que se resuelven con los conocimientos adquiridos Interpretación de referencias de elementos electrónicos, dispositivos y planos básicos electrónicos.
  • 11.
    Metodologías Distribución detiempo entre teoría y práctica. Para la teoría se utiliza clase expositiva por parte del docente. Ejercicios de aplicación para desarrollo en forma individual y grupal. Talleres para realización de forma autónoma Práctica de laboratorio: implementación de circuitos y uso de las herramientas computacionales PROYECTO FINAL.
  • 12.
    EVALUACION La calificaciónes de 0 (cero) a 5 (cinco), realizado en los siguientes momentos: Primera nota: equivalente al 30% Segunda nota: equivalente al 30% Tercera nota: equivalente al 40%
  • 13.
    EVALUACION Realización delas actividades y laboratorios propuestos. Asistencia, puntualidad. Participar activamente en todas las tutorías y socializaciones programadas. PARCIALES EXPOSICION PROYECTO FINAL. circuito
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    FECHAS IMPORTANTES Parcialesescritos: 14 al 19 de Marzo: 16 11 al 16 de Abril: 13 23 al 27 de Mayo: 25 (Proyecto final) 9 de Marzo: Entrega de propuesta de proyecto. http :// www.slideshare.net /joselin33   http :// circuitosdigitalescide.blogspot.com / E-mail: [email_address]
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    MATERIALES Multimetro ProtoboardAlicates Cautín o Pistola de soldar Estaño, pasta Resistencias (Diferentes Valores) Potenciómetros, Leds, Condensadores. Alambre.
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    Informes de laboratorioTitulo Objetivos Materiales Hipótesis, si aplica. Procedimiento Graficas, fotos, videos. Resultados Conclusiones.
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    ELECTRICIDAD ELECTROSTATICA DIAGRAMAS:ESQUEMATICO, DE BLOQUE, PICTOGRAFICO. CIRCUITO ELECTRICO GENERADOR 1820, Faraday CONDUCTOR LOAD
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    Efectos de laElectricidad: térmico, luminoso, químico, magnético. LEY DE COULOMB Formas de Producir electricidad Química, calor, presión, luz, acción magnética.