Introduccion al e marketing

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Customer Touch Points
Focus on opportunities for your brands not technologies Keep in mind
that innovation is great, but we have to use it only if it serves to the
brand’s objectives and goals and most of all, if it brings results.

DIESELCAM

Crowdsourcing
• Tendencia a impulsar la colaboración masiva
habilitada por las tecnologías Web 2.0 para
lograr objetivos de negocio
• Consiste en canalizar el deseo de expertos
para resolver un problema y luego compartir
libremente la respuesta con todo el mundo.
• https://www.youtube.com/watch?v=-38uPkyH9vI

Crowdsourcing

Caso E-BAY

Crowdsourcing
(ofertas)

Modulo V Prof Moises Cielak @mcielakDiplomado: Nuevo Marketing
160Moises.Cielak.Net

#GoogleAcademies
El inboundMarketing ha probadoser mejor que el
mismo Seo, el tráfico y las oportunidades.
El Inbound Marketing
proporciona 54% más
oportunidades que el
tradicional Outbound
Marketing.

#GoogleAcademies
¡Y no nadamás ventajas, ingresos también!
Tienes 758x más ventajas
de cerrar con un lead de
inbound ( Que llegó hacia
ti por medio de tu
contenido) en lugar de un
lead outbond que
obtuviste mediante
telemarketing, llamadas,
etc...

#GoogleAcademies
DA Tantos resultados que ahora todos están haciendo
inboundmarketing
90% de todos los datos en el mundo han sido generados durante los últimos
dos años.

#GoogleAcademies
Pero el contenido es unalucha mayor paralos
mercadólogos
● Este es el porcentaje de
mercadólogos negocio
a negocio cuyas
organizaciones tienen
claridad en contenido
exitoso de marketing.

ANDES

#GoogleAcademies
¿Por qué?Pues toma mucho tiempo y dinero

#GoogleAcademies
… y las reglas del SEO hancambiado.

#GoogleAcademies
Las redes sociales son codiciosas
El alcance orgánico está declinando debido a que las redes sociales quieren
que los mercadólogos paguen por jugar.

#GoogleAcademies
Hay buenas prácticasen línea

#GoogleAcademies
4.El paisaje tecnológico está atascado.

#GoogleAcademies
Como resultado, el trabajo se vuelve casi invisible

#GoogleAcademies
La mayoría de los mercadólogos no saben como medir
sus resultados
Porcentaje
de
mercadólog
os B2B
cuyas
organizacio

#GoogleAcademies
Son 3 los ejes de mejoramiento quellevaran al éxito
de tu estrategìa de inboundmarketing

#GoogleAcademies
Empieza por publicarcontenido, de grancalidad,
DE OTROS !!!!

#GoogleAcademies
No apuestes todo lo que tienes en pocas piezas

#GoogleAcademies
Entre más cosas haces, todo se vuelve más complejo
●De 11-15 posts
por mes
●Más de 10
canales sociales
(de marca
●y el equipo de
marketing)
Impacto
mensuales
de los posts
en blogs de
Inbound

#GoogleAcademies
Usa uncalendario sobre contenido de marketing

#GoogleAcademies
Ayuda a tus colaboradores

Lost In Val Sinestra

#GoogleAcademies
¿Cómo puedespublicarmás contenido sin recursos?

#GoogleAcademies
Apalanca la duraciónde mezcla de tu curación
recorta el
tiempo de
publicación
de un gran
post de blog
Crear un
buen y
original post
El título y la
imagen
deben de
ser
relevantes
para todo el
contenido
del artículo.

#GoogleAcademies
La curacióndel contenido es la mejor técnica para
publicarcontenido regularmente
“ Curar el contenido no solo alivia la presión de
tener que dedicar tiempo valioso para crear
contenido original, pero también agrega
credibilidad y validaciòn de terceros al ver tus
esfuerzos.”
Jason Miller
Senior Content Marketing, Linkedin
@jasonmilerca

#GoogleAcademies
Tu contenido es de 4 a 7 veces menos confiable que el
de terceros.
El siguiente estudio del Consejo CMO prueba que usar contenido de terceros
inteligentemente es crítico para ganarle a la competencia.

#GoogleAcademies
Es de 4 a 8 veces más rápidoque escribiruna entrada
de blog.
Tiempo (mins.) para publicar

#GoogleAcademies
Los posts de curadorpuedentener un rangode
efectividad mayor queel de contenido original.
Clasìficaciòn de posts curados vs. el contenido original de posts con la misma
palabra clave.

#GoogleAcademies
Descubrircontenido automatizadamente
Automatiza el
descubrimiento de
contenido y ahorra tu

#GoogleAcademies
Dale una nueva direccióna tu contenido

#GoogleAcademies
Lo queayudará a queahorres tiempo y produzcasel
mismo desempeño

#GoogleAcademies
Involucraa influencersen tu plan de marketing
“Co crear contenido útil con tu
comunidad incentiva la
participaciòn, el compromiso y la
promociòn. Los influencers
ganan exposiciòn y tu ganaras
contenido relevante que los
inspirará a compartir”.
Leo Odden
CEO, TopRank Online Marketing
@leeodden

#GoogleAcademies
5.Optimiza tu contenido paraque produzcaconversión

#GoogleAcademies
3 ejes de mejoramiento para conduciral éxito a tu
estrategia de InboundMarketing

#GoogleAcademies
El mejor lugarparaesconder un cuerpomuerto
Porcentaje del tráfico proporcionado
por los resultados de posición de
Google

#GoogleAcademies
(SEO Funciona) Másocupado queun hombrecon una
sola piernaen untriciclo

#GoogleAcademies
El SEO ha… ¿muerto?,pues ¡Larga vida al SEO!

#GoogleAcademies
El Inboundmarketing basado en campañas es el que
funcionamejor

#GoogleAcademies
Los cinco pilares de la metodología del SEO
1.Salud técnica de tu página web
2.Funcionalidad de tu página
3.Optimizador del motor de búsqueda
en página
MARKETING DE CONTENIDO
4.Optimizador del motor de búsqueda
afuera de la página
5.Marketing de Redes Sociales

#GoogleAcademies
Trabajo en equipo del SEO
SEO manager
●Estrategia de Desarrollo
●Manejo del equipo y su proceso
●Analizar datos
Coordinador del contenido de
marketing
●Curación del contenido, escribir
contenido para la web, entradas

#GoogleAcademies
El SEO todavía es un proceso de palabrasclave

#GoogleAcademies
Toma ventaja de la consola de búsquedade Google

#GoogleAcademies
Tips paraoptimización del contenido del SEO
Contenido Curado:
●Haz links a los contenidos originales.
●Incluye un intro y final originales;
agrega tu punto de vista en el tema
Tags Meta:
●Título (50 a 60 caracteres)
●Descripción (150-160 caracteres)

#GoogleAcademies
Tips paraoptimización del contenido del SEO
●Intenta incluir un link interno por
cada 100 palabras y un link externo
de alta calidad.
●si es posible agrega una imagen
incluye un alt/ taggea una imagen
con palabras claves dirigidas.
●Coloca palabras clave aplicando

#GoogleAcademies
3 ejes de mejora paraconducirtu estrategia de
InboundMarketingal éxito

#GoogleAcademies
¿El chico cool?

#GoogleAcademies
¿Qué es lo que quieres conseguir?
Metas:
●Brand Awareness
●Servicio al cliente
●Thought/ Industry leadership
●Generación de Oportunidades
●Ventas

#GoogleAcademies
Documenta tus planes
Plan de Redes Sociales

#GoogleAcademies
Asigna roles y tareas
Vigilancia, establecimiento de metas,
Planeador/Coordinador, Diseño Gráfico
Publicaciones, Compromiso y

#GoogleAcademies
Encontrandoel contenido correcto para compartir
Filtra tu contenido
y o despliega
por fecha o
contenido nuevo
popularidad

#GoogleAcademies
Compartea través de tus destinos de Redes Sociales

#GoogleAcademies
Cómo apalancar contenido de terceros
Considera primero los intereses de tu
comprador
@Menciona al autor en las entradas de
redes sociales cuando sea posible
Usa Snip.ly para despelgar tu propia
llamada a la acción
Encuentra el compromiso por tipo y
medio

#GoogleAcademies
Las KPI´s del Marketingde Contenido: el modelo VSTL
para analytics

#GoogleAcademies
Encuentradesempeño granularen una entrada en
base a entradas:visitas( tráfico), compartidos(
amplificación) y oportunidadesatribuidas.

#GoogleAcademies

Para una gran campaña
de contenido
Moises Cielak is the king
• @mcielak
• Moises.cielak.Net
• 044 55 3775 9827
• Moises@academiadeinfluenciadigital.com
214

CS – P2P Delivery

CS - Precios

CS – Servicio Clientes

• Goldcorpis Toronto based mining firm with a 50 year-old mine in
Red Lake Ontario. In 1999 CEO Rob McEwen instructed his geologists to
release all geological records to the public.
• The “Goldcorp Challenge” offered $575k to anyone who could
find the gold and drew 1,200 people from 50 countries.
• Results:
• 110 sites identified 50% new, 80% produced gold.
• 8 million ounces found.
• Company value up from $100 million to
• $9 billion.
•They did not encourage collaboration

Para todo…
https://www.youtube.com/watch?v=YY5EfaF61hI

Ejemplo

Cuál es la frontera del
entorno Digital Web
2.0?

• La Frontera Digital es representadapor el
IDIOMA: Internet es (todavía) un sistema
lingüístico, (aún) no es semántico

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