Este documento trata sobre varios temas relacionados con la perforación de pozos petroleros. Explica el proceso de invasión que ocurre cuando el lodo de perforación penetra en la formación rocosa, creando varias zonas como la zona lavada, zona de transición y zona no invadida. También describe cómo la invasión afecta las mediciones de resistividad realizadas durante la perforación.
Al finalizar el curso el participante estará en capacidad de Entender y
analizar la tecnología que rige el comportamiento y funcionamiento de los fluidos
de perforación durante el proceso de construcción de un pozo. Asimismo, analizar
y controlar problemas operacionales que se presentan durante el proceso de
perforación, aplicando los métodos existentes para su corrección.
Bache de surfactantes para operaciones de lavado de pozosManuel Hernandez
Una sustancia química que se adsorbe preferentemente en una interfaz, disminuyendo la tensión superficial o la tensión interfacial entre los fluidos o entre un fluido y un sólido. Este término abarca una multitud de materiales que funcionan como emulsionantes, dispersantes, mojantes del petróleo, mojantes del agua, espumantes y antiespumantes. El tipo de comportamiento del surfactante depende de los grupos estructurales en la molécula (o mezcla de moléculas). El número de balance hidrófilo-lipófilo (HLB) ayuda a definir la función que tendrá un grupo molecular.
Al finalizar el curso el participante estará en capacidad de Entender y
analizar la tecnología que rige el comportamiento y funcionamiento de los fluidos
de perforación durante el proceso de construcción de un pozo. Asimismo, analizar
y controlar problemas operacionales que se presentan durante el proceso de
perforación, aplicando los métodos existentes para su corrección.
Bache de surfactantes para operaciones de lavado de pozosManuel Hernandez
Una sustancia química que se adsorbe preferentemente en una interfaz, disminuyendo la tensión superficial o la tensión interfacial entre los fluidos o entre un fluido y un sólido. Este término abarca una multitud de materiales que funcionan como emulsionantes, dispersantes, mojantes del petróleo, mojantes del agua, espumantes y antiespumantes. El tipo de comportamiento del surfactante depende de los grupos estructurales en la molécula (o mezcla de moléculas). El número de balance hidrófilo-lipófilo (HLB) ayuda a definir la función que tendrá un grupo molecular.
jose miguel conde castellar
ci . E- 84.558302
estudiante ingenieria de petroleo (50)
i.u.p santiago mariño
materia . interpretacion de perfiles
seccion saia
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. INVASIÓN DE LAS
FORMACIONES
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
I.U.P “Santiago Mariño”
Asignatura: interpretación de perfiles
Realizado por:
Nairoby Rondón
V29818738 #50
2. FILTRACIÓN
filtración de petróleo es un lugar donde líquido
natural o gaseoso hidrocarburos escapar a la
atmósfera y la superficie de la tierra, normalmente a
baja presión o flujo. Las filtraciones ocurren
generalmente por encima de estructuras de
acumulación de petróleo terrestres o marinas. Los
hidrocarburos pueden escapar geológico capas, o a
través de ellas a través de fracturas y fisuras en la
roca, o directamente de una afloramiento de roca
petrolífera.
Petróleo Las filtraciones son bastante comunes en muchas áreas
del mundo y han sido explotadas por la humanidad desde
paleolítico veces. Los productos naturales asociados con estas
filtraciones incluyen betún, tono, asfalto y alquitrán. En lugares
donde se filtra gas natural son lo suficientemente grandes, "llamas
eternas" naturales a menudo persisten. La presencia de petróleo
en la superficie se incluyó a menudo en los nombres de las
ubicaciones que se desarrollaron; Estos lugares también están
asociados con la explotación temprana de petróleo y gas, así como
con los desarrollos científicos y tecnológicos, que se han
convertido en los industria petrolera.
3. REVOQUE
Es una capa o costra impermeable
formada por los sólidos suspendidos
en el lodo que queda retenido en las
paredes del pozo cuando la fase
continua de ese lodo se filtra hacia la
formación.
¿Qué funciones cumple el revoque?
• Ayuda a controlar la pérdida de filtrado, gracias a la permeabilidad del revoque la
pérdida de la fase acuosa del lodo hacia la formación disminuye, por lo tanto
minimiza los daños a la formación y ayuda a mantener la integridad del lodo.
• Mantiene la estabilidad de las paredes del pozo evitando que se derrumben
durante el proceso de perforación.
• Ayuda a crear un sello entre el hoyo perforado y las fracturas que pudiera
producirse en la formación.
• Permite una mejor interpretación de los registros eléctricos, el cual se usa para
identificar las zonas prospectivas de la formación atractivas para la producción.
4. PRESIÓN HIDROSTÁTICA
La presión hidrostática es la presión que se
somete un cuerpo sumergido en un fluido, debido
a la columna de líquido que tiene sobre él.
Partiendo de que en todos los puntos sobre el
fluido se encuentran en equilibrio, la presión
hidrostática es directamente proporcional a la
densidad del líquido, a la profundidad y a la
gravedad
Ejemplo de presión hidrostática
Un ejemplo de este fenómeno físico es cuando
nosotros metemos agua en un recipiente y la
presión hidrostática aumenta a medida que aumenta
la profundidad dentro del fluido. Se puede
comprobar viendo que la velocidad con la que sale
el fluido de un recipiente con agujeros a distintas
alturas es mayor cuanto más abajo esté el agujero.
5. PRESIÓN DE FORMACIÓN
La presión de los fluidos en los poros de un yacimiento,
normalmente la presión hidrostática, o la presión ejercida por
una columna de agua desde la profundidad de la formación
hasta el nivel del mar. Cuando las rocas impermeables, tales
como las lutitas formadas como sedimentos, se compactan, sus
fluidos intersticiales no siempre pueden filtrarse y deben
sustentar toda la columna de roca supra yacente, lo que
genera presiones de formación anormalmente altas. Dado que
la presión de yacimiento cambia a medida que se producen los
fluidos de un yacimiento, la presión debería describirse como
un valor medido en un momento específico, tal como la
presión de yacimiento inicial.
Gráfica de presión vs. profundidad
La presión de los fluidos de formación del subsuelo,
comúnmente expresada como la densidad de fluido
requerida en el pozo para equilibrar la presión de
poro. Un gradiente de presión normal podría requerir
1,08 kg/m3 [9 lbm/galUS],mientras que un gradiente
extremadamente alto puede necesitar 2,16 kg/m3 [18
lbm/galUS] o más.
6. DAÑO A LA FORMACIÓN
La fuente más común de Daño a la
Formación en pozos es durante el proceso
de perforación. El daño a pozo resulta de
la invasión de la formación de partículas y
filtrado del fluido de perforación. El daño
de causado por las partículas del lodo de
perforación es considerado uno de los
más severos
a profundidad de invasión de la partícula es generalmente pequeña, en
un rango tan pequeño como 1 pulgada y tan profundas como 1 pie.
Para minimizar este daño, las partículas del lodo de perforación deben
ser más grandes que los poros de la formación, sugiriéndose que el
lodo debe tener un 5% vol. de partículas de lodo con un diámetro
mayor a 1/3 del tamaño del poro, para prevenir una significativa
invasión de lodo en la formación.Ya sea pequeña la invasión de
partículas de lodo dentro de la formación, es frecuentemente
reversible el daño a la formación, realizando cañoneos especiales y/o
estimulaciones.
Los daños en la formación durante la completación de un pozo
pueden ser causados por la invasión de los fluidos de
completación dentro de la formación, por la cementación y el
cañoneo, o por la aplicación de las distintas técnicas de
estimulación. El propósito primario del fluido de completación
es contener la alta presión en el fondo del pozo con respecto a
la presión del reservorio (sobre balance), los fluidos de
completación son forzados hacia la formación.
Bajo balance requerido para minimizar el
daño por cañoneo en pozos de gas.
Bajo balance requerido para minimizar el
daño por cañoneo en pozos de petróleo.
7. RESISTIVIDAD
Es un parámetro clave para determinar la saturación de
hidrocarburos. La electricidad puede pasar a través de una
formación solo debido al agua conductiva que contenga
dicha formación. Con muy pocas excepciones como el
sulfuro metálico, el grafito y la roca seca que es un buen
aislante. Las formaciones subterráneas tienen resistividades
mesurables y finitas debido al agua dentro de sus poros o al
agua intersticial absorbida por una arcilla. La resistividad de
una formación depende de: la resistividad del agua de
formación, la cantidad de agua presente y la geometría
estructural presente.
La resistividad de la formación constituye una propiedad muy
importante para indicar litología y contenido de fluido. La
mayoría de los minerales constituyentes de las rocas al igual que
los hidrocarburos,no son conductores de la electricidad o sea
que son resistivos. En las rocas sedimentarias la parte sólida está
formada por minerales no conductores de la electricidad, tales
como, cuarzo, silicatos, carbonatos.Estas rocas conducen la
electricidad, solamente debido a la presencia de fluidos
conductivos dentro de los espacios porosos interconectados,
como el agua de formación.
8. PROCESO DE INVASIÓN
la invasión es un proceso que se conoce como la fase
en la cual se evita que se reviente el pozo mediante un
mayor presión hidrostática de la columna de barro con
respecto a la presión poral de las formaciones, por lo
que dicha diferencia de presiones somete el filtrado de
barro a penetrar en la formación permeable
el filtrado del lodo, el lodo entero, ingresa en una formación
permeable. El filtrado del lodo desplaza la totalidad o parte de los
fluidos móviles presentes en la formación, dejando una zona invadida.
El proceso de invasión es complejo. En general, se considera que
comienza con una pérdida inicial de fluido por golpe de presión
cuando la barrena penetra la roca. Durante este período, la invasión
depende de la permeabilidad de la formación, entre otros factores.
Pronto se forma un revoque de filtración, después del cual el proceso
de invasión se describe como dinámico, cuando se circula lodo, o bien
como estático, en ausencia de circulación de lodo. En ambos casos, el
volumen de la invasión depende poco de las propiedades de la
formación y mucho de otros factores, tales como la permeabilidad del
revoque de filtración y la presión diferencia
9. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE INVASIÓN.
generación de
condiciones adecuadas
la diferencia de presión
resultante entre la
columna, el lodo y la
formación; obliga al lodo
filtrado a entrar en la
formación permeable
Inicio de la invasion
Muy cercano al agujero ,
el filtrado desplaza la
mayor parte del agua de
formación y parte de los
hidrocarburos, esta zona
se conoce como "zona
lavada"
Avance de la invasión
A mayor distancia del
pozo, el desplazamiento
de los líquidos de
formación por medio del
filtrado de loco es cada
vez menos completo,
esto se conoce como
"zona de transición"
Fin de la invasion
El tipo y características
del lodo de perforación,
la porosidad y
permeabilidad de la
formación y el diferencial
de presión impiden que
la invasion avance, esto
se conoce como la "zona
no invadida"
10. ZONAS GENERADORAS DURANTE EL PROCESO DE INVASIÓN
Zona no invadida: es aquella donde los
poros en la zona no están
contaminados por el filtrado de lodo
por lo tanto están saturados con agua
de la formación petróleo o gas
Zona de transición: es la zona donde los
fluidos de una formación y el filtrado de
lodo están mezclados, ocurre entre la
zona lavada y la zona invadida
Zona lavada: es muy cercana al
hoyo, el filtrado desplaza la mayor
parte de agua de formación y parte
de los hidrocarburos. esta contiene
si la limpieza es completa solo
filtrado de lodo; si la zona contenía
originalmente hidrocarburos solo
tendrá hidrocarburos residuales.
11. Factores que afectan
el proceso de invasión
Parámetros del
Proceso de Invasión
Variables del
proceso de Invasión
• lodo: debe ser de baja perdida de agua
para evitar el incremento del diámetro de
invasion
• peso del lodo: debe permitir controlar el
pozo pero sin favorecer la invasion
• permeabilidad y porosidad: entre
menores sean estos valores, menor será el
diámetro de invasion
• tiempo de permanencia del lodo: en
contacto con las formaciones:A mayor
tiempo de contacto lodo - formación ,
mayor es la invasion
• resistividad del lodo (Rm) : se
obtiene por medida directa
• resistividad del filtrado de lodo
(Rmf) : se determina por medida
directa de una muestra de filtrado
• resistividad del revoque (Rm): se
obtiene del grafico GEN-7
• Diámetro de invasion (Di) : depende
del tipo y peso del lodo, permeabilidad
y porosidad de la formación
Lodo: debe ser de baja perdida de agua de
tal manera que si el diámetro de invasion sea
pequeño no afecte la lectura de los registros
Arcilla:a menor contenido de arcilla, la
invasion es profunda, a mayor contenido de
arcilla la invasion es menor
Porosidad-permeabilidad : a menor
porosidad o permeabilidad la invasion es
profunda y a mayor porosidad- permeabilidad
la invasion suele ser menor
fluidos presentes: frente a un acuífero de
100% agua el diámetro de invasion es mayor
sin embargo frente a una formación el
diámetro de la invasion es menor
tiempo de permanencia del lodo: a
mayor tiempo de permanencia mayor será la
invasion y a menor tiempo será menor la
invasion
12. EFECTO DE LA INVASIÓN EN LAS MEDICIONES DE LA RESISTIVIDAD.
la invasion altera las lecturas de resistividad por lo cual se
emplean tres curvas de resistividad, una media, una
somera y una profunda,estas curvas son llamadas LL8,
LLd, ILm;
las resistividades en la zona invadida son por lo general
mayores a la resistividad en la zona no invadida en zona
acuíferos se utilizan lodos de baja salinidad se cumple
que:
• Rmf esta cerca de Rw en la zona superficial
• Rmf será alrededor de 10 veces mayor a Rw en zonas
mas profundas
Las medidas de resistividad son alteradas por la invasion . los
parámetros del proceso de invasion se pueden determinar tal
como muestra en la figura (registro de resistividad)
• las líneas Hc y MSFL permiten determinar Rxo ( resistividad
de la zona lavada cercana a la pared del pozo)
• La línea Hc y LLD permiten determinar Rt ( resistividad
verdadera de la formación)