La investigación se refiere al conjunto de actividades sistemáticas para incrementar los conocimientos sobre un asunto mediante estrategias para descubrir algo de manera intelectual y experimental. Implica generar nuevo conocimiento a partir del estudio e interpretación de conocimientos previos usando el método científico. Apoya que los profesionistas diseñen proyectos y soluciones innovadoras de manera interdisciplinaria. Aprender a investigar es útil para que los egresados sean competitivos y las instituciones obtengan acreditaciones.

2. De acuerdo a la Real Academia Española (RAE) la palabra investigar (origen en el
latín investigare), se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo.

3. También se refiere al conjunto de actividades
de índole intelectual y experimental de
carácter sistemático, para incrementar los
conocimientos sobre un determinado
asunto.

4. Es generar nuevo conocimiento a partir de la recopilación, estudio e
interpretación de un conocimiento previo, o que se genera a partir de la
observación en entornos académicos y científicos, con la utilización del método
científico.

5. Es un proceso que habilita al profesional para conocer, analizar y descubrir áreas de
oportunidad en los diferentes ámbitos donde desarrolla su profesión, para proponer
soluciones interdisciplinarias y colaborativas con un enfoque sustentable.

6. El eje de investigación que apoya el
proceso no pretende formar
científicos, sino proporcionar bases
metodológicas para que el
profesionista diseñe y desarrolle
proyectos, nuevos productos y
servicios o hacer innovación
tecnológica.

7.  Desarrollo empresarial (creación de empresas, nuevos productos)
 Desarrollo tecnológico (generación de nuevas tecnologías)
 Diseño o construcción de equipo
 Prototipos
 Prestación de servicios profesionales
Los proyectos pueden ser de investigación, básica o aplicada,
como:

8. ¿Por qué es útil y necesario que un estudiante aprenda a investigar?
Un egresado que no tenga conocimientos de investigación, se encontrará en
desventaja frente a otros(as) colegas (de su misma institución y de otras
universidades o equivalentes en todo el mundo), ya que las instituciones
educativas buscan diferenciar a sus alumnos del resto con un mayor énfasis en la
investigación (formando mejor a sus estudiantes para ser más competitivos,
además de obtener acreditaciones y vincularse con otras universidades e
institutos).
No saber respecto a los métodos de investigación implica
rezagarse.

9. La investigación es relativamente sencilla, sumamente útil y se encuentra muy
vinculada a lo cotidiano. También puede ser divertida y significativa.

10. Cualquiera que sea la forma de realizar investigación científica, se debe conducir
éticamente, de manera legal y con respeto a los derechos humanos de los
participantes y los usuarios o lectores.
El investigador debe proceder con honestidad, al procurar compartir sus conocimientos
y resultados, así como buscar siempre la verdad. Con el proceso de investigación se
desarrollan nuevos entendimientos que producen otras ideas e interrogantes para
estudiar.
Es así como avanzan las ciencias y la tecnología.