La investigación educativa es un campo amplio que estudia todos los aspectos de la educación a través de métodos sistemáticos y rigurosos para comprender, mejorar o transformar la educación. Los investigadores educativos utilizan enfoques cualitativos y cuantitativos para recopilar y analizar datos sobre temas como el aprendizaje, la enseñanza, y las políticas educativas. Los resultados de esta investigación pueden informar decisiones, mejorar la calidad de la educación, y ayudar a desarrollar políticas efectivas.

1. INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA

2. ¿Qué es la investigación
educativa?
La investigación educativa es un campo más
amplio que la investigación formativa ya que
abarca todas las investigaciones
relacionadas con la educación e incluye la
teoría, la política y la práctica. Además, se
caracteriza por se un proceso sistemático y
riguroso de indagación que tiene como
objetivo comprender, mejorar o transformar
la educación. Esta investigación utiliza una
variedad de enfoques metodológicos y
teóricos para responder preguntas
relacionadas con la educación, ya sea a
nivel individual o colectivo.

3. Investigación
educativa Los investigadores
educativos utilizan
métodos cualitativos y
cuantitativos para
recopilar y analizar
datos
La investigación educativa puede
involucrar el estudio de cualquier
aspecto de la educación, desde la
enseñanza y el aprendizaje hasta
las políticas y prácticas educativas
a nivel institucional o
gubernamental.

4. Resultados
Los resultados de la
investigación educativa pueden
ser utilizados para informar la
toma de decisiones en la
educación, mejorar la calidad
de la enseñanza y el
aprendizaje, y contribuir al
desarrollo de políticas
educativas efectivas.

5. Los temas de investigación
en educación pueden variar
ampliamente, desde la
evaluación del rendimiento
académico hasta el desarrollo
de nuevas metodologías de
enseñanza y la identificación
de factores que afectan el
aprendizaje de los
estudiantes.
Temas de investigación

6. Tipos de investigación
educativa
Investigación descriptiva: se enfoca en
describir y analizar una situación educativa
específica, como las características de una
población estudiantil o los métodos de
enseñanza utilizados en una determinada
materia.
Investigación correlacional: se centra
en establecer relaciones entre dos o más
variables, como el rendimiento
académico y la motivación de los
estudiantes.
“Cuando descubres que
hay una correlación entre
el consumo de café y el
éxito académico, y decides
tomar café hasta la
muerte”

7. Investigación experimental: se lleva a
cabo para examinar la relación causa-
efecto entre dos variables, mediante la
manipulación de una variable independiente
y la observación de sus efectos en una
variable dependiente.
Investigación acción: se realiza en
colaboración con los participantes
involucrados en la situación educativa
que se está investigando, con el
objetivo de identificar y resolver
problemas específicos

8. Investigación documental: se basa en la
revisión y análisis de documentos, como
informes, registros académicos, políticas
educativas, etc., para obtener información
sobre un tema específico.
Investigación histórica: se enfoca en
el estudio de eventos y procesos
educativos del pasado, con el objetivo
de comprender el desarrollo histórico de
la educación y sus influencias en la
actualidad.

9. ¡Gracias!