Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Investigacion: Trabajo de campo y Entrevista.pptx
1. La Entrevista
Roxana Guber
Marco referencial
Verbalización asociada
Presentación del entrevistado
No busca respuestas inmediatas
Las categorías puedan surgir del entrevistado
Que el discurso del informante fluya
El silencio es importante cuando parte del interés del escucha
Las interrupciones son necesarias si permiten ayudar a fluir el encuentro
Se pueden adoptar técnicas para promover la locuacidad: mover la cabeza asintiendo- utilizar: ah!,
claro, mire ud, etc
Emplear alguna frase dicha por el invitado para construir una pregunta-
Pedir ampliar alguna exposición
Intercalar preguntas aclaratorias
Tipos de preguntas: Apertura- Específicas- Guiadas- Relacionadas con una tarea o propósito- Referidas
a cuestiones sociales- Personales respecto de la tarea- Hipotéticas- estructurales y contrastivas-
Contexto de la entrevista: Ampliado: conjunto de relaciones que engloban a los involucrados.
Restringido: Medio clásico: Uno a uno, dotado de privacidad, sin interrupciones. Entrevista
antropológica: relocalización: a partir de situaciones cotidianas y reales.
2. El Proceso de Investigación
Registros Etnográficos/ de Campo
Elsie Rockwell
Construcción
Documento en el que se inscriben tanto las distintas manifestaciones observacionales-
verbales y no verbales- de una situación, evento o acontecimiento como del contexto de la
observación y/o entrevista.
Es un documento de análisis de situaciones que confrontadas conceptualmente permitirá
ubicar indicios, pistas que vayan relacionando fragmentos en una trama sociocultural de los
procesos que nos interesan.
Criterios para su confección
o Respetar la textualidad de las situaciones registradas
o Puntuación: “”…””cuando el registro es textual de la discursividad de los sujetos- “…”
cuando recordamos las palabras utilizadas.- (…) cuando no recordamos--// cuando
describimos situaciones- {…} decidimos incorporar alguna interpretación.
o Incorporar información del contexto que permita situar lo registrado
o Las interpretaciones conviene plasmarlas en el Diario de campo
o Guardar el anonimato de quienes participan en la situación registrada.
o Cuando la entrevista es grabada, necesita la autorización del entrevistado.
o Debemos desgrabar textualmente.
o Intentar reconstruir silencios o demás gestos imperceptibles, desde la toma de Notas.
o Registrar todo.
3. Diario de campo
Registro donde podremos ir escribiendo no solo todas nuestras
interpretaciones, interrogantes, supuestos sino también las
“anticipaciones de sentido”, esto es las explicaciones parciales y
tentativas que podamos ir dando frente a la “temática que nos
interesa investigar.
Pueden incluir:
Fotos de los participantes
De pantalla
Fragmentos que escucharon y les resultaron impactantes
Dibujos
Croquis
Otros …