El documento habla sobre cómo aprender con las herramientas de la web 2.0. Explica que la web 2.0 permite que los usuarios sean consumidores y productores de contenido de forma bidireccional a través de herramientas multimedia y compartición. Algunas herramientas mencionadas son redes sociales como Twitter, Facebook y LinkedIn que permiten generar redes personales y compartir conocimiento. También habla sobre los Entornos Personales de Aprendizaje que son conjuntos de herramientas web elegidas por un aprendiz para comunicar, crear

1. ¿Cómo aprender con las
herramientas web 2.0?
Lic. José Manuel Meza Cano

2. Introducción
¿Cuál es el camino?
Psicología / Computación
Psicología Educativa
Tecnología Educativa
Doctorado en psicología

3. ¿Herramientas web 2.0?
Web 1.0 - Unidireccional
Páginas institucionales
Gobierno
Universidades
Web 2.0 - Consumidores y productores
Bidireccionales
Multimedia
Compartir

4. ¿Herramientas web 2.0?
¿Cuáles?

5. ¿Redes sociales?
Sí, generar una red personal
Lo que sabemos que otros saben
Lo que los demás saben que sabemos
Integrar a otros, pedir ayuda
Twitter, facebook, linkedIn
Academia.edu, Research Gate

6. Autorregulación
Ser parte de su propio proceso de aprendizaje
Establecer metas y objetivos
Modelo de Zimmerman
Previsión
Rendimiento
Auto-reflexión

7. Entornos Personales de
Aprendizaje
Un conjunto de herramientas, materiales y
contactos de la web 2.0 elegidas por un
aprendiz quien les da un significado y ejerce un
control sobre ellas, las cuales le permiten
comunicar, crear, agregar y compartir
información relacionada con un proyecto con
límites temporales y con objetivos a alcanzar
claramente definidos.

8. Entornos Personales de
Aprendizaje
Muestra de un EPA

9. Entornos Personales de
Aprendizaje
Se puede ser usuario sin tener un EPA
Utilizar las herramientas para un propósito
El EPA se modifica con el tiempo
Incluye redes sociales

10. Entornos Personales de
Aprendizaje
Podemos pedir ayuda de conocidos
Desarrolla habilidades para toda la vida
Aprendizaje informal
Se modifican con el tema

11. ¿MOOCs? :D
Massive Online Open Course
MIT, Harvard, UNED
Acceso a todo el mundo
Contenido de calidad
Utilizan EPAs

12. ¿MOOCs? :(
Falta de rigurosidad académica
Poca investigación
Pobres planteamientos psicológicos
Falta de acreditación
Tendencia al negocio (Fenómeno apantallador)

13. Gracias
licmanuelmeza@gmail.com
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