Este documento presenta información sobre el Jardín de Infantes N° 111. Incluye los nombres de la directora, maestra dinamizadora y docente a cargo de niños de 5 años. Describe las actividades que realizan los niños para aprender a leer, reconocer letras y formar palabras. También menciona una aplicación llamada "El ratón curioso" que usan para trabajar con números, comparar cantidades y ordenar.

1. Jardín N° 111
Escribano : Héctor
LeisRiccetto
Directora: MaestraLauraPresa.Directora: MaestraLauraPresa.
5 añosA5 añosA
DocenteBeatriz LarrosaDocenteBeatriz Larrosa
MaestraDinamizadora: SandraToledo.MaestraDinamizadora: SandraToledo.

2. Aprendiendo aleer, reconociendoAprendiendo aleer, reconociendo
letras, formando palabras.letras, formando palabras.
Aplicación : APRENDIENDOA LEER Y A
ESCRIBIRABC.
Seleccionan el dibujo.
Reconocen lapalabras, y lasletras.
Seleccionan lasletrasformando laspalabras.

3. APLICACIÓN: El ratón curioso
Estaaplicación permite: comparar cantidadesy números, seleccionar el mayor,
ordenarlos, completar cantidades, quitar losobjetosquefaltan, etc
Seleccionan mundo delosnúmeros.
Abren aplicaciones.
Seleccionan : El ratón curioso.

4. Comparamos cantidades

5. Coloreamos el de mayor valor

6. Agregamos el número que falta

7. Quitamos las cantidades que sobren

8. Quitamos las cantidades que sobren

9. Coloremos con códigos por color

10. ¡¡lotería!!!
Colocar sobre las mismas cantidades
Colocar según el número y cantidades

11. Menor- mayor

12. Contando y pintando

20. Diseño del
encabezado de
sección
Subtítulo

21. Diseño deimagen
con título
Título

22. Diseño deimagen
con título
Título