1. Objetivos aproximar al
alumnado a un
conocimiento del entorno
escolar
Unidad didáctica
L a z o n a d e l a e s c u e l a
Aprender a ubicarse en el plano
contribuyendo en la construcción del de
su propio barrio
2. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Conociendo nuestro
barrio
Experiencias de aprendizaje
a través del acercamiento al
lugar.
2
3. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Lograr que el
alumno conozca y
respete las señales
de tránsito
3
4. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Desarrollar la
capacidad
discursiva para
que el alumno
cree sus propios
textos orales y
escritos
Propiciando la
incrementación de su acervo
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5. Contenidos:
GEOGRAFÍA:
Las comunidades departamentales. - Las representaciones
espaciales convencionales: el plano y el mapa. - El lenguaje
cartográfico: códigos de color de acuerdo a la temática
representada. - Los sistemas de localización. La orientación
cardinal: Este, Oeste, Norte y Sur
7. Contenidos:
CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA
Las señales de tránsito en la vía pública: en ciudades, caminos y rutas
nacionales. - Las zonas de riesgo. Señales verticales.
8. Contenidos:
LENGUA
ORALIDAD
La exposición con apoyo de las fichas temáticas y/o como respuesta a preguntas. - La
dicción como elemento paralingüístico.
La pluralidad de opiniones. El consenso y el disenso.
y Sur.
11. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Posiblesactividadesadesarrollar
Salidas didácticas, recorrida del barrio.
Elaboración simultánea del plano del recorrido.
Fotografiar:
A- elementos destacados.
B-Elementos ya designados por equipos: afiches publicitarios,
señales de tránsito, nombre de las calles, flora, fauna,etc.
Trabajo oral y escrito a través de las fotografías , observación ,
descripción información explícita e implícita.
Trabajo con libros de texto relacionados al tema.
Investigación sobre diferentes aspectos del barrio: vías públicas,
señales de tránsito, producciones, evolución-cambios del barrio,
comercios, instituciones públicas, instituciones deportivas, etc.
Proyectos de modificación del barrio.
Origen del nombre del barrio.
Necesidades del barrrio. Aspectos a mejorar. Acciones posibles para
lograrlas.
Entrevistas/Encuestas
» Ut congue quis tortor eget sodales.
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12. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Recursoshumanos
Alumnos, Docentes, Estudiantes Magisteriales, personas
del barrio
Recursos materiales
El barrio
Las señales de tránsito
Vías de tránsito
Comercios
Instituciones públicas y privadas.
Afiches o carteles publicitarios.
Libros de texto. Cuadernos. tablets
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13. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Evaluación
En cada actividad analizar los supuestos
previos y reflexionar sobre la actividad
luego de realizada.
» Textos realizados por los alumnos
» Exposición final a la comunidad educativa
con afiches , fotografías, exposiciones,
maquetas sobre el barrio.
» Exposición de filmaciones sobre
testimonios de personajes que han vivido
hace tiempo en el barrio
» EL BARRIO EVALUACIÓN
» RÚBRICA
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14. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Gráficossobreevolucióndeproducciones, poblaciónporedad,cantidadde
construcciones,pordécadas
0 €
50,000 €
100,000 €
150,000 €
200,000 €
250,000 €
300,000 €
20AA 20AA 20AA 20AA 20AA
Cantidad de edificaciones
del Barrrio por décadas
6,750 € 33,750 €
135,000 €270,000
€
Comercios: rubros del
barrio
0 €
50,000 €
100,000 €
150,000 €
200,000 €
250,000 €
300,000 €
20AA 20AA 20AA 20AA 20AA
Población por décadas
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15. LO MEJOR PARA usted
E M P R E S A D E C O M P U E S T O S
O R G Á N I C O S
Tabla:---------
Proveedores Usuarios Consultores Compradores de
anuncios
Ingresos brutos Ingresos de la
empresa
20AA 0 0 2 0 0 € 0 €
20AA 10 100 50 10 6750 € 1013 €
20AA 50 500 60 500 33 750 € 5063 €
20AA 200 2000 100 5000 135 000 € 20 250 €
20AA 400 4000 120 50 000 270 000 € 40 500 €
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16. LO MEJOR PARA usted
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O R G Á N I C O S
Fotos videos entrevistas afiches señales de tránsito
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