HECHO POR

MARIA ISABEL ATENCIA MONSALVE
  PAULINA HURTADO LONDOÑO
              8-F
EL ARTE
• Es entendido generalmente como cualquier actividad o
  producto realizado por el ser humano con una
  finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se
  expresan ideas, emociones o, en general, una visión
  del mundo, mediante diversos recursos.
CIENCIA
• Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
  estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con
  otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento
  mediante la observación de patrones regulares,
  de razonamientos y de experimentación en ámbitos
  específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se
  construyen hipótesis, se deducen principios y se
  elaboran leyes generales y sistemas metódicamente
  organizados.
RELACION DEL ARTE LA CIENCIA CON LA
                  TECNOLOGIA
• Pese a que a lo largo de la historia Arte y Ciencia se han aproximado
  muchas veces, no podemos igualar sus papeles, no se pueden establecer
  esquemas de carácter analógico en el desarrollo operativo o en los
  procesos de creación de los discursos propios a la ciencia y el arte. El
  artista no se asemeja al científico en su relación con la tecnología, la
  mayoría de las veces se posiciona en contradicción a ella; manipula
  libremente, decodifica, combina, reinventa, desmitifica y desvirtúa la
  práctica de la tecnología científica desde su interior. Por ello, el
  inventario de las prácticas tecnológicas en el arte contemporáneo es para
  nosotros un comienzo necesario para comprender esa relación en los usos
  discursivos y expresivos.
RELACION DEL ARTE LA CIENCIA CON LA TECNICA

• Constituye un conjunto de conocimientos los cuales
  están ordenados, sistematizados de carácter racional
  de los hechos o fenómenos sociales que tienen
  implicancias jurídicas o de las operaciones generales
  por esos mismos hechos los cuales constituyen sus
  objetos o campos de estudio, además se rigen por
  principios.

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  • 1.
    HECHO POR MARIA ISABELATENCIA MONSALVE PAULINA HURTADO LONDOÑO 8-F
  • 2.
    EL ARTE • Esentendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos.
  • 3.
    CIENCIA • Es elconjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.
  • 4.
    RELACION DEL ARTELA CIENCIA CON LA TECNOLOGIA • Pese a que a lo largo de la historia Arte y Ciencia se han aproximado muchas veces, no podemos igualar sus papeles, no se pueden establecer esquemas de carácter analógico en el desarrollo operativo o en los procesos de creación de los discursos propios a la ciencia y el arte. El artista no se asemeja al científico en su relación con la tecnología, la mayoría de las veces se posiciona en contradicción a ella; manipula libremente, decodifica, combina, reinventa, desmitifica y desvirtúa la práctica de la tecnología científica desde su interior. Por ello, el inventario de las prácticas tecnológicas en el arte contemporáneo es para nosotros un comienzo necesario para comprender esa relación en los usos discursivos y expresivos.
  • 5.
    RELACION DEL ARTELA CIENCIA CON LA TECNICA • Constituye un conjunto de conocimientos los cuales están ordenados, sistematizados de carácter racional de los hechos o fenómenos sociales que tienen implicancias jurídicas o de las operaciones generales por esos mismos hechos los cuales constituyen sus objetos o campos de estudio, además se rigen por principios.